Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Către: Unități școlare (de tip gimnazii, licee, colegii) din județele
Constanța și Tulcea (prioritar cele în care activează cercuri/cluburi de dezbateri
și/sau cenacluri literare)
I. Cadrul general
În luna septembrie a.c., Asociația Eurocult din Constanța, în parteneriat
cu numeroase instituții publice din regiunea Dobrogei (Inspectoratul Județean
Constanța, Biblioteca Județeană ,,I.N. Roman" Constanța, Muzeul de Istorie
Națională și Arheologie Constanța, Universitatea,,Ovidius" Constanța etc) și cu
sprijinul logistic al Departamentului pentru Relații Interetnice al Guvernului
României, implementează proiectul cultural-educațional “Dobrogea, edificii
cu mozaic: Credința, Cultura și Cetatea”.
Notă: Guvernul României, prin Departamentul pentru Relații Interetnice, finanțează
și în acest an proiecte interetnice de promovare a identității culturale, lingvistice, religioase
și a drepturilor cetățenilor aparținând minorităților naționale, precum și proiecte de
combatere a intoleranței. Printre acestea se numără și proiectul intitulat “Dobrogea, edificii
cu mozaic: Credința, Cultura, Cetatea", ce va fi implementat de Asociația Eurocult, în
parteneriat cu Muzeul de Istorie Națională și Arheologie Constanța, Biblioteca Județeană
,,I.N. Roman" din Constanța, Muzeul de Artă din Constanța, Universitatea ,,Ovidius"
Constanța și Inspectoratul Școlar Județean Constanța. Obiectivele generale ale proiectului
sunt cunoașterea, promovarea și păstrarea elementelor culturale, lingvistice, religioase și
istorice ale minorităților etnice dobrogene. Dintre obiectivele specifice menționăm:
organizarea unei conferințe la care vor participa profesori universitari, reprezentanți ai
minorităților din Dobrogea (albanezi, armeni, bulgari, greci, evrei, germani, italieni,
maghiari, polonezi, ruși-lipoveni, romi, tătari, turci, ucraineni, slovaci, sârbi, croați, sloveni
etc.), inspectori școlari și cadre didactice din județul Constanța; organizarea unei expoziții a
artiștilor plastici ai minorităților; organizarea de workshopuri; un concurs școlar de
dezbateri pe tema combaterii intoleranței, lansări de carte).
Temele pre-stabilite
- Descrieți/prezentați un episod din experiența Dvs. personală care
implică sau conotează intoleranța.
- Argumentați beneficiile toleranței într-o situație problematică (temă
alternativă / la alegere: descrieți un context în care ați prefera să fiți
ținta unor atitudini intolerante).
- Ce vă face pe Dvs. mai tolerant comparativ cu vecinul/vecinii,
prietenul/prietenii, modelul educațional etc.?
III. Solicitări
Vă rugăm respectuos să aveți amabilitatea de a transmite prezenta
scrisoare-circulară, sub formă de invitație, cercurilor și cluburilor de
dezbateri, cenaclurilor școlare, asociațiilor de elevi și elevilor olimpici din
unitatea Dvs. școlară și de a încuraja și sprijini participarea acestora la
activitățile menționate ale proiectului.
Work-shopul educațional „Cum poate fi cineva altfel?” este destinat tuturor
elevilor interesați (intrarea este liberă/deschisă) – prioritar participanților la
concursul școlar ulterior. La concurs pot participa echipele înscrise prealabil
(transmit în anexă formularul de înscriere), iar publicul poate asista liber la
desfășurarea competiției (se încurajează susținerea civilizată, din public, a
echipelor participante).
Organizatorii evenimentului văd în activitățile descrise mai sus inclusiv
o oportunitate de educare a tinerelor generații în spiritul valorilor specifice
tradiției europene (cultivate în ultimele veacuri și perfecționate în
contemporaneitate), mai ales că raportarea la tradiții și valori a „noilor
generații” devine (în România și în general) tot mai anemică și
conjuncturală.
Cu deosebită stimă,
Dr. Dorin POPESCU