PROIECT DE LECŢIE

DATA: 20 noiembrie 2008

UNITATEA DE INVATAMANT: Colegiul National

CLASA: a VIII – a

DISCIPLINA: Cultura civica

PROPUNĂTOR: Rosina Munteanu

UNITATEA DE INVATARE: AUTORITATEA

CAPITOLUL: II

SUBIECTUL: RAPORTURI INTRE CETATENI SI AUTORITATI

TIPUL LECTIEI: PREDARE-INVATARE

SCOPUL LECTIEI: Dobandirea cunostintelor referitoare la raporturile intre cetateni si autoritati

OBIECTIVE CADRU:
3. Dezvoltarea capacitatilor de a dialoga si de a coopera in conditiile acceptarii pluralismului si valorizarii pozitive a diferentelor

4. Manifestarea unor atitudini pozitive fata de sine si fata de ceilalti

1
5. Stimularea interesului pentru participarea la viata sociala si pentru exersarea calitatii de cetatean

OBIECTIVE DE REFERINTA:
3.1 sa utilizeze deprinderi si competente de dialog, de dezbatere publica a unei probleme, de negociere, de rezolvare de conflicte

4.1 sa manifeste grija fata de sine si fata de ceilalti, interes pentru problemele publice si disponibilitate pentru participarea la viata
sociala

5.1 sa recunoasca si să se implice in situatii in care este nevoie de actiune sociala

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

- să explice notiuni ca : abuz de putere, autoritate, control, cooperare,respect,societate civila;

- să comenteze critic diverse texte;
- să exprime argumentat puncte de vedere proprii;
- să exerseze deprinderi de participare în situaţii diferite;
- să dezvolte competente de munca in echipa, de cooperare si competitie.

TIPURI DE STRATEGII:
1. METODE SI PROCEDEE:
- explicatia
- conversatia euristica
- analiza de text
- exercitiul
- lucru in perechi
- lucru pe grupe
- joc de rol
2. MIJLOACE DE INVATAMANT:
- fisa

2
 - plansa

3. FORME, MODURI DE ORGANIZARE A ACTIVITATII:

-frontal
-perechi
-individual

SURSE DOCUMENTARE: manual clasa a VIII –a editura Humanitas

Etapele lectiei Activitatea profesorului Activitatea elevului Ob. Metode Evaluarea

1. Moment -pregateste materialele
organizatoric -efectueaza prezenta
-stabileste ordinea si
disciplina
2. Verificarea -asigura reactualizarea - explica termenii: autoritate, O1 Conversatie
temei si a conceptelor support control, respect, cooperare,
continuturilor pentru lectia actuala societate civila, abuz de putere
insusite - enumera cele mai importante
anterior autoritati publice Explicatie
3. Anuntarea -anunta subiectul lectiei -noteaza titlul lectiei Expunere
temei si a noi RAPORTURI INTRE - urmaresc cu atentie expunerea
obiectivelor CETATENI SI obiectivelor
AUTORITATI
-scrie titlul lectiei la tabla
-anunta obiectivele lectiei
4.Lectia -solicita elevilor exemple - ofera exemple Conversatie
propriu-zisa din viata cotidiana din -se implica in dezbaterea Lucru in

3
 care sa reiasa exercitarea situatiilor echipa
puterii autoritatilor, de -prezinta consecintele
unde rezulta necesitatea
separarii puterilor in stat

-propune un exercitiu de -pe grupe reflecteaza cum

reflectie puterile statului se controleaza Conversatia
reciproc

-explica schema Control- -urmaresc cu atentie expunerea

Respect-Cooperare de pe Expunere
plansa si fisa nr 1 Conversatia
euristica
-ofera exemple pentru -intervin cu exemple
fiecare situatie in parte
Conversatie
-propune rezolvarea -lucru in echipa
exercitiului 2 de la pagina
30 in echipa
Conversatie
Explicatie

5.Fixare si -propune un joc de rol, -lucru in echipa Joc de rol

sistematizarea elevii sunt grupati pe trei -gasesc situatii concrete
cunostintelor echipe, fiecare dintre Conversatie
insusite acestea trebuie sa prezinte
cate o situatie concreta
pentru controlul
autoritatii,respectul fata

4
 de cetatean, cooperarea
intre cetateni si autoritati -raspund la intrebari
- recapitularea notiunilor -sunt activi
de baza insusite in aceasta
ora Conversatie
-observarea sistematica pe
tot parcursul orei
6.Incheiere. -aprecieri, recomandari - noteaza tema
Tema pentru -recomanda tema :
acasa exercitiul 4 pagina 31

Fisa nr 1
Raportul dintre cetateni si autoritati

Explicarea termenilor:
- Autoritatea= puterea de a-ti impune propria vointa celorlalti in conditiile in care acestia o accepta, considerand-o legitima
- Control= analiza permanenta a unei activitati sau situatii pentru a urmari mersul si pentru a lua masuri de imbunatatire
- Respect= atitudine sau sentiment de stima, consideratie fata de cineva sau ceva
- Cooperare= munca in comun, colaborare
- societate civila= raporturi diferite dintre cetateni si organizatiile statului

5
 - abuz de putere=delict savarsit de cineva prin depasirea atributiilor sale

Autoritati publice:
- autoritatea legislativa : Parlament
- autoritatea executiva : Guvernul Romaniei, ministere, prefecture, primarii
- autoritatea judecatoreasca : Curtea Suprema de Justitie

Schema raporturilor intre autoritati si cetateni:

CONTROL ↔RESPECT↔COOPERARE

Controlul autoritatilor publice poate sa aiba in vedere activitatatea pe care o desfasoara si deciziile publice pe care le iau.
Privind activitatea pe care o desfasoara se poate evidentia ca orice cetatean al unei societati democratice are dreptul si
responsabilitatea sa fie informat despre modul in care autoritatile publice isi realizeaza responsabilitatile ( folosirea banilor proveniti
din taxe, aplicarea legii, organizarea alegerilor). Privind deciziile pe care le iau, se pot pune in evidenta mijloace directe si indirecte
de control al deciziilor publice luate de autoritati. Putem mentiona mijloace directe precum : implicarea in activitatea unui partid
politic, participarea la un referendum, depunerea candidaturii pentru o functie publica, iar ca mijloace indirecte putem mentiona :
alegerile, campanile de presa.

6
 Intr-un stat democratic, respectarea autoritatilor publice este o necesitate. Prin comportamentul si prin eficienta actiunii lor,
autoritatile trebuie sa merite respectul cetatenilor. Autoritatile sunt obligate sa rezolve cererile si reclamatiile cetatenilor. Cetatenii
trebuie sa plateasca impozite, de a raspunde la apelurile autoritatilor si de a colabora cu reprezentantii acestora.
Respectul autoritatii fata de cetateni se manifesta prin comportamentul reprezentantilor acestora. Respectul fata de cetatean
presupune: egalitatea in fata legii, egalitatea in drepturi si indatoriri, sanse egale, participarea cetatenilor la actul decizional etc.
Cooperarea intre cetateni si autoritati, intre societatea civila si stat se impune ca solutie a rezolvarii problemelor intr-o
societate democratica. Societatea civila are un rol important prin: apararea cetatenilor de manifestarea abuziva a autoritatilor publice,
furnizarea unor mijloace de influentare si de control a deciziilor publice.
Dezvoltarea societatii civile si implicarea cetatenilor in viata societatii din care fac parte este o conditie esentiala pentru
functionarea democratica a unei societati.