Evaluare la educația civică

Nume, prenume elev______________________ clasa:_____________

1.Unește coloana A cu coloana B ca să obține-ți un adevăr (7p)

Coloana A Coloana B
Prejudecată tratare inegală, defavorizantă a unor indivizi
Comunicare părere preconcepută despre cineva sau ceva, de cele mai
asertivă multe ori greșită fără a fi verificată in viață
Autoanaliză manifestare comportamentală a respectului de sine a
persoanei, a conștientizării drepturilor și a propriilor valori.
Interacțiune analiza propriilor calități și defecte
Gândire abilitate de a-ți menține atenția asupra unui lucru pozitiv.
pozitivă
Discriminare acțiune reciprocă între două sau mai multe persoana.
Demnitate transmiterea unei informații ca fiind una adevărată

2. Încadrează 4 termeni de la ex.1 în propoziții.(4p)

3. De ce omul este considerat o ființă socială?(5p)

4.Care sunt avantajele gândirii pozitive și demonstrează că gândirea pozitivă este una dintre regulile de bază
care îți asigură succesul în viață. (5p)

5.Prin ce se explică unicitatea persoanei? (3p)

6. Propune 5 reguli ca un pesimist să devină optimist(5p)

7. Scrie 5 argumente de ce oamenii au nevoie să stabilească relații cu alți oameni.(5p)

8 Exprimă-ți în scris, atitudinea ta față de fenomenul discriminării. Care sunt consecințele discriminării.(4p)

9.Scrie un eseu reeșind din afirmația ”…viața întreagă a unui bun cetățean este o lungă datorie.”(10p)