Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa a II-a C
Disciplina: Matematică şi explorarea mediului
Calificativ:
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
SUBIECTUL I
I. Citeşte cu atenţie enunţurile, apoi încercuieşte varianta corectă:
SUBIECTUL AL II -LEA
1. Rotunjește la zeci numerele:
25 - 43-
16 - 87 -
2. Scrie numerele:
2. Ordonează descrescător numerele de pe frunze şi colorează-le pe cele care conţin numere pare, în
culorile caracteristice anotimpului de toamnă:
7 1 8 2 3 2
2 3 9 1
16 40 89
5. Compară următoarele perechi de numere :
12 21 45 45 82 87
99 9 61 81 94 49
6.Calculează , apoi colorează cu creionul verde cel mai mare rezultat impar.
24 + 60 = 61 – 25 =
98 - 54 = 39 + 12 =
75 + a = 80 b - 7 = 53
.................................. .....................................
.................................. ....................................
.................................. ....................................
1. La concursul de rostogolit fructe, iepuraşii au folosit 32 de mere, veveriţele au folosit 12 alune, iar
aricii, 9 nuci. Câte fructe s-au rostogolit la concurs?
REZOLVARE
R:
MULT SUCCES!