Liceul Tehnologic de Transporturi și de Construcții, Iași Avizat Director

Discipline socio-umane: Logică, argumentare şi comunicare

Profesor: Jitaru Loredana

Clasa/nr.ore/anual: a-IX-a B seral – 1oră/săptămână Avizat Responsabil Comisie Metodică

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ a materiei conform

Programei şcolare aprobată prin Nr. 5099/09.09.2009
ANUL ŞCOLAR: 2019/2020

Competenţe Număr de Observaţii/

Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Societate şi 1.1; 2.1; 3.1; I
comunicare Introducerea in logică, argumentare şi 1 S1,
comunicare
1 S2,
Test iniţial
Situaţii de comunicare – conţinut, relaţie,
1
context S3
Comunicarea interpersonală, comunicarea
publică, comunicarea interculturală
Bariere în comunicare
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Societate, 1.2; 2.2;
comunicare şi
argumentare Argumentarea şi structura argumentării;
Argumentarea şi analiza logică a argumentelor 2 S4, S5
structura argumentării;
analiza logică a
argumentelor

Societate, 1.2; 3.2; 4.1;

comunicare şi Termenii
argumentare 1 S6 I
- caracterizare generală (definire, tipuri de
Termenii
termeni)
- raporturi între termeni

Societate, 1.3; 3.2; I

comunicare şi Definirea şi clasificarea
argumentare 2 S7, S8
Definirea şi - caracterizare generală
clasificarea - corectitudine în definire şi clasificare

Societate, 1.2; 3.2; 4.1;

comunicare şi Propoziţii categorice
argumentare 3 S9, S10, S11
- caracterizare generală (definire, structură) I
Propoziţiile categorice
- tipuri de propoziţii categorice
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Societate comunicare 1.2; 3.2; 4.1;
și argumentare Propoziții categorice
2 S12, S13
Propoziții categorice
- raporturi între propoziții categorice
Societate, 1.2; 2.2; 3.2; 4.1;
comunicare şi Raţionamente
argumentare 1 S14
- caracterizare generală
Raţionamente
(definire, structură)
- tipuri de raţionamente

Recapitulare semestrială S15

Societate, 1.2; 2.2; 3.2; 4.1; 2 S16,S17 I

comunicare şi Raţionamente
argumentare
- caracterizare generală
Raţionamente
(definire, structură)
- tipuri de raţionamente
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Societate, 1.4; 1.5; 2.3; 3.3;
comunicare şi 4.2; 5.1; Argumente/raţionamente imediate cu
argumentare propoziţii categorice (conversiunea şi
obversiunea)
Tipuri de Silogismul 1 S18
argumentare (caracterizare generală,
deductivă figuri şi moduri silogistice,
legile generale ale silogismului, verificarea
validităţii prin metoda diagramelor Venn)

Demonstraţia
Societate, 1.4; 1.5; 2.3; 3.3;
comunicare şi 4.2; 5.1; Argumente/raţionamente imediate cu
argumentare propoziţii categorice (conversiunea şi
obversiunea)
Tipuri de Silogismul 8 S19,S20,S21,S22,
argumentare (caracterizare generală, S23,S24,S25,S26,
deductivă figuri şi moduri silogistice,
legile generale ale silogismului, verificarea
validităţii prin metoda diagramelor Venn)

Demonstraţia
Societate, 1.4; 1.5; 2.3; 3.3;
comunicare şi 4.2; 5.1; Analogia
argumentare
Inducţia (completă, incompletă)
Tipuri de 1 S27,28
argumentare
nedeductivă
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Societate, 1.6; 2.4; 2.5; 3.4;
comunicare şi 4.3; 4.4; Evaluarea argumentelor (validarea
argumentare corectă 5.2; 5.3; 2 S29, S31
argumentelor); erori de argumentare

Societate, 1.6; 2.4; 2.5; 3.4;

comunicare şi 4.3; 4.4; Argumente şi contraargumente în
argumentare corectă 5.2; 5.3 conversaţie, dezbatere, discurs public, eseu 1 S32
şi în mass-media

Săptămână “Școala Altfel” S30

5.2; 5.3 Argumente şi contraargumente în 2 S33,S34

negociere şi în rezolvarea de conflicte
2 S35, S36
Recapitulare anuală