În concluzie, prin diferite mijloace, metode și procedee, noi, cadrele didactice, avem datoria de a cultiva

dragostea și interesul elevilor pentru carte, ajutându-i să citească texte potrivite vârstei lor, învățându-i
cum să citească și prin intermediul lecturilor să le dezvoltăm calitățile cele mai de preț: prietenia,
hărnicia, cinstea, modestia, curajul, perseverența, dreptatea, cinstea și cuvântul.