Sunteți pe pagina 1din 2

Numele………………………………………. Data………………………….

PROBĂ DE EVALUARE

1.Subliniază substantivele şi adjectivele din textul de mai jos:

Maria zări păpuşi graţioase, scule mici, o rochiţă roşie, bomboane poleite, mere aurite şi dulciuri
ȋmbietoare.

2. Grupează substantivele următoare în tabel: : blocul, mingea, Miron , zăpadă , ploaia,


Dunărea, Bucureşti, drapel, România, Azor.

Substantive comune Substantive proprii

3.Grupează următoarele substantive după număr: stea, sate, perete, glas, urşi, păpuşi,
privire, ploaie, fulger, păduri, stele, sat, şcoli, melodie, lupi, păpuşă, bucurie, vânt, fulgere,
case.

Singular Plural

4.Scrie corect cuvintele din paranteze :

 Urşii (s-au/sau) retras ȋn bârloguri.


……………………………………………………………………………………………
 Mama (sa/s-a) merge la piaţă.
………………………………………………………………………………………………
 Săniile copiilor (iau/i-au) curbe periculoase.
………………………………………………………………………………………………
 Maria are un (neam/ne-am) mare.
………………………………………………………………………………………………
 Vulpea (sa/s-a) retras ȋn vizuină.
……………………………………………………………………………………………
 Sora mea (ia/i-a) promis mamei că o ajută la cumpărături.
………………………………………………………………………………………………
1
 Andrei (la/l-a) văzut pe Moş Crăciun.
………………………………………………………………………………………………
 Un (neam/ne-am) de-al meu m-a vizitat.
………………………………………………………………………………………………

6.Analizează substantivele şi adjectivele:

Într-o zi frumoasă de iarnă, copiii veseli au plecat cu săniuţele. Afară ningea cu fulgi
mari şi pufoşi. Pârtia lungă strălucea sub zăpadă strălucitoare. Casele păreau nişte bătrâni
sfătoşi cu căciuli pufoase.

S-ar putea să vă placă și