CUNOAŞTEREA MEDIULUI ŞI DIDACTICA ŞTIINŢELOR

TC. 1 - Având în vedere deschiderea școlii către pedagogia muzeală, incluzând aici și grădinile
botanice, grădinile zoologige, ariile protejate, alcătuiți un scurt eseu despre importanța acestor
spații în aprofundarea cunoștințelor despre natură, ca ”locuri ale descoperirii”. Folosiți spre
exemplificare grădinile și ariile protejate din județul dumneavoastră. (5 ore)
TC. 2 - Circuitul apei în natură şi importanţa sa. (5 ore)
TC. 3 - Comentaţi sintagma: ”frunza este considerată un laborator al naturii” referindu-vă la cele
trei funcţii principale ale frunzei: fotosnteză, respiraţie, transpiraţie. (5 ore)
TC. 4 - Proiectaţi o activitate/ lecţie de Cunoaşterea mediului/ Ştiinţe ale naturii. (5 ore)