TIMPUL . Suntem fiinte sociale care interactionam cu semenii si cu mediul inconjurator.

Educatia trebuie
sa fie centrata pe societate si pe interactiunea acesteia cu mediul natural. Nu trebuie sa pregatim
societatea pentru copil ci copilul pentru societate cum nu putem pregati testele vietii pentru individ, ci
individul pentru ce ar putea intampina pe parcursul vietii. O societate trebuie sa isi cunoasca trecutul si
valorile sale (istorie), prezentul social (cultura civica), mediul natural cu care coexista si interactioneaza
(geografie, biologie, fizica, matematica, chimie), oamenii si diferentele dintre ei (romana, limbile
moderne, ed. interculturala) etc. Fara istorie bajbaim prin prezent lipsiti de valori, de identitate si
incapabili sa construim o viziune despre viitor. Fara c. civica suntem mai usor de manipulat. Fara stiintele
despre mediu ucidem ursi pe sosele, aruncam gunoaie oriunde, taiem in nestire paduri, provocam
inundatii si alunecari de teren, ardem in cluburi, ne intoxicam cu inscticide sau euri, construim drumuri
si locuinte subrede etc. Fara comunicare avem un dialog al surzilor. Fara arte ne manelizam si chiar
abrutizam. Toate disciplinele au rostul lor. Ideala ar fi mai buna corelare a temelor abordate de acestea.
Cum sa tai tocmai din ceea ce ii lipseste profesorului in incercarea de a-l determina pe elev sa iubeasca si
mai mult invatatura, adica TIMPUL?