FISA DE INTERPRETARE

A REZULTATELOR OBTINUTE LA TESTUL DE EVALUARE

Scoala:....................................................
Disciplina:.............................................. Profesor :..................................
Clasa:..................................................... Data:....................................
Unitatea de invatare:....................................................................................................................................

Corelaţia competente -obiective de evaluare-itemi

Obiectivele de evaluare Competentele vizate Itemul
O1
O2
O3
O4

Ponderea dimensiunilor cognitive :

Dimensiunile cognitive Itemii (nr.crt ) Punctaj itemi/ Ponderea %
total
 cunoştinţe
factuale (dimensiunea reamintire);
 înţelegere
conceptuală (dimensiunea înţelegere);
 raţionament şi
analiză (dimensiunile: aplicare, analiză,
evaluare, creare).

Rezultate obtinute:
A)cantitativ
Note 3 4 5 6 7 8 9 1 Media clasei
0
Nr.elevi
B)calitativ

MĂSURI PROPUSE:
a) pentru asigurarea performanţei: b) pentru recuperarea decalajelor şi asigurarea
standardelor minimale

Anexa 1 _Testul de evaluare

Anexa 2_Barem de corectare