individului stadiile de dezvoltare în conformitate cu normele fiziologice de răspuns organism în creștere asupra influenței factorilor de mediu
În practica sportului, este recomandabil să se țină cont de vârsta
biologică a copilului, deoarece acesta reflectă mai exact gradul de maturizare anatomică și fiziologică organism, nivelul capacităților sale fizice și funcționale. Criteriile sale sunt: dentare, scheletice și pubertate; funcționalitatea sistemului nervos, sistemul musculo- scheletic, sistemele autonome; starea hormonală. Nu este întâmplător faptul că baza pentru distingerea etapelor antrenamentului sportiv de lungă durată se bazează pe adecvarea maturității biologice a organismului la cerințele pregătirii sportive de specialitate.
În conformitate cu ritmul dezvoltării
biologice, toți copiii cu aceeași vârstă de pașaport pot fi împărțiți în 3 grupe: retardanți, medieni și accelerații. Retardanții se caracterizează printr-un ritm mai lent al biologiei de dezvoltare. Ele reprezintă aproximativ 10-15% din populația totală. Vârsta biologică a retardanților este de 1-2 ani în spatele pașaportului. pentru ele se caracterizează prin următoarele caracteristici morfofuncționale: 1. Osificare lentă a scheletului și dezvoltarea masei musculare. 2. Creșterea lentă a lungimii și a greutății corporale. 3. Conținut redus de grăsime. 4. pubertate lenta. 5. Maturizarea funcțională lentă a creierului. 6. Funcționalitate redusă a sistemului de transport a oxigenului datorită maturității morfologice insuficiente. Capacitățile de adaptare și performanța fizică a retardanților sunt reduse din următoarele motive: 1. Maturizarea funcțională lentă a sistemului nervos central și formarea tonului vegetativ inițial, scăderea fiziologică rezerve ale sistemului de transport de oxigen. 2. Un conținut mai mic de somatotropină și hormoni sexuali în sânge, afectând cursul proceselor metabolice. 3. Contractilitate mai mică a mușchilor datorită conținutului mai redus de proteine și energie contractile. Retardanții au anumite avantaje față de colegi sporturi care necesită un nivel ridicat de dezvoltare a flexibilității, de exemplu în gimnastică, acrobație, patinaj artistic, înot sincronizat etc.
Medicii se caracterizează prin rate
normale de dezvoltare biologică. Epoca pașaportului lor coincide cu cea biologică. Medicii se disting prin cea mai armonioasă dezvoltare a sistemelor motorii și autonome ale corpului, eficiența mai mare a reacțiilor adaptive, precum și nivelul cel mai ridicat de performanță fizică. Accelerațiile se caracterizează prin rate accelerate de dezvoltare biologică. Ele reprezintă aproximativ 13–20% din populația totală. lor vârsta biologică este cu 1-3 ani înaintea pașaportului (mai rar cu 5 ani). pentru Următoarele caracteristici morfofuncționale le sunt caracteristice: 1. Creștere mai mare și masă musculară mai mare. Depozitul BSUFK 2. pubertate accelerată. 3. Dezvoltare psihică accelerată. 4. În general, ritmul dezvoltării sistemelor autonome ale organismului rămâne în urmă din ritmul formării sistemului musculo-scheletic legat de vârstă. Motivul principal pentru reducerea capacităților de adaptare și a performanței fizice a accelerării este decalajul ritmului de dezvoltare a inimii în funcție de vârstă de ritmul de creștere a masei musculare. Drept urmare, când efectuând o activitate fizică intensă, mușchii scheletici lucrează în condiții ale alimentării insuficiente de sânge, care, la rândul său, cauze furnizarea de energie insuficientă a activității musculare, reducând eficacitatea acestuia. Se stabilește că sportivii tineri înalți, care sunt de obicei sunt accelerate, caracterizate prin performanțe fizice mai mici și consum maxim de oxigen, tensiune ridicată mecanisme de reglare autonomă a activității cardiace în repaus și la sarcină, capacități adaptive inferioare ale corpului. Acceleratii au anumite avantaje fata de colegii sai sporturi în care este necesar un nivel ridicat de dezvoltare a calităților de putere-viteză. Toate tipurile de anduranță sunt slab dezvoltate. Sarcinile de putere sunt foarte periculoase pentru inima acceleratiei. Astfel, pentru a accelera sarcinile fizice ale accelerate în special periculoase. Valoarea lor nu trebuie să depășească nivelul efectelor de formare, utilizat atunci când lucrați cu copii și adolescenți cu rate normale de dezvoltare biologică. În unele cazuri, se recomandă reducerea acesteia. În general, antrenamentele sportive sistematice pot crește decalajul vârstei biologice de la vârsta pașaportului în rândul retardanților și chiar mai mult accelerează ritmul de dezvoltare biologică a accelerează
Dezvoltarea intenționată a calităților fizice în perioadele sensibile
relevante contribuie la realizarea cât mai completă a potențialului abilități motorii ale tinerilor sportivi. Între timp, orice fizică se recomandă dezvoltarea calității înainte de debutul perioadei sensibile. Este necesară abandonarea încărcărilor specializate și extreme și de asemenea, moduri de antrenament greu. Tabelul 3 - Perioade sensibile în dezvoltarea calităților fizice (T.Yu. Krutsevich, 2003) TABLIȚA .p. 8 http://elib.sportedu.by/bitstream/handle/123456789/2425/Physiological%20bases%20of%20a %20sports%20training%20of%20children%20and%20teenagers.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Dacă dezvoltarea calității fizice începe după sfârșitul
acesteia perioada sensibilă, atunci efectul de antrenament va fi minim. Copilul pune stăpânire pe toate mișcările umane naturale până la vârsta de 5-6 ani. Din acest moment puteți începe să vă formați în mod intenționat o varietate de abilități motorii sportive. Băieții cu vârste între 8–12 ani și fetele cu vârste cuprinse între 8 și 11 ani se caracterizează printr-o capacitate mare de a stăpâni tehnica mișcărilor. Ele asimilează mai bine mișcările holistice decât mișcările elementare. Acest lucru se datorează predominarea primului sistem de semnalizare.
Eficiența unei anumite acțiuni
motorii poate să fie redus din cauza dezvoltării insuficiente a fizicii corespunzătoare de calitate. Pe măsură ce capacitatea fizică și capacitățile funcționale ale copiilor și adolescenților cresc, abilitățile lor motorii ar trebui ajustate. Această „potrivire” a abilităților motorii durează de obicei până la finalizarea pubertății tinerilor sportivi. Prin urmare, în stadiile incipiente mulți ani de antrenament sportiv pentru a aduce abilitățile motorii la maxim automatizarea este practic. Formarea de noi abilități motrice la sportivii tineri este facilitată de maturizarea morfologică și funcțională a senzorialului sisteme (până la 14 ani) și sistemul nervos central (până la vârsta de 21 de ani), precum și o creștere a „școlii mișcărilor”. Cel mai bun moment pentru a-l crea este vârsta de 5-10 ani. În această perioadă, copilul asimilează aproximativ 90% din total abilități motrice dobândite în timpul vieții.
Este necesar să se facă distincția între fitnessul fizic, care
poate fi datorită ocupațiilor anterioare din diferite sporturi, vârstei biologice a copilului etc. și talentului motor al copiilor și adolescenților. Controlul și testarea pedagogică vă permite să evaluați doar primul. http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/5777/1/10Mikryukova.pdf BUN