Sunteți pe pagina 1din 3

BIOLOGIE

ANUL ŞCOLAR 2019-2020


CLASA a XI-a (profil real – matematica-informatica)
1 oră / săptămână
Prof. PREOTU ADRIANA
PROIECTARE DIDACTICĂ ANUALĂ

Nr. crt. Denumirea capitolului Număr de ore Perioada


SEM. 1
15 ore
I. Alcătuirea corpului uman 2
II.Funcţiile fundamental ale 09.09.2019 - 20.12.2019
organismului uman
1. Funcţiile de relaţie 11

Recapitulare - evaluare 2
SEM II
20 -1 ore II.Funcţiile fundamental
ale organismului uman
1. Funcţiile de relaţie 7 13.01.2019 - 12.06.2020
2. Funcţiile de nutriţie 7
3. Funcţia reproducere 1
III. Organismul – un tot unitar 1

Recapitulare- evaluare 3

Obs. Săptămâna „Şcoala altfel” 30 martie – 3 aprilie 2020 (S12) nu a fost cuprinsă în planificare.
PROIECTARE DIDACTICĂ SEMESTRIALĂ
Semestrul I (15 săptămâni)

Nr Denumirea unităţilor de predare-învăţare Competenţe specifice vizate Nr.de Data Obs.


crt (capitol, temă, lecţie) ore

I. ALCĂTUIREA CORPULUI UMAN Reactualizarea noţiunilor însuşite în


Topografia organelor şi sistemelor de organe clasa a IX-a şi a X-a despre celulă şi 1 S1
Celulasitesuturile (reactualizareanotiunilorinsusite ţesuturi 1 S2
in claseleanterioare)
II. I. FUNCŢIILE FUNDAMENTALE ALE ORGANISMULUI
UMAN
1. Funcţiile de relaţie Recunoastereastructuriisifuncţiilorsistemului
a) Sistemulnervos – definiţiişiclasificări nervos somatic şivegetativ 1 S3
- Măduvaspinăriisinerviispinali Reprezentareastructuriisifuncţiilorsistemelor 1 S4
- Functiilemăduveispinării biologicepebazamodelelor 1 S5
- Trunchiul cerebral Utilizarea unor surse variate de 1 S6
- Nervii cranieni informare 1 S7
- Cerebelul şi diencefalul Utilizarea terminologiei ştiinţifice 1 S8
- Emisferele cerebrale adecvate 1 S9
- Sistemul nervos vegetativ Explicarea organizării unui analizator 1 S10
- Recapitulare – Sistemul nervos Realizarea de conexiuni intra-, inter- si 1 S11
b) Analizatorii transdisciplinare în analizarea si
- Analizatorul cutanat interpretarea unor fenomene si procese 1 S12
- Analizatorul vizual specifice lumii vii 2 S13, S14
Utilizarea terminologiei ştiinţifice
adecvate
Recapitularesemestrială Consolidarea şi verificarea cunoştinţelor 1 S15
PROIECTARE DIDACTICĂ SEMESTRIALĂ
SEMESTRUL II ( 20 -1săptămâni de predare-învăţare)

Denumirea unităţilor de predare-învăţare


Nr. Competenţespecificevizate Nr.ore Data Obs.
(capitol, temă, lecţie)
crt
FUNCŢIILE FUNDAMENTALE ALE
ORGANISMULUI UMAN
1.Funcţiile de relaţie Identificareadiferitelordisfuncţiiglandulare
▪ Analizatorii 1 S1
- Analizatorul acustico-vestibular Utilizareacorectă a terminologieispecificeştiinţelorbiologice. 1 S2
- Analizatorii gustativ, olfactiv 1 S3
- Analizatorul kinestezic Utilizareainvestigaţieipentruevidenţiereastructuriişifuncţiilororganismelor

▪ Glandele endocrine Identificareaprincipalelorcomponente ale sistemelor de organe la om 1 S4


- Hipofiza şi glandelesuprarenale 1 S5
- Tiroida şi paratiroidele Explicarea funcţiilor de nutriţie 1 S6
- Pancreasulendocrin, timusulsiepifiza

▪ Sistemul locomotor Reprezentarea structurii şi funcţiilor organismelor pe baza modelelor. 1 S7


- Sistemul osos 1 S8
- Sistemul muscular Verificareacunoştinţelordesprestructuraşifuncţiileorganismelor. 1 S9
Recapitularea funcţiilor de relaţie
-S12
2. Funcţiile de nutriţie 1 S10
- Digestia 1 S11
- Absorbţia intestinala 1 S13
- Circulaţia 1 S14
- Respiraţia 1 S15
- Excreţia 1 S16
- Metabolismul 1 S17
Recapitularea funcţiilor de nutriţie
1 S18
3. Funcţia de reproducere
1 S19
4. Organismul – un tot unitar
1 S20
RECAPITULARE FINALĂ

S-ar putea să vă placă și