Unitatea de învăţare: VIII. 09. Inducţia electromagnetică.

Aplicaţii
Lecţia 2. Explorarea soluţiilor posibile, colectarea/însuşirea informaţiilor necesare.
Tema: Inducţia electromagnetică . Aplicaţii
Activităţile 1 şi 2: Investigaţie în grup
Timp de lucru: 40 de minute
Mod de organizare: pe grupe de câte 4–5 elevi

Materiale necesare: surse de curent

continuu, galvanometre, conductoare de
legătură, magneţi permanenţi în formă
de bară, bobine fără miez, model
didactic de generator cu bobină cadru,
miez de fier în formă de U, inel din
aluminiu, întrerupător, suport (trepied),
sfoară , resort elastic.

A. Modul de lucru

E1: Realizați un circuit format dintr-o bobină şi un galvanometru cu diviziunea zero la mijloc:
a) magnetul este în repaus în interiorul bobinei;
Notaţi observaţiile făcute: …………………………………………………………………..……
………………………………………………………………………………………………..…………
……………………………………………………………………………………………….…………
b) deplasați magnetul introducându-l şi apoi scoţându-l din bobină;b 1) Magnetul este introdus în
bobină cu polul nord; b2) Magnetul este introdus în bobină cu polul sud
Notaţi observaţiile făcute: …………………………………………………………………..……
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
c) magnetul este nemişcat şi deplasați bobina.
Notaţi observaţiile făcute: …………………………………………………………………..……
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
E2: Realizaţi un montaj (figura 1) format dintr-un miez de fier în formă de U. Pe o ramură se pune o
bobină conectată la un galvanometru cu diviziunea zero la mijloc, iar pe cealaltă ramură o altă bobină, ce
conţine o sursă de tensiune continuă şi un întrerupător.
 Se va închide şi deschide întrerupătorul.
 Bobinele se deplasează, pe rând, pe miezul de fier

Figura 1
Notaţi observaţiile făcute: ………………………………................................................………

1
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
E3: Realizaţi montajul din figura 2. La capătul miezului de fier în formă de U care are pe o ramură o
bobină, suspendaţi un inel de aluminiu cu rol de circuit secundar. Circuitul primar se realizează legând
bobina de o sursă de tensiune continuă prin intermediul unui întrerupător. Ce se întâmplă atunci când se
închide sau se deschide întrerupătorul?

Figura 2

Notaţi observaţiile făcute:………………………………………………………........……… ……

……………………………………………………………………………………………………….……
…………………………………………………………………………………………………..…………
E4: În urma observaţiilor experimentale realizate, proiectaţi şi realizaţi un montaj folosind şi alte
materiale din laborator (de exemplu resortul elastic din oţel) şi care să producă aceleaşi efecte.
Notaţi observaţiile făcute: ………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….……
…………………………………………………………………………………………………..…………
Constatări în urma observaţiilor experimentale: ………………………………………………. ………
…………………………………………………………………………………………………..…………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Realizaţi un poster ilustrativ pentru versurile:

,,Eu, curentul cel indus,
Totdeauna m-am opus
Cauzei ce m-a produs.”

Bibliografie

1) Corega, Constantin; Haralamb, Dorel; Talpalaru, Seryl, Fizică. Manual pentru clasa a VIII-a, Editura
Teora, Bucureşti, 2000.