PROIECT DE LECTIE

SCOALA : Scoala cu clasele I-VIII Lapos

PROFESOR: Ioana Stanciu
DISCIPLINA: Fizica
CLASA: a VI - a
LECTIA: ,,Forta deformatoare”
DURATA: 1 ora
OBIECTIVE DE REFERINTA:
 sa dobandeasca cunostinte care cuprind legi, teorii si principii ale actiunii fortei
deformatoare;
 sa utilizeze cunostintele teoretice acumulate in interpretarea actiunii fortei
deformatoare;
 sa-si insuseasca deprinderi de lucru cu dinamometrul;
 sa observe fenomene si sa inregisreze observatii referitoare la acestea;
 sa interpreteze datele experimentale si sa le interpreteze graphic;
 sa rezolve probleme cu caracter teoretic sau aplicativ;
MOMENT ORGANIZATORIC : captarea atentiei elevilor, notarea absentelor.
VERIFICAREA TEMEI: se verifica tema –trasarea si sunt
verificate cunostintele dobandite in lectia anterioara;
PREDAREA – INVATARE- ACTIVITATE
EXPERIMENTALA
- prezentarea savantului englez ISAAC NEWTON
- fisa de lucru
FIXAREA CUNOSTINTELOR: corelatia matematica dintre forta deformatoare,
alungire si constanta de elasticitate a resortului; Rezolvarea unui exercitiu
problematizat.

,,Ce lungime va avea un arc dupa ce va fi intins cu o forta de F= 50N, stiind ca

lungimea initiala era de 75 cm, iar k = 400N/m.”

TEMA PENTRU ACASA: problema 26 pg.76/ manual

 FISA DE LUCRU

CONSIDERATII GENERALE:
 Am invatat ca interactiune inseamna influenta reciproca dintre corpuri. Aceste
interactiuni influenteaza starea de miscare si forma corpurilor si pot avea loc
atat prin contact direct cat si la distanta.
 Efectele interactiunii dintre corpuri pot fi:
STATIC – deformarea corpurilor (elastica, plastica, rupere;
comprimare , alungire rasucire);
DINAMIC – schimbarea starii de miscare (pornire, accelerare,
oprire, franare, schimbarea directiei).
 Am studiat apoi marimea fizica prin care se masoara interactiunea, numita
FORTA, notata cu F si a carui unitate de masura este : [F] S.I.=1N
 Fata de celelalte marimi fizice studiate, am observat ca aceasta marime fizica
depinde atat de marimea ei cat si de orientarea acesteia, deci daca celelalte
marimi studiate pana in present erau marimi fizice scalare, forta este o
marime fizica vectoriala (orientarea fiind data de directia si sensul in care
forta actioneaza).
INFORMATIE Forta care poate determina deformarea unui arc se numeste forta
deformatoare
EXPERIMENT : Cu ajutorul discurilor de 10g avute la dispozitie, observa cu ajutorul
dispozitivului de la masa de lucru , cum se deformeaza un arc si citeste pe rigla
diviziunea corespunzatoare pozitiei capatului de jos al arcului, la inceputul
experientei, fara discuri , si apoi cu unul, doua si trei discuri; scoate apoi discurile pe
rand si noteaza ce observi
…..........................................................................................................................
Si completeaza urmatorul table:

Nr. de Forta deformatoare Pozitia capatului Alungirea,

discuri F (N) resortului, x (mm) ? x= x-xo (mm)
0. 0 x=xo 0
1.
2
3.
4.
5.
6.
7.

INFORMATIE Relatia matematica cu ajutorul caruia putem afla forta deformatoare

este:
F=k ?? x sau k = F: ? x unde k este o constanta
specifica resortului, numita constanta elastica a resortului [k] S.I.= N/m
EXPERIMENT
1. Alungeste la fel doua resorturi diferite. Ce concluzie tragi?
.....................................................................................................................................
2. Ce resort are constanta elastica mai mare?
..........................................................................................................................................
3. Dar daca tragi cu aceiasi forta doua resorturi diferite? Ce observi?
..........................................................................................................................................
ACTIVITATE INDEPENDENTA Urmarind datele din tabel reprezinta grafic pe
hartie milimetrica alungirea ? x corespunzatoare diferitelor valori ale fortei
deformatoare F. Cum interpretezi graficul ?
…………………………………………………………………………………………
…….