Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa:
Test de evaluare iniţială
(clasa a IV-a, cunoştinţe referitoare la vocabular)
1). Găseşte pentru cuvintele de mai jos alte cuvinte cu înţeles asemănător:
copac →
pădure →
elev →
supărat →
prieten →
a utiliza →
2). Realizează corespondenţa între cuvintele cu înţeles opus din cele două coloane:
răcoros iute
lent vesel
deseori jilav
nefericit rareori
corect canicular
uscat greşit
6). Alcătuiţi câte două enunţuri cu diferite sensuri pentru fiecare din cuvintele:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
O1- să indice cuvintele cu acelaşi înţeles pentru cuvintele date;
O2- să găsească cuvinte cu înţeles opus celor date;
O3- să identifice cuvinte care fac parte din aceeaşi familie de cuvinte cu un anumit cuvânt;
O4- să formeze cuvinte noi adăugând anumite prefixe;
O5- să stabilească însuşiri pentru anumite cuvinte;
O6- să alcătuiască enunţuri cu diferite sensuri ale cuvintelor date;
Descriptori de performanţă: