Invatamantul online nu formeaza caractere si doar ofera informatia.

Ucide spiritul de echipa si toate relatii

ce decurg din aceasta.

Eu sunt de părere că învățarea la școală sau la facultate care strânge la un loc profesorii și elevii este cea mai
bună opțiune, deoarece se creează o conexiune atât între cadrele didactice și elevi cât și între colegi.

-nu toți participanții la instruirea online au acces la internet sau nu au instrumentele necesare (telefon,
calculator, tabletă)

Imbunătățiri

Controlul și monitorizarea participanțior pentru a observa dacă aceștia sunt atenți la curs.

Concluzii: Acest proces este o alternativa pe termen scurt

Este o metodă modernă care se poate utiliza în combinație cu metodele tradiționale

Concluzii

calculatoarelor. Cursanţilor li se solicită anumite cunoştinţe în domeniul IT. În cele mai multe cazuri
instalarea unui sistem elearning presupune instalarea de aplicaţii sau medii adiţionale care presupun
cunoştinţe tehnice suplimentare. Pentru a minimiza acest dezavantaj, clientul poate folosi un browser web.
Există cazuri în care această abordare nu este posibilă. În acest caz este necesară modularizarea aplicaţiei,
realizarea unui kit de instalare şi a unui ghid al utilizatorului. În cazul în care sistemul prezintă o multitudine
de funcţiuni care nu sunt modularizate, utilizatorul are reţinere în utilizarea acestora şi, în consecinţă, este
diminuată eficienţa sistemului în sine, nu toți profesorii sau elevii fiind familiarizați cu acest timp de
instruire.

Platformele dezvoltate pentru a sustine intruirea online sunt deficiatare, in sensul ca pot fi suprasolitate, se
blocheaza conexiunea la internet, imaginile sunt neclare și sacadate, la fel și sunetul este distrosionat. De
asemenea, zgomotul