PUNCTAJ ACORDAT:.............................. NUME:...............................................

DATA:................................................

CLASA:..............................................

TEST DE EVALUARE

Citește cu atenție textul următor, pentru a putea rezova cerințele:

Miresme dulci de flori mă-mbatăși mă alină gânduri blânde...

Ce iertător si bun ți-i gândul, în preajma florilor plăpânde
Râd în grămadă: flori de nalbă și albe flori de mărgarint,
De parc-ar fi căzut pe straturi un stol de fluturi de argint.

Atatea amintiri uitatecad abatute de-o mireasmă:

Parcă-mi arunc-o floare roșă o mână albă de fantasmă,
Ș-un chip bălan lang-o fereastră răsare-n fulger și se stinge.
De-atuncea mi-a rămas garoafa pe suflet ca un strop de sânge.

( Dimitrie Anghel, În grădină )

CERINȚE:

A. Receptarea mesajului scris, din textele literare și nonliterare, în scopuri diverse

I. Identifică felul rimei din cel de-al doilea catren și măsura ultimului vers citat.(2 puncte)
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

II. Precizează modul de expunere utilizat în text.(3 puncte)

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

III. Completează spațiile punctate: (4 x 4 puncte)

1. În prima strofă citată, numărul predicatelor este :.................................................................
2. Ultimul predicat din prima strofă este exprimat printr-un verb la modul:.............................
...............................................................................................................................................
3. În a doua strofă, toate verbele cu funcția de predicat sunt la modul:....................................
...............................................................................................................................................
4. În text, predicatul exprimat printr-un verb la diateza reflexivă este:.....................................
...............................................................................................................................................
IV. Alege răspunsul corect.(2 x 10 puncte)
1. Predicatul din cel de-al doilea vers al poeziei este:
a) –i gândul
b) iertător și bun –i
c) ce iertător și bun ți-i gândul

2. Verbul a rămas din ultimul vers citat are valoare:

a) predicativă
b) copulativă
c) auxiliară

V. Alcătuiește câte un exemplu care să corespundă precizărilor: (4 x 10 puncte)

1. Verbul a fi să aibă funcția de predicat verbal......................................................................
..............................................................................................................................................
2. Verbul a fi să fie auxiliar pentru diateza pasivă. ................................................................
..............................................................................................................................................
3. Verbul a fi să fie regent pentru o propoziție subordonată predicativă, introdusă prin
conjuncția dacă. ...................................................................................................................
..............................................................................................................................................
4. Verbul a rămâne să fie regent pentru o propoziție subordonată predicativă, introdusă
prin adverbul relativ de mod cum. .......................................................................................
..............................................................................................................................................

B. Utilizarea corectă și adecvată a limbii române în producerea de mesaje scrise, în

diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse

VI. Explică într-un enunț folosirea persoanei a doua in cel de-al doilea vers citat.(5 puncte)
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
VII. Exprimă-ți opinia , în 30 – 50 de cuvinte , despre semnificația versului : ʺAtâtea amintiri
uitate cad abătute de-o mireasmă.ʺ (4 puncte)
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

10 puncte din oficiu