Sunteți pe pagina 1din 3

Prof.

Manea Cosmin, Școala Gimnazială ”Ion Minulescu”, Pitești

TEST EVALUARE NAȚIONALĂ LA MATEMATICĂ

SUBIECTUL I. Pe foaia de examen scrieti numai rezultatele. (30 puncte)


5p 1. Rezultatul calculului (1 − 2 + 3 − 4 + 5 − 6 ) : 3 + 22 este egal cu ... .
5p 2. Într-o şcoală 30% sunt fete , adică 210 . Numărul elevilor din şcoală este egal cu…
5p ( )
3. Cel mai mare număr întreg din intervalul −∞, 3 5 , este egal cu…
4. În triunghiul dreptunghic MNP, m ( ∢M ) = 900 , Q mijlocul laturii MP, se știe că
5p
MN = 4 2 cm și MP = 12 cm. Atunci lungimea segmentului NQ este egală cu… cm .
5p 5. În Figura 1 este reprezentată o prismă triunghiulară regulată dreaptă
ABCDEF , FC = AB, atunci măsura unghiului format de dreptele AD și BF este egală cu… 0 .

5p 6. În diagrama de mai jos este dată repartiţia notelor obţinute de elevii clasei a VIII-a la un test
la matematică.

Conform diagramei, probabilitatea ca luând la întâmplare un elev din clasa a VIII-a , acesta să
obțină cel puţin nota 7 este egală cu ....
SUBIECTUL al II– lea. Pe foaia de examen scrieti rezolvarile complete (30 puncte)
5p 1. Desenați, pe foaia de examen, o prismă patrulateră regulată dreaptă ABCDA′B′C ′D′ .
2. Determinați cifrele a și b știind că media aritmetică a numerelor aabb, aba, ba și b este
5p
625.
3. Dacă elevii dintr-o sală de clasă s-ar așeza câte 3 într-o bancă, ar rămâne 6 bănci libere și o
5p bancă în care ar sta doi elevi. Dacă se așează câte 2 elevi într-o bancă, atunci ar rămâne o bancă
liberă. Câte bănci și câți elevi sunt în clasă?
−1
3 2 1  3 1 5   1 
4. Se consideră numerele a = + + , b= + − ⋅  și
2 3 6 2 5 125 45   30 5 
 8 3   3 10 
c = 10 ⋅  −  − 5 ⋅ 
 7 − .
 2 5  5 
5p a) Arătați că a = 6.
b) Determinați numerele reale x, y, z , care sunt direct proporționale cu numerele a, b, c , iar
5p
x 2 + y 2 + z 2 = 144.

( ) +( ) −( )( ) ( )( )
2 2
5. Fie E ( x ) = 3 − x 2 6+x 3 15 − x 2 ⋅ 15 + x 2 − 7 x + 3 ⋅ x − 2 ,
5p
(
unde x este un număr real. Determinați numerele raționale a , știind că E a 2 = 14.)
SUBIECTUL al III – lea. Pe foaia de examen scrieti rezolvarile complete (30 puncte)
1. În Figura 3 sunt reprezentate punctele coliniare A, B, C , D , în această ordine, astfel încât
[ AB ] ≡ [CD ]. De o parte și de cealaltă
a dreptei AB , se construiesc triunghiurile echilaterale
MAB și NAC. Se știe că MA = 4 cm și NA = 6 cm.
5p a) Determinați aria triunghiului MBC.
5p b) Arătați că triunghiul DMN este echilateral.
5p c) Dacă P este punctul de intersecție al dreptelor MN și AD, aflați lungimea segmentului PN .

În Figura 4 este reprezentat un pătrat ABCD cu latura AB = 4 cm, E mijlocul laturii [ DC ] și F


mijlocul laturii [ BC ] . Pe planul ( ABC ) se ridică perpendiculara SE , astfel încât SE = 4 cm.
5p a) Determinați distanța de la punctul S la dreapta BC.
5p b) Arătați că dreptele AS și DF sunt perpendiculare.
5p c) Determinați tangenta unghiului format de dreapta SF și planul ( SAE ) .

S-ar putea să vă placă și