Şcoala Gimnazială Pui Director: prof.

Popa Anca
Clasa a VIII-a
Aria curriculară: Om - Societate
Disciplina: Religie – cultul ortodox Responsabil comisie: prof. Bârc Anca-
Amalia
Număr de ore / săptămână: 1
Număr de săptămâni: 34
Profesor: Vaida Raul-Ştefan
An şcolar: 2019 – 2020
Planificare calendaristică
Conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr. 5097/09.09.2009

Nr. Obiective
Unitatea de Nr.
crt de Conţinuturile învăţării Săptămâna
învățare ore
. referinţă
SEMESTRUL I - 18 SĂPTĂMÂNI
1. Cu Dumnezeu la început de an şcolar! Noţiuni 1 S1
recapitulative.**
1.1 Crezul – sinteza învăţăturii de credinţă 1 S2
1.1 Învăţătura despre Sfânta Treime în Crez 3 S3-S5
Credinţa creştină 1.1 Comuniunea oamenilor cu Dumnezeu în Biserică 1 S6
1.1 Credinţa în înviere şi viaţa veşnică 2 S7-S8
2. Recapitulare. Sistematizare. Evaluare. 1 S9
1.2; 3.3; Pilda viţei şi a mlădiţei – viaţa în Hristos 1 S10
4.1
1.2; 3.3; Pilda semănătorului – primire şi împlinire a 1 S11
3. Trăirea învăţăturii creştine
4.1 cuvântului lui Dumnezeu
1.2; 3.3; Pilda neghinei – îndelunga răbdare şi dreptate a 1 S12
4.1 lui Dumnezeu
Naşterea Domnului - Crăciunul.* 1 S13
Colinde - lauda naşterii Domnului.* 1 S14
Recapitulare. Sistematizare. Evaluare 1 S15
4. Marile sărbători creştine semestrială.

VACANŢA DE IARNĂ
SEMESTRUL AL II-LEA - 15 SĂPTĂMÂNI
5. Exprimarea învăţăturii 2.1; 3.1 Biserica - locaş de închinare 1 S1
2.1; 31 Icoana – fereastră către cer 1 S2
creştine
2.1; 3.1 Cântarea religioasă – formă de rugăciune 1 S3
1
 2.1; 3.1 Călătorind cu Dumnezeu – pelerinajul la biserici 1 S4
şi mănăstiri
1.2; 4.2 Răbdare şi încredere în Dumnezeu – Dreptul Iov 1 S5
1.2; 4.2; Iubirea faţă de Dumnezeu şi de aproapele 1 S6
Sfânta Scriptură – izvor de
6. 5.1
înţelepciune şi iubire 1.2; 4.2; Imnul dragostei creştine 1 S7
5.1
Organizarea Bisericii 3.2 Semnificaţia întemeierii mitropoliilor româneşti 2 S8-S9
7.
Ortodoxe Române
Săptămâna Patimilor, Cuvintele Mântuitorului 1 S10
8. Marile sărbători creştine rostite pe Cruce – învăţături morale*
Bucuria Învierii Domnului* 1 S11
9. Şcoala altfel Şcoala altfel 1 S12
VACANŢA DE PRIMĂVARĂ: 20 APRILIE
Organizarea Bisericii 3.2 Semnificaţia Întemeierii mitropoliilor româneşti 1 S13-S14
10. 3.2 Întemeierea Patriarhiei Române 1 S15-S16
Ortodoxe Române 3.2 Organizarea actuală a Bisericii Ortodoxe Române 1 S17
11. Recapitulare. Sistematizare. Evaluare finală.** 1 S18
12. Cu Hristos pe cărările Vacanţei! 1 S19

Notă
 * Din orele aflate la dispoziţia profesorului
 ** În această oră se poate aplica testul de evaluare iniţială, respectiv testul de evaluare finală
COMPETENŢE GENERALE / COMPETENŢE SPECIFICE CLASA A VIII-A
1. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DEVĂVÂRŞIRII OMULUI
Competenţe specifice:
1.1 Cunoașterea învăţăturilor de credinţă ale Bisericii Ortodoxe, cuprinse în Crez;
1.2 Argumentarea importanţei iubirii de Dumnezeu și de aproapele pentru dobândirea mântuirii.
2.UTILIZAREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE ÎN DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE
Competenţe specifice:

2
2.1 Utilizarea în diferite contexte a expresiilor și a noţiunilor religioase nou învăţate, realizând corelaţii interdisciplinare ( istorie,
literatură, muzică, geografie, artă)
3.MANIFESTAREA VALORILOR ȘI A CUNOȘTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PRORIILE ATITUDINI ȘI
COMPORTAMENTE
Competenţe specifice:
3.1 Prezentarea formelor de artă religioasă existente în Biserica Ortodoxă
3.2 Explicarea importanţei întemeierii mitropoliilor și a Patriarhiei Române pentru păstrarea fiinţei și unităţii naţionale
3.3 Explicarea mesajului pildelor Mântuitorului
4. COOPERAREA CU CEILALŢI ÎN REZOLVAREA UNOR PROBLEME TEORETICE ȘI PRACTICE ÎN CADRUL
DIFERITELOR GRUPURI
Competenţe specifice:
4.1 Argumentarea importanţei conlucrării omului cu Dumnezeu în vederea mântuirii
4.2 Exprimarea atitudinilor moral- creștine în diferite împrejurări ale vieții
5. APLICAREA ÎNVĂŢĂTURII DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ȘI A COMUNITĂŢII
Competenţe specifice:
5.1. Aplicarea învăţăturii creștine referitoare la iubirea de aproapele în relaţiile cu persoane aparținând altor culte, credinţe sau
convingeri