Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Subiectul (titlul lecţiei): Recapitulare: Sărbătorile învăţate (împărţirea şi importanţa lor, duminica,
sărbătorile împărăteşti)
Tipul lecţiei: recapitulare şi sistematizare a cunoştinţelor
Durata lecţiei: 50 min.
Obiective operaţionale:
La sfârşitul lecţiei, elevii vor fi capabili să:
O1: să enumere praznicele împărăteşti învăţate şi data serbării lor;
O2: să completeze spaţiile punctate cu cele mai potrivite cuvinte legate de praznicele împărăteşti;
O3: să recunoască zilele săptămânii după definiţiile date;
O4: să indice valoarea de adevăr a unor enunţuri legate de praznicele împărăteşti;
O5: să precizeze sărbătoarea împărătească preferată şi modul serbării acesteia;
O6: să argumenteze importanţa sărbătoririi creştineşti a praznicelor împărăteşti.
Obiective formativ-educative:
- să înţeleagă importanţa participării la slujbele Bisericii în duminici și sărbători.
Strategia didactică:
- metodele de învăţământ folosite la lecţie: conversaţia, explicaţia, exerciţiul, problematizarea,
dezbaterea.
- formele de organizare a clasei: frontală, individuală.
Desfăşurarea lecţiei:
I. Moment organizatoric
- Rugăciunea „Împărate ceresc".
- prezenţa.
II. Anunţarea titlurilor lecţiilor ce urmează a fi recapitulate şi prezentarea obiectivelor propuse
- Se vor recapitula lecţiile legate de împărţirea şi importanţa sărbătorilor în general, de ziua
duminicii, de praznicele împărăteşti cu dată fixă şi de cele cu dată schimbătoare.
- Se va insista asupra cunoaşterii praznicelor împărăteşti şi a semnificaţiei acestora.
III. Recapitularea, sistematizarea şi sinteza cunoştinţelor
- Exerciţiu scris (muncă independentă):
1. Completaţi petalele florilor de mai jos cu sărbătorile împărătești cu dată fixă şi cu cele cu dată
schimbătoare, precizând şi data serbării lor:
- Exerciţiu oral:
3. Numiţi zilele săptămânii potrivite următoarelor definiţii:
a. Ziua Soarelui.
b. Ziua îngerilor.
c. Ziua Domnului.
d. Ziua Sfântului Ioan Botezătorul.
e. Ziua pomenirii morţilor.
f. Ziua Pâinii.
g. Ziua vânzării lui Iuda.
h. Zilele de post.
i. Ziua Învierii.
j. Ziua Răstignirii.
k. Împărăteasa zilelor.
- Exerciţiu oral:
4. Stabiliţi valoarea de adevăr a următoarelor enunţuri:
- Exerciţiu oral:
5. Răspundeţi la următoarele întrebări: