TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Știinte ale naturii

Clasa a III-a

Numele si prenumele elevului:

Data susţinerii testului:
• Timpul efectiv de lucru este de 30 de minute.

PARTEA I

1.Scrie trei forme de relief :

-------------------------------- ----------------------------------- -------------------------------

2.Scrie trei plante și trei animale care trăiesc la munte :

PLANTE ANIMALE
----------------------------- ---------------------------------

----------------------------- -----------------------------------

------------------------------ ------------------------------------

3. Grupează următoarele animale : leu , vacă , porc, căprioară , găină , urs;

ANIMALE DOMESTICE ANIMALE SĂLBATICE

PARTEA A II-A

4. Stabilește corespondența dintre denumirea plantei și mediul ei de viață ;

Prun

Morcov

Varză

Brad

Păr

Stejar
5.Scrie trei exemple de activități specifice anotimpului toamna :

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6.Scrie exemple de acțiuni prin care păstrezi igiena sălii de clasă:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

1. Competente specifice
1.1. Observarea unor relații între corpuri în cadrul unor fenomene și procese
1.2. Utilizarea unor criterii pentru ordonarea și clasificarea unor corpuri, fenomene și procese
2.3. Reprezentarea grafică a unor observații realizate în cadrul investigației proprii, utilizând tabele,
diagrame, formule simple.
3.2. Identificarea unor modalități de protejare a mediului înconjurător.

CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
1 - Răspuns corect - Răspuns parţial Răspuns parţial . Răspuns incorect:
si complet: scrie corect:. corect:. Nu scrie forme de
corect denumirile a scrie corect scrie corect relief
trei forme de relief denumirile a denumirea a unei
două forme de forme de relief
relief
2 - Răspuns corect - Răspuns parţial Răspuns parţial . Răspuns incorect:
si complet: scrie corect:. corect:. Le greșește pe toate
corect denumirile a scrie corect scrie corect
trei plante si a trei denumirile a denumirile a două
animale două plante si a /trei plante si
două animale animale
3 Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial Răspuns incorect:
si complet: grupează corec: grupează corect: grupează Nu grupează
corect trei plante și trei două plante și 1-2 plante și
animale două animale animale

4 - Răspuns corect si - Răspuns parţial Răspuns parţial - Răspuns incorect:

Complet :realizează Corect; Corect; Greșește toate
șase corespondențe realizează 4-5 realizează 2-3 corespondențele
plantă – mediu de corespondențe corespondențe
viață plantă – mediu plantă – mediu de
de viață viață
Răspuns parţial
5 - Răspuns corect Răspuns parţial corect scrie o - Răspuns incorrect
si complet: scrie corect scrie activitate Nu scrie nici o
corect trei activități două activități specifică toamnei activitate
specifice toamnei specifice
toamnei
6 - Răspuns corect Răspuns parţial Răspuns incorrect
si complet: scrie scrie corect Răspuns parţial Nu scrie nici o
corect trei acțiuni de două acțiuni de scrie corect o actiune
păstrare a igienei păstrare a acțiune de
igienei păstrare a igienei

EVALUARE FINALĂ
 ITEMI CALIFICATIV UL
FINAL
Rezolvă integral si corect 6 itemi. FOARTE BINE
Rezolvă integral si corect 5 itemi; incorect 1 item/ parţial 1 item BINE
Rezolvă integral si corect 3 itemi; parţial 1 item/ incorect 2 itemi SUFICIENT
Rezolvă integral si corect 1-2 itemi; incorect 3-4 itemi INSUFICIENT

CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE

Calificativ Nr. elevi Procente

FB
B
S
I

EVALUARE INITIALĂ
Data susținerii evaluării:17. 09. 2020.
NR. CRT. NUMELE ŞI PRENUMELE I1 I2 I3 I4 I5 I6 Rezultat final
ELEVILOR

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Interpretarea rezultatelor/ greșeli frecvente/ măsuri de ameliorare

_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

ÎNTOCMIT,
.......... 09 . 2020 PROF. ÎNV. PRIMAR