Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SEMIOLOGIE
Functia cognitiva
1. Senzaţiile
2. Percepţiile
3. Atenţia
4. Memoria
5. Gândirea
6. Imaginaţia
Functia afectiva(afectivitatea)
Functia efectorie
1. Procese voliţionale
2. activitate
Conştiinţa
SENZATIILE
Act psihic elementar “monomodal” de realizare a imaginii singulare a unor însuşiri ale obiectelor şi
fenomenelor lumii materiale asupra organelor de simţ
Reprezintă reflectarea pe plan ideal a proprietăţilor separate ale obiectelor şi fenomenelor concrete
PERCEPTIILE
Procese senzoriale elementare, care se disting prin sintetism, unitate şi integritate, ele redând realitatea
obiectuală în imagini de ansamblu
Modificări:
HIPOESTEZIA:
ILUZIILE
Mecanism:
Interpretare delirantă
VIZUALE:
AUDITIVE
Viscerale(interoceptive)
Normal
Tulb. funcţionale sau leziuni ale receptorilor, căilor de conducere, zonelor integrative
Stări confuzionale
Psihotici
AGNOZII
Defect de integrare gnozică (de transformare a excitaţiei în senzaţie şi a acesteia în imagine perceptivă),
datorită unor leziuni ale centrilor de integrare.
A. vizuală (cecitatea psihică):nu recunoaşte semnificaţiei obiectelor, imaginilor sau persoanelor familiare.
Leziuni LO
A. obiectelor animate (a. fizionomiei) /prosopagnozia:
nu recunoaşte persoane foarte cunoscute sau nu se recunoaşte în oglindă (leziuni emisfera dreapta).
A. culorilor- leziuni emisfera stinga
A. simbolurilor grafice (cecitatea verbală): imposibilitatea înţelegerii limbajului scris (alexie),
imposibilitatea scrierii cuvintelor (agrafie), dislexie.
A. spaţială
A. auditivă(surditate psihica)-leziuni lob T
A. tactilă: amorfognozie (forma, volum), astereognozie (obiectelor )
A. schemei corporale
Asomatognozia (unul/mai multe segmente ale corpului), hemisomatognozia (negarea unei jumătăţi a
corpului)
Anosodiaforia (indiferenţa faţă de boală), anosognozia (nerecunoaşterea bolii proprii).
HALUCINATIILE
Percepţie fără obiect.
Halucinaţii funcţionale: percepţia unor excitanţi obiectivi determină apariţia unor percepţii false.
zgomotele roţilor de tren voci care îl ameninţă
percepute atât timp cât există excitantul real
Halucinoidele: fenomene psihopatologice cu aspect halucinator situate între reprezentări vii şi halucinaţii
vagi, care nu izbutesc să convingă pe deplin bolnavul asupra existenţei lor reale.
Imaginile eidetice: reproiectări în exterior ale imaginilor unor obiecte, fiinţe care au o forţă receptivă
deosebit de vie, legate de trăiri afective intense şi apropiate de prezent ca desfăşurare în timp.
Halucinozele: h. a căror semnificaţie psihopatologică este recunoscută de bolnav; caută să le verifice
autenticitatea.
Pseudohalucinaţiile: apar spontan, incoercibil, fără proiecţie spaţială, cu un caracter de străin şi de impus
din afară.
Halucinaţii propriu-zise (psihosenzoriale):
Proiecţia spaţială: în spaţiul perceptiv sau dincolo de limitele acestuia
Convingerea bolnavului asupra “realităţii” lor
“Perceperea” lor prin modalităţile senzoriale obişnuite (căi extero-, intero-, proprio-) şi pe căi
senzoriale normale (h. auditive, etc.)
Grad variabil de intensitate
Claritate diferită
Complexitate variabilă
Durată (intermitente/comtinue)
Rezonanţă afectivă
H. exteroceptive:
Auditive: (afecţiuni ORL, b. neurologice, st. confuzionale, deliruri toxice şi infecţioase, depresie, sch,
parafrenie, aură epileptică)
Elementare(foneme)
Comune
Verbale
Vizuale: (surmenaj, neurastenie, af. Oftalmologice, neurologice)
Elementare(fosfene)
Complexe
Scenice: statice (panoramice), în mişcare (cinematografice)
Autoscopice: subiectul îşi percepe vizual propriul corp, părţi din corp, organe. “imaginea dublă”
Olfactive şi gustative:epilepsie
Tactile-stari toxice
H. interoceptive:Senzaţia existenţei unei fiinţe în corp sau a schimbării poziţiei unor organe, a obstruării
sau perforării lor, transformării organismului.
H. proprioceptive:H. motorii sau kinestezice: impresii de mişcare sau de deplasare a unor segmente sau
ale corpului în întregime.
PSEUDOHALUCINATIILE
Nu se confundă de obicei în totalitate cu reprezentarea imaginilor unor obiecte şi fenomene reale
Nu se proiectează în afară, se petrec în minte, în cap, în interiorul corpului.
Sunt convinşi de realitatea existenţei lor, acţiuni impuse din afară
Pseudohalucinaţiile auditive: Aude ceea ce citeşte fără voce şi crede că o persoană străină pronunţă
cuvintele în “capul lui”
P. vizuale:
apar în spaţiul perceptiv
Imagini izolate/ scene panoramice
P. gustative şi olfactive
P. interoceptive: “lipsă de libertate interioară”, “stăpânire interioară”
P. motorii sau kinestezice
ATENTIA
Orientează şi concentrează activitatea psihică spre un anumit grup limitat de obiecte şi fenomene, cu
scopul de a asigura condiţiile de claritate a grupului de imagini percepute, cât şi delimitarea lor netă de
câmpul perceptiv.
Involuntara
Voluntara
Postvoluntara
HIPERPROSEXII: st. maniacale, depresii, cenestopaţi, hipocondriaci, fobici, obsesionali.
HIPOPROSEXII, APROSEXII:St. confuzionale, anxietate, surmenaj, oligofrenii, demenţe, sch.
Investigare
1. Tahistoscop
2. Metoda Kraepelin
3. Metoda Bourdon(baraj)
MEMORIA
Proces psihic al orientării retrospective, realizat prin întipărire (fixare), păstrare (conservare) şi evocare
(reactualizare).
1. Imediata
2. Recenta
3. Evenimente indepartate
4. Legea regresiunii memoriei Ribot
5. Legea disolutiei memoriei Delay
TUHIPERMNEZIA: normal, paranoia, oligofrenie
HIPOMNEZIA: Surmenaj, stări nevrotice, oligofrenii, st. de involuţie
AMNEZIILE:
1. Anterograde: evenimentele trăite după debutul bolii
2. Retrograde: se întind progresiv spre trecut
3. Lacunare LBURARI CANTITATIVE
PARAMNEZIILE
Amintiri deformate, false, neconcordante cu realitatea fie sub aspect cronologic, fie sub aspectul lisei de
legătură cu realitatea obiectivă trăită în prezent sau în trecut de bolnav.
CRIPTOMNEZIA: nerecunoaşterea, ca fiind străin, a unui material literar, muzical, ştiinţific, pe care
bolnavul l-a citit sau l-a auzit în realitate, dar pe care în mod iluzoriu îl consideră al lui propriu
(schizofrenie, tulburare deliranta, dementa)
Instrainarea amintirilor
GANDIREA
Proces central al vieţii psihice
Activitate cognitivă complexă, mijlocită şi generalizată prin care se distinge esenţialul de fenomenal, în
ordinea lucrurilor şi ideilor, pe baza experienţei şi a prelucrării informaţiilor
Operaţiile g. : analiza, sinteza, comparaţia, abstractizarea, generalizarea.
Tulb. de ritm şi coerenţă:
Accelerarea ritmului ideativ:
Fugă de idei (asociaţii întâmplătoare, asonanţă, rimă, localizare în timp şi spaţiu, contraste facile)
Mentismul (depănare rapidă, incoercibilă a reprezentărilor şi a ideilor; au atitudine critică): st. de
mare tensiune nervoasă, oboseală, intoxicaţie uşoară cu cofeină, alcool, sch.,
Tahipsihie
Incoerenţa gândirii
Salată de cuvinte
Verbigeraţie
Încetinirea ritmului ideativ: bradipsihie, vâscozitatea psihică, fading mental, baraj ideativ
Anideaţie: idioţie, demenţă sau epilepsie
Tulb. de conţinut:
Ideea dominantă (reversibilă, sfera normalului)
Ideea obsedantă (străină, contradictorie personalităţii individului, îi recunoaşte caracterul parazitar, luptă
pt. a o înlătura)
OBSESIA:
Obsesii ideative
Amintiri şi reprezentările obsesive
Obsesii fobice – teama nejustificată, pe care nu o poate alunga, în ciuda faptului că evită situaţia
respectivă.
Obsesii impulsive – compulsiune, ritualuri
Frica de:
1. a intra în piaţă – agorafobia,
2. locuri înalte – hipsofobia,
3. locuri înguste – claustrofobia.
4. obiecte: ascuţite – aihmofobia, de tren, vapor, apă – hidrofobia
5. mulţime – antropofobie
6. singurătate – monofobia
7. boală – nosofobia
8. societate – petofobia. ereutofobia
9. a nu se murdări – misofobia
10. moarte – tanatofobia
11. animale – zoofobia
12. a mânca – sitiofobia
Ideea prevalentă:
Poziţie dominantă în câmpul conştiinţei
Neconcordantă cu realitatea şi cu semnificaţie aberantă
Orientează şi diferenţiază cursul gândirii
Celelalte ideii o sprijină, nu se opun ei.
Concordantă cu personalitatea individului
Tendinţa la dezvoltare şi înglobare a evenimentelor şi persoanelor din jur, potenţialitate delirantă.
St. postonirice, epilepsie, alcoolism, PMD, st. predelirante.
Ideii delirante:
judecată eronată care stăpâneşte, domină conştiinţa bolnavului şi-i modifică comportamentul în
sens patologic.
Este impenetrabilă la contraargumente şi inabordabilă prin confruntare, în ciuda contradicţiilor cu
realitatea.
Este incompatibilă cu existenţa unei atitudini critice, este lipsit de capaciatea de a-i sesiza în mod
conştient esenţa patologică.
Delir sistematizat: caută să impună ideiile sale realităţii, le trăieşte cu o nestrămutată convingere.
Nesistematizat: coerenţa şi stringenţa aparent logice nu sunt aşa de puternice: slab structurat,
instabil, polimorf, variabil ca tematică, fără tendinţa a se impune realităţii.
TULBURARI ALE COMUNICRII ORALE SI GRAFICE
TULB. LIMBAJ ORAL:
DISLOGII:
De formă: hiperactivitatea verbală, tahifemie, logoree, verbigeraţie, hipoactivitatea verbală, mutism
(akinetic, absolut, relativ, discontinuu, electiv), mutitatea, musitaţia, mutacism, afemia (anartria): lez.
neurologică. Blocaj verbal, palilalie
De conţinut:
1. Cuvinte: neologisme active/pasive, jargonofazie
2. Frazei: agrammatism
DISFAZII: tulb. legate de leziuni cerebrale:
1. Surditatea verbală
2. Intoxicaţia prin cuvânt
3. Amnezia verbal
DISLALII
De sunet: R, S, Z, J.
Silabe
Cuvinte
Balbism clonic: vorbirea repetată, sacadată:
Balbism tonic: rezistenţă puternică la pronunţarea unei silabe.
B. tonico-clonic.
TULBURARI ALE LIMBAJULUI SCRIS
Tulburările limbajului scris:
Activităţii grafice
Morfologiei
Semanticii grafice
IMAGINATIA
Proces psihic de prelucrare, transformare şi sintetizare a reprezentărilor şi ideilor, în scopul făuririi unor
noi imagini şi idei.
Scăzută: ologofrenii, demenţe, st. de inhibiţie, nevroze, depresii, psihastenii.
Exaltarea imag. Intoxicaţii uşoare, st. de excitaţie, delir cronic, sch.
Mitomania:
o Organizarea romanească a trăirii
o Alibiul existenţial-supraestimare
o Supraestimarea
o Conduita de teamă
o Simulatie
o Metasimulatie
o Suprasimulatia
o Disimularea
CLASIFICARE
1.Imaginaţia reproductivă – procesele imaginaţiei se desfăşoară în direcţia reconstituirii unor evenimente
sau fenomene
2.Imaginaţia anticipativă – în direcţia producerii unor imagini şi combinaţii noi
Activitatea de creaţie – când imaginaţia anticipativă se desfăşoară conştient în direcţia realizării unui scop,
este susţinută de o puternică motivaţie, iar produsele realizate sunt caracterizate de un mare grad de
originalitate şi valoare socială.
Existenţa unei imaginaţii creative şi corelarea ei cu diferiţi factori definesc o caracteristică globală de
personalitate- creativitatea
Factorii creativităţii:
- factori personali
- factori sociali de microgrup:
- sistemul cognitiv: gândire, experienţă cognitivă, informaţii
- motivaţia
- factori volitivi: perseverenţa, curajul confruntării, tenacitatea
- aptitudinile
- atitudinile
AFECTIVITATEA
Procesele afective reflectă relaţia dintre subiect şi obiect, dintre subiect şi situaţiile/împrejurările de viaţă
ale acestuia, prezente, evocate sau proiectate.
Formele afectivităţii sunt stări, relaţii, comportamente ce reflectă raportul dintre motive şi condiţiile
obiective sau imaginare.
Afectele sunt procese afective primare, simple, impulsive – mânia, groaza, frica, spaima. Sunt de scurtă
durată, puternice, foarte intense, violente cu apariţie bruscă şi desfăşurare impetuoasă, cu manifestări
deosebit de vii în comportament.
Emoţiile – se caracterizează prin durată scurtă, intensitate, cu desfăşurare tumultoasă sau calmă, cu
orientare bine determinată; au caracter situativ şi sunt active.
Dispoziţia – stare afectivă difuză, de intensitate medie, durată variabilă. Dacă se prelungeşte se poate
transforma în trăsături de caracter, creează un fond general: optimist sau pesimist.
Sentimentele: sunt trăiri afective intense, de lungă durată, au mare grad de stabilitate şi generalitate ->
atitudini afective
Paratimii
Inversiunea afectiva
Ambivalenta afectiva
VOINTA Procesul care orientează activitatea psihică spre realizarea unui scop, în mod deliberat ales şi
pentru obţinerea căruia elaborează operaţiuni şi activităţi de depăşire a unor rezistenţe ce aparţin condiţiei
subiective şi de mediu relational Stare subiectivă de trecere conştientă de la o idee sau raţionament la o
activitate sau la inhibiţia unei activităţi.