Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2020
OBSRVATIA CA MEODA
1. DEFINITIE
Avem expresia a tine sub observatie un grup, un fenomen= un fenomen care prezinta anumite
schimbari. A tine sub observatie un mediu infractional=adica este urmarita fizic ori prin supraveghere.
Arata o actiune concentratat din partea unui individ care priveste un comportament sau actiunile unui
grup de persoane.
Observator/observatoare
Observatorii sunt de natura multipla. De eemplu la meciuri, avem observatori. Observa desfasurarea
unui actiuni si daca se incalca normele. Observatori ONU de exemplu ce mediaza in zonele cu conflict.
Sunt peroane calificate. Acesti observatori au o anumita autoritate in exersarea autoritatii lor.
Observatoarele pot fi niste ONG uri ce se ocupa de monitorizarea unor activitati. Observatoare ale vietii
carcerale= sunt ONG ce au o autoritate care observa situatiile conflictuale sau anomaliile ce se pot
petrece in inchisori si pot interveni ptr remedirerea acestora. Observatoare pot fi niste dispozitive care
urmaresc un anumit fenomen. Exemplu acele foisoare de foc care urmareau aparitia unor incendii in
vechile asezari urbane.
Se aminteste ca observatia este cea mai importanta metoda de cercetare. In tot ceea ce facem facem si
observatie. Nu putem realiza un interviu fara sa observam conditiile in care realizam interviul....deci
trebuie sa fac observatie ptr a realiza interviul.
1-colectarea datelor( termenul cel mai curent este acele de date ptr ca informatii trimit la alte discipline)
A) dimensiunea senzoriala= observatia se face cu niste simturi..cu privire de exemplu. Exista si o serie de
epresii care atrag atentia asupra unor observatieie exemlu..a avea ochi pentru...
o anumita norma de discretie trebuie sa existe. Vem observatori incognito care nu incalca aceste norme
metodologice. Ingognito adica nu sunt cunoscuti
JEN PELLE=
E) DIMENSIUNEA ANALITICA
Metoda chestionarului =cantinativa( de fapt se spune instrument iar nu metoda. Chestionarul este
instrument)
Exemplu : Grila de observatie= cati elevi sunt prezenti, cati raspund la ora, care este durata prezentarii
de profesoara, cati elevi au fost activi..si eventual dam un punctaj
Inregistrarea observatiilor se face si ptr inregistrarea datelor , care se pot face prin comparatie
Metoda este cronofaga adica trebuie o durata de timp considerabila si o anumita peridiocitate