Avizat,

Director, Avizat,
........................ Director,
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ ........................

ARIA CURRICULARĂ Limbă şi comunicare

DISCIPLINA Comunicare în limba română

CURRICULUM Extins

NR. ORE 5 ore pe săptămână

NR.
CRT. SEMESTRUL NR. ORE
1. SEMESTRUL I 65 ORE
2. SEMESTRUL II 103 ORE
3. TOTAL 168 ORE
Competenţe generale

1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute

2. Exprimarea de mesaje orale simple în diverse situaţii de comunicare

3. Receptarea unei varietăţi de mesaje scrise, în contexte de comunicare cunoscute

4. Redactarea de mesaje simple în diverse situaţii de comunicare

 COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

NR. UNITATEA DE C. S. NR. ORE

CRT ÎNVĂŢARE CONŢINUTURI SĂPTĂMÂNA OBS.
.
1. LA ÎNCEPUT DE 1.1 1.4 Evaluare iniţială 10 I – II
DRUM 1.2 1.5 Prima zi de şcoală
1.3 1.6 Drumul spre şcoală
Clasa mea
Cuvinte magice – formule de salut, prezentare,
adresare,solicitare
Prezentarea unor evenimente semnificative din
viaţa proprie
2. FAMILIA MEA 1.1; 1.2; Cine sunt eu? 10 III - IV
2.3; 2.4; Arborele familiei
3.2; 4.2 Cuvântul –element de comunicare
Dialogul
Dialoguri în diferite contexte, reale sau simulate,
pe teme de interes.
Exersarea unor reguli de comunicare
eficientă:vorbire pe rând, ascultare, păstrarea
ideii
Simboluri care transmit mesaje (M, H, I)
Pregrafisme
3. CULORILE 1.1; 1.2; Vorbitor, mesaj, ascultător 10 V - VI
TOAMNEI 2.3; 2.4; Elemente grafice
3.2; 4.2 Texte suport: Toamna, G. Coşbuc
Puiul, A.Brătescu- Voineşti
4. TRĂISTUŢA CU 1.3; 1.4; Formularea unor idei şi păreri 10 VII - VIII
POVEŞTI 2.1; 2.2; Personaje din poveşti
3.1; 4.2; Oferirea de replici afirmative negative la enunţuri
4.3 scurte care vizează informaţii din text
Texte suport: Fata babei şi fata moşului, I.
Creangă
Punguţa cu doi bani, I. Creangă
Sunete şi litere: A, M, R
Chipul literelor

5. INVENŢII ŞI 1.2; 1.3; Prezentarea unui obiect 10 IX – X

INVENTATORI 1.4; 2.1; Cum a apărut bicicleta
2.4; 3.3; Focul, prieten şi duşman
3.4; 4.1; Sunete şi litere: U, N, I
4.2
6. TRADIŢII ŞI 1.3; 1.4; Exprimarea unei trăiri personale 10 XI – XII
OBICEIURI LA 2.1; 2.2; Portul popular
ROMÂNI 3.1; 4.2; Sărbătoarea satului
4.3 Artă şi meşteşuguri
Sunete şi litere: E, O, C
7. A CĂZUT UN 1.1; 1.2; Formularea unei idei 5 XIII
FULG DE NEA 1.4; 2.1; Urarea. Felicitarea
3.3; 4.2 Sunete şi litere: L, T
4.4 Texte suport: Iarna,
Colinde
8. VREAU SĂ 1.1; 2.3 Decodarea unor imagini şi mesaje scrise 10 XIV – XV
CONSTRUIESC 1.2; 3.1 Prezentarea unei activităţi
1.3; 3.4 Formularea unei solicitări
1.4; 4.2 Sunete şi litere: S, P, V
2.2; 4.4 Text suport: Cei trei purceluşi
9. CUM NE 1.1; 1.2; Prezentarea unor obiecte vestimentare 10 XVI - XVII
ÎMBRĂCĂM? 1.4; 2.1; Argumentarea unei idei pro/contra
3.3; 4.2 Sunete şi litere: D, Ş, Î
Texte suport: Croitoraşul cel viteaz
Fetiţa cu chibriturile
10. LA GRĂDINA 1.3; 1.4; Prezentarea unei fiinţe 10 XVIII - XIX
ZOOLOGICĂ 2.1; 2.2; Proverbe şi zicători
3.1; 4.2; Sunete şi litere: B, J, H
4.3 Text suport: Ursul păcălit de vulpe, I. Creangă
11. POVESTEA 1.1; 1.2; Construirea de rime pornind de la cuvinte date 10 XX- XXI
FLORILOR 1.4; 2.1; Sunete şi litere: G, T, Z
3.3; 4.2; Texte suport: Povestea ghiocelului
4.4 Primăvara, I. U. Soricu
12. CU CE 1.3; 1.4; Intonaţia 10 XXII – XXIII
CĂLĂTORIM? 2.1; 2.2; Prezentarea unui mijloc de transport
3.1; 4.2; Sunete şi litere: F, K, Q
4.3 Texte suport: Acceleratul, G. Topârceanu
Semaforul, D. Vrânceanu
13. LOCALITATEA 1.1; 1.2; Prezentarea: adresă, cetăţenie, etnie, religie 15 XXIV – XXVI
MEA 1.4; 2.1; Cuvinte cu acelaşi înţeles
3.3; 4.2 Jocuri de rol:”La primărie”,” La doctor”,” La
magazin”, etc.
Realizarea unui alfabetar cu chipul literelor
Sunete şi litere: Y, W
14. LA MASĂ 1.3; 1.4; Întrebări şi răspunsuri 10 XXVII- XXVIII
2.1; 2.2; Cuvinte cu sens opus
3.1; 4.2; Text suport:Nu uitaţi!, S. Mihnea
4.3
15. MESERIA E 1.1; 1.2; Cuvinte mono-, bi- , tri- şi polisilabice 10 XXIX- XXX
BRĂŢARĂ DE 1.4; 2.1; Proverbe şi zicători
AUR 3.3; 4.2 Text suport: În drum spre şcoală, C.
Theodorescu
16. VARA 1.3; 1.4; Enunţuri lacunare 10 XXXI – XXXII
2.1; 2.2; Comunicarea nonverbală
3.1; 4.2; Text suport: Vara
 4.3 Gândăcelul, E. Farago

17. BUN RĂMAS, 1.1; 1.2; Exprimarea propriilor trăiri 8 XXXIII - XXXIV
CLASĂ 1.4; 2.1; Biletul
PREGĂTITOARE! 3.3; 4.2 Cartea
4.4 Decodarea unor mesaje scrise