Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
A.
1. Scrie câte un enunţ cu omonimul fiecărui cuvânt: zi, lui (Dumnezeu), care. (6p)
2. Menţionează funcţia sintactică şi cazul cuvintelor subliniate în text. (6p)
3. Explică folosirea cratimei în Fătului- Frumos. (6p)
4. Scrie, 4-5 rânduri, rezumatul fragmentului dat. (6p)
5. Explică, în 3-5 rânduri, relaţia narator – personaj în text.(6p)
Poezia este descătuşată de tirania vechilor tipare, pregătită, după experienţele prin care trecuse
de mai bine de o jumătate de secol ( experienţe dintre care avangarda n-a fost decât una, şi nu cea
mai fecundă ), să se angajeze în aventura Dversităţii.
Marea desfăşurare de puteri a poeziei sub semnul Diversităţii se produce sub ochii noştri. Ea n-
ar fi fost posibilă fără o asimilare profundă a întregii tradiţii moderne a poeziei noastre de la
Eminescu încoace: tradiţie nu constrângătoare, ci eliberatoare, sau, spre a face un paradox, care
obligă la libertate. ( Matei Călinescu, Conceptul modern de poezie )
A.
1. Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente care privesc fragmentul
citat: ( 4p)
- domeniul în care se încadrează fragmentul citat;
- poetul român de la care a început modernizarea poeziei.
2. Menţionează care este ,,aventura” în care s-a angajat poezia. ( 4p)
3. Menţionează ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din secvenţa: Marea
desfăşurare de puteri a poeziei sub semnul Diversităţii se produce sub ochii noştri. (4p)
4. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate în text. (4p)
5. Realizează expansiunea cuvântului posibilă, precizând apoi felul propoziţiei realizate. (4p)
6. Construieşte o frază alcătuită din două propoziţii în care să existe o propoziţie predicativă,
introdusă prin conjuncţia să. (4p)
B.
Redactează o scurtă naraţiune, de 10-15 rânduri, în care să prezinţi o întâmplare din timpul
unei vizite imaginare la cetatea Poienari. (12 p)
În compunerea ta trebuie:
– să relatezi o întâmplare, respectând succesiunea logică a evenimentelor;
– să precizezi două elemente ale contextului spaţio-temporal;
– să ai un conţinut adecvat cerinţei;
– să respecţi limitele de spaţiu indicate.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 1 p; coerenţa
textului – 2 p; registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate conţinutului – 2 p;
ortografia – 3 p; punctuaţia – 2 p; asezarea corectă în pagină, lizibilitatea – 2 p)
22 ianuarie 2013
A.
1. Scrie câte un enunţ cu omofonul fiecărui cuvânt: niciodată, odată, voi. (6p)
2. Menţionează funcţia sintactică şi cazul cuvintelor subliniate în text. (6p)
3. Explică folosirea cratimei în Du-te. (6p)
4. Scrie, 4-5 rânduri, rezumatul fragmentului dat. (6p)
5. Explică, în 3-5 rânduri, relaţia narator – personaj în text.(6p)
Poezia este descătuşată de tirania vechilor tipare, pregătită, după experienţele prin care trecuse
de mai bine de o jumătate de secol ( experienţe dintre care avangarda n-a fost decât una, şi nu cea
mai fecundă ), să se angajeze în aventura Dversităţii.
Marea desfăşurare de puteri a poeziei sub semnul Diversităţii se produce sub ochii noştri. Ea n-
ar fi fost posibilă fără o asimilare profundă a întregii tradiţii moderne a poeziei noastre de la
Eminescu încoace: tradiţie nu constrângătoare, ci eliberatoare, sau, spre a face un paradox, care
obligă la libertate. ( Matei Călinescu, Conceptul modern de poezie )
A.
1. Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente care privesc fragmentul
citat: ( 4p)
- domeniul în care se încadrează fragmentul citat;
- poetul român de la care a început modernizarea poeziei.
2. Menţionează care este ,,aventura” în care s-a angajat poezia. ( 4p)
3. Menţionează ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din secvenţa: Poezia
este descătuşată de tirania vechilor tipare, pregătită, după experienţele... (4p)
4. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate în text. (4p)
5. Realizează expansiunea cuvântului poezia, precizând apoi felul propoziţiei realizate. (4p)
6. Construieşte o frază alcătuită din două propoziţii în care să existe o propoziţie subiectivă,
introdusă prin conjuncţia dacă. (4p)
B.
Redactează o scurtă naraţiune, de 10-15 rânduri, în care să prezinţi o întâmplare din timpul
unei vizite imaginare la cetatea Poienari. (12 p)
În compunerea ta trebuie:
– să relatezi o întâmplare, respectând succesiunea logică a evenimentelor;
– să precizezi două elemente ale contextului spaţio-temporal;
– să ai un conţinut adecvat cerinţei;
– să respecţi limitele de spaţiu indicate.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 1 p; coerenţa
textului – 2 p; registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate conţinutului – 2 p;
ortografia – 3 p; punctuaţia – 2 p; asezarea corectă în pagină, lizibilitatea – 2 p)