să asigure o temeinică pregătire multilaterală, fizică şi moral-volitivă

A legerea joculu i de
să ţină seama de vârsta participanţilor, de sex, nivelul de dezvoltare, de
pregătirea fizică;

să ţină seama de dorinţele participanţilor la joc;

m işcare
să fie atractive, să trezească interesul participanţilor

să se desfăşoare într-un cadru şi condiţii cât mai igienice

să se desfăşoare într-o ambianţă educativă

să evite accidentarea participanţilor, afectarea stării optime de sănătate;

să fie în concordanţă cu posibilităţile participanţilor

să se ţină seama de numărul celor dornici să participe la joc

să se desfăşoare în condiţii atmosferice favorabile, în cazul în care jocurile

sunt programate în aer liber
 echipele din
punct de
vedere
numeric să
în situaţia în care la fie egale echipele să fie cât
formarea echipelor mai mai omogene,
este nevoie de un egale ca forţă,
participant, pentru a
asigura un număr egal privind valoarea
de jucători în fiecare bio-motrică şi
echipă, conducătorul, bagajul de
profesorul numeşte un deprinderi motrice
concurent să efectueze
de două ori acţiunea şi cunoştinţe
respectivă (să alerge, să tehnico-tactice ale
arunce etc.); participanţilor

Formarea
pentru promovarea echipelor pentru
valenţelor desfăşurarea în cazul în care
educative ale
jocurilor de grup, jocurilor de condiţiile permit,
mişcare să se formeze cât
se recomandă ca
mai multe echipe,
echipele să fie
spre a angrena în
formate din câte 7-
aceste jocuri un
8 concurenţi
număr cât mai
(desigur, având în
mare de
vedere specificul
participanţi
jocurilor
practicate);

la jocurile de
la jocurile cu lupte sau care
exerciţii de târâre, implică
sărituri etc., transportul
formarea echipelor partenerului,
se va face astfel, echipele se
încât numărul recomandă să se
celor scunzi sau formeze în funcţie
înalţi să fie, pe cât de talia şi
posibil, egal greutatea
jucătorilor
 alegerea jocului trebuie
să fie în funcţie de
vârsta şi sexul
participanţilor, de
particularităţile somato-
funcţionale şi psihice ale
elevilor, de nivelul lor de
pregătire, de dezvoltare
urmărirea regulile jocului
dezvoltării trebuie înţelese
şi reţinute de
spiritului către toţi
sportiv, a fair- participanţii la
play-ului jocul de mişcare

Recomandări
metodice
privind
organizarea şi
stimulare în să se aibă în
permanenţă a desfăşurarea vedere condiţiile
spiritului competitiv
în întrecerea dintre
jocurilor de materiale şi
parteneri sau dintre mişcare climaterice în
care se
grupurile aflate în
joc desfăşoară

în situaţiile în care desfăşurarea

jocului de mişcare reclamă echipele să fie
existenţa mai multor arbitri,
aceştia vor fi nominalizaţi de de valori
către conducător din rândul
elevilor scutiţi de la ora de apropiate sau
educaţie fizică, sau a altor
participanţi la aceste activităţi egale ca număr
şi care nu participă la jocul de
mişcare respectiv
al participanţilor