Idealul educațional îl reprezintă dezvoltarea plenară și armonioasă a personalității

elevului, iar realizarea acestuia constă în realizarea celor 8 competențe cheie la nivel
european. Acest lucru se va realiza până la sfârșitul clasei a VIII-a prin toate
disciplinele studiate în cadrul școlii. Și disciplina religie ajută la formarea acestor
competențe. Mai jos enumăr câteva exemple

Comunicare în Competența se poate dezvolta prin comunicare, prin jocurile de rol,

limba maternă îmbogățirea vocabularului prin cuvintele noi învățate la religie, prin
diverse eseuri, prin lectura religioasă, prin interpretarea textului
biblic, prin exprimarea liberă a opiniilor. Elevul va învăța cum să
relaționeze, în situație concretă, atât la școală, cât și în viața de zi cu
zi.
Comunicare în Elevii pot descoperi care este etimologia anumitor cuvinte, sau care
limbi străine sunt anumiți termeni în limba greacă și latină
Competenţe Zilele creației au o anumită cronologie.
matematice Elevii vor identifica în calendar data sărbătorilor studiate.
(A) şi Identificarea în Sfânta Scriptură a anumitor texte.
competenţe de Identifică data la care sunt sărbătoriți anumiţi sfinţi, în urma
bază în ştiinţe rezolvării unui calcul matematic potrivit nivelului de cunoştinţe
şi tehnologii dobȃndite la disciplina matematică.
(B) Elevii își manifestă interesul pentru păstrarea unui mediu curat și a
unei vieţi sănătoase, în urma vizionarii unor materiale video/PPT.
Competenţă Elevul va putea căuta informații pe internet, pe diverse site-uri,
digitală platforme, le poate prezenta și în forma de power point, poate folosi
Cd-urile din manuale, etc. Școala online a putut dezvolta această
competență digitală prin accesarea anumitor link-uri trimise de
exemplu.
A învăţa să Elevul va înțelege ca Hristos este Învățătorul suprem, el învățând
înveţi oamenii prin propriul exemplu, prin pilde, prin vorbirea față în față,
etc.
Elevii participă la proiecte/ activități ( în clasă ori la orele online)
lucrând în echipă.
Competenţe Elevii identifică anumite valori, norme de conduită relevante
sociale şi pentru sine și ceilalți, în pildele studiate, în Decalog, Fericiri sau
civice privind la modelul Mȃntuitorului, sfinţilor etc.
Participă la diferite activități școlare sau extraşcolare (ex. Sfintele
slujbe, colind, pelerinaje), respectând regulile și dovedind
responsabilitate în relația cu ceilalţi.
Spirit de Prin conținuturile studiate (de exemplu pilda talanților) elevii
iniţiativă şi descoperă si faptul ca Dumnezeu ne-a înzestrat pe fiecare dintre noi
antreprenoriat cu calități, sau virtuți creștine pe care le putem valorifica și astfel
vom putea atinge multe din obiectivele propuse.
Sensibilizare şi Prin lucrul în echipă, realizare de portofolii și serbări școlare elevul
exprimare își poate îmbogăți cunoștințele și creativitatea. Poate fi realizată și
culturală prin vizionarea filmelor religioase, ascultarea muzicii religioase,
prin sărbătorirea evenimentelor istorice care au și importanță
religioasă, etc.