Proiect didactic

Disciplina:Istoria
Data :
Clasa: V-a
Profesor:Bobuțac Cristina

Tema: Moștenirea culturală a geto-dacilor. (Sinteză )

Tipul:predare-învățare

Obiectivele lecţiei:

O1-să explice noțiunile de cetate,zeitate,sanctuar,astronomie;

O2-să caracterizeze preocupările științifice a dacilor;
O3-să descrie limba, scrierea și arta;

Competența:
-determinarea relațiilor de cauzalitate și schimbarea în istorie;

Subcompetența:
-descrierea unui eveniment din istoria antică în baza algoritmului;

Mijloace:caiet, pix,foi A4,

Metode: conversația, explicația,audiția.

 Desfăşurarea activităţii

Etapele Ob. Timp Activitatea profesorului Activitatea Metode

lecţiei Lecţ elevului Proced.
Moment - consemnează absenţele; - răspund
organizato - organizează materialele; cerinţelor
- organizează clasa, profesorului;
ric
- creează un climat cooperant. - îşi pregătesc
materialele
necesare
desfăşurării orei;
Controlul temei de acasă: Răspund tema
Evocarea de acasă

Cetate-fortificație cu rol decisive în sistemul

defensive în antichitate,dar mai ales în evul
mediu

Sanctuar-loc sfânt incintă sacră,edificiu

consacrat ceremoniilor religioase în
antichitate
Notează
Astronomie-știința care se ocupă cu studiul
astrelor și cu legile mișcării acestora

Realizarea O1 Sarmizegetusa-centru politic și

sensului religios:
-reunificarea politică a geto-dacilor a fost
urmată de o renaștere culturală -elevii notează.
-impresionante arhitecte sanctuare au fost în
Sarmizegetusa
-Sarmizegetusa era cetatea de reședință a
regelui centru economic, politic, militar și
religios al statului Conversaț
-aici se aflau cancelaria și sfatul regal,șefii ia
de armată,atelierele meșteșugărești unde se
confecționau unelte și arme de
metal,podoabe din aur și de argint
Extindere Realizarea unui tabel:
Preocupări Limba, scrierea și
științifice arta

Tema Punctul a,d pag 160 Elevii își Explicația

pentru notează tema
pentru acasă.
acasă

Notarea