Proiect didactic

Disciplina:Istoria
Data :
Clasa: V-a
Profesor:Bobuțac Cristina

Tema: Geto-dacii
Tipul:predare-învățare

Obiectivele lecţiei:

O1-să descrie primele mențiuni ale geto-dacilor;

O2-să caracterizeze portul și îndeletnicirile geto-dacilor;
O3-să caracterizeze așezările și locuințele geto-dacilor;

Competența:
-determinarea relațiilor de cauzalitate și schimbarea în istorie;

Subcompetența:
-recunoașterea termenilor istorici cu referire la preistorie și civilizațiile antice;

Mijloace:caiet, pix,

Metode: conversația, explicația,

 Desfăşurarea activităţii

Etapele Ob. Timp Activitatea profesorului Activitatea Metode

lecţiei Lecţ elevului Proced.
Moment - consemnează absenţele; - răspund
organizato - organizează materialele; cerinţelor
- organizează clasa, profesorului;
ric
- creează un climat cooperant. - îşi pregătesc
materialele
necesare
desfăşurării orei;

O3 Controlul temei de acasă: Răspund tema

Evocarea Davă-Cuvânt dac însemnând „așezare”, de acasă
(Introducere „localitate”. În toponimia traco-dacă apare
în studiul ca al doilea element al unor denumiri
istoriei) compuse (ex. Capidava, Sucidava, Peledava.

Tezaur- Cantitate mare de monede,

bijuterii, pietre scumpe sau alte obiecte de
preț, strânse și păstrate în loc sigur;

Notează
Diferențiere-deosebirilor între două sau mai
multe obiecte, ființe Si: deosebire, separare.

Harnașament-piese de metal menite a

facilita controlul călărețului asupra calului

Realizarea Primele mențiuni ale geto-dacilor:

sensului 1.mențiuni deste ei au apărut pe la sfîrșitul
O1 sec al IV-lea î.Hr - elevii sunt
O2 atenţi la
Așezările și locuințele geto-dacilor: argumentele
1.trăiai în locuințe cu carcasă din pari și aduse de
nuiele era unsă din ambele părți cu lut. profesor
2.locuințele se încălzeau cu vetre și cămine
de lut,iar pentru păstrarea produselor de la Conversaț
un sezon la altul se foloseau -elevii notează. ia
gropile(beciurile) săpate în apropierea
caselor.
2. erau cunoscute peste 70 de
cetăți:buridava,clepidava,
petrodava,sucidava erc care terminația davă
înseamnă oraș-cetate

Portul geto-dacilor:
1.nobilii se numeau tarabostes sau pileati
 deoarece purtau părul scurt,acoperit cu o
căciulă de lînă,iar oamenii de rînd purtau
plete,pentru care erau numiți comati, adică
pletoși
2.geto-dacii erau de statură înaltă,aveau
părul și pielea de culoare deschisă, bărbații
purtau ițari și cămăși lungi încinse cu un
brîu.
3.în timpurile reci și ploioase purtau
glugă,iar iarna-cojoace, femeile îmbrăcau o
fotă,o cămașă și o haină cu pliuri, atît
bărbații cît și femeile purtau încălțăminte
asemănătoare opincilor. Și astăzi costumul
popular din zonele muntoase păstrează
elemente din portul vechilor geto-daci

Îndeletnicirile geto-dacilor
1.ei practicau agricultura,creșterea vitelor și
meșteșugările tradiționale: olăritul,torsul.
2. în dezvoltarea economică a fost răspîndit
metalurgia fierului,în agricultură se
introduce plugul cu brazda de
fier,secera,sapa și hîrlețul de fier
3.se cultiva grîul, ovăzul, secara, lintea,
cînepa, se practica viticultura, legumicultura
și pomicultura. Geto-dacii creșteau
vite,oi,capre,porci, caii folosiți pentru
tracțiune și mai ales în scopuri militare.

Extindere Citirea hărții geto-dacilor pag 140

Tema Vei reuși dacă... punctul A 140 Elevii își Explicația

pentru Redarea argumentativă a temei notează tema
pentru acasă.
acasă

Notarea