1. Ce reprezinta evaluarea ?

a) Totaliatea activitatilor prin care se colecteaza si interpreteaza datele obtinute in urma unei
metode de invatare
b) Totaliatea activitatilor prin care se colecteaza si organizeaza datele obtinute in urma unei
metode de invatare
c) Totaliatea activitatilor prin care se interpreteaza si organizeaza datele obtinute in urma unei
metode de invatare
d) Totaliatea activitatilor prin care se colecteaza , interpreteaza si organizeaza datele obtinute
in urma unei metode de invatare
2. Actul de evaluare la finalizarea unei unitati este optional A , F
3. Termenul de evaluare are doar un sens A , F
4. Cate perspective are predarea
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
5. Ce presupune activitatea de predare
a) pregatire pt lectie
b) identificarea celor mai importante metode de organizare
c) utiliziare in mod tranzitiv a experientei de predare-invatare
d) toate cele 3

6. Cate functii ale procesului de invatamant sunt ?

a) 1 b) 2 c)4 d)3

7. Care sunt caracterele procesului didactic

a) informativ si formativ

b) formativ si educativ d) informativ-formativ si formativ-educativ

c) informativ-formativ

8. Cate tipuri de evaluare se cunosc ?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

9. Prin evaluare elevul isi consolideaza cunostintele A , F

10. Predare reprezinta cel mai indelungat proces dintre toate cele 3 A , F

Raspunsuri 1. D , 2. A , 3. F , 4. D , 5. D , 6. D , 7. D , 8. C , 9. F , 10. F