RECAPITULAREA MATERIEI DIN CLASA A V-A a Competenfe generale C:, Identificarea unor date, marimi si relatii matematice, in contextul in care acestea apar , Prelucrarea unor date matematice de tip cantitativ, calitativ, structural, cuprinse in diverse surse informationale Gs. Utilizarea conceptelor si a algoritmilor specifici in diverse contexte matematice Cs. Exprimarea in limbajul specific matematicii a informatiilor, a concluziilor si a demersurilor de rezolvare pentru o situatie data Cs. Analizarea caracteristicilor matematice ale unei situafii date Cs. Modelarea matematicd a unei situatii date, prin integrarea achizitiilor din diferite domenii @ 1. Exercitii si probleme recapitulative 41. Calculati: a) 19 _ 2920° + 3? - 2°, b)2!?; 219-4 5? 3? + 2018; c) 2019° + 17 + 2018! + 07" — 2017'; d) (22 +24 +25 +29 : (2? + 2°) (143 +37 + 3°), 2. Aflati ultima cifrd a numarului: a= 5741 .2-3+..,- 201942 -3. 3. Calculafi: 2021 - 2020 - 2021 - 2019 - 2021. 4. Ardtafi ci numarul: a=2+4+6+...+100+51 este patrat perfect. 5. Aflati numerele care impirtite la 5 dau catul cu o unitate mai mare decat restul. 6. Diferenta a dou’ numere naturale este 24. impartind numarul mai mare la cel mai mic, se obfine cAtul 3 gi restul 2. Aflati numerele. te an 17 DW, TL 7. Transformati fractiile ordinare 5 si 30 in fractii zecimale. 8. Efectuati calculele: a) 2,8 -4,5-1,7+ 5,2; b) 1,4 - (2,1 - 0,3): 2; ©) [2,(3) 0,3 + 7,(1) 4,5]: 1,2. 9. Diferenta a doud numere este 83,04. Stiind ci unul este de 7 ori mai mare decat celalalt, aflaji numerele. | Matematic’. Clasa a VI-g| Matematica. Clasa a VI-a 6 jeti cu ci : 1957, 2010. 10. a) Scrieti cu cifre romane numerele: 2020, . b) Scrieti cu cifre arabe numerele: CXXIV, MCCXLIX, MDCCL. 11. Aflatia + b +c, stiind ca: a) ab+be+ca= 55; b) abc + bea + cab = 555. 12. Suma a doua numere este 184, iar diferenta lor este 16. Calculati numerele. 13. Suma a doud numere este 100. Aflati numerele, stiind c& unul este de 3 ori mai mare 2 decat celalalt. / 14. intr-un bloc sunt apartamente cu 2 camere si apartamente cu 3 camere, Calculati cate apartamente cu 3 camere sunt, stiind c4 in bloc sunt 20 de apartamente si 45 de camere. 15. Mihai s-a gandit la un numiar din care a scazut 5. Rezultatul obfinut I-a impartit la 5, 2 A miarit numarul obfinut cu | si noul rezultat l-a marit de 4 ori obtinand numarul 80. La ce numar s-a gandit Mihai? ; 16. Sapte kilograme de visine cost 35 de lei. Cat costa 5 kilograme de visine de aceeasi calitate? 17. Patru robinete, care au acelasi debit, curg impreuna si umplu cu apd un rezervor in 6 ore. in cate ore pot umple acelasi rezervor 3 robinete cu acelasi debit? 18. Pentru 10 cutii cu creioane colorate si 5 caiete, 5 cutii cu creioane colorate si 3 caiete plateste 36 creioane colorate si ct costa un caiet. 19. a) Suma a doud numere prime este 30. Determinati cele doua numere. b) Diferenta a doua numere prime este 20. Determinati cele doua numere, stiind ci sunt mai mici decat 50. Alexandra plateste 65 lei, iar pentru lei. Calculati cat costi 0 cutie cu c) Determinati numerele prime a si b, stiind ci Sa + 3b = 19, 20. Aflati restul imparfirii numarului 2" — 2". 3 +2". 5 1a 10. 21. a) Cate numere de forma xlyz sunt divizibile cu 2? b) Cate numere de forma ab2c sunt divizibile cu 5? c) Cate numere de forma x3xy sunt divizibile cu 10? 22. Daca a, b, c sunt numere naturale, aratati ci numarul n = 27@ + 815 + 9c + 45 este multiplu de 9. 23. Media aritmetica a doua numere este 362, iar unul dintre numere este 174. Aflagi celalalt numar. 24. In clasa a VI-a B sunt 32 de elevi care participa la cel putin una dintre olimpiadele: Olimpiada de limba si literatura Toman si Olimpiada de matematica, Stiind cd 28 de elevi Participa la Olimpiada de limba si literatura romana si 12 elevi participa la Olimpiada de matematicd, determinati cati clevi participa doar Ia Olimpiada de limba si literatura romana. 25. Pentru amenajarea unui acvariu de forma cubic’, cu muchia de 50 cm, se pun 15 kg de pietris si 75 ¢ de apa. $i ’ tiind c& 1 dm’ de Pictrig cAntireste 0,6 k aflati pana la ce indlfime se ridica apa in vas. * mpi 26. Un dreptunghi are aria egal cu 27 m? si katimea egala cu u din lungimea sa. Aflafi Perimetrul dreptunghiului. °27. Folosind instrumentele geometrice desenati: a) un unghi nul AOB; b) un unghi alungit MNP; c) un unghi drept XYZ; d) un unghi obtuz CDE; e) un unghi ascutit FGH. 28. Stabiliti valoarea de adevar a propozitiilor: a) Un segment are o singura axa de simetrie. b) Un unghi are doua axe de simetrie. c) Dreptunghiul are 4 axe de simetrie. d) Patratul are doua axe de simetrie. 29. Definiti urmatoarele nofiuni: a) mijlocul unui segment; b) segmente congruente; c) simetricul unui punct fata de o dreapta; d) unghi nul; e) unghi alungit. 30. Calculati: a) 24°17'+ 17°24; e) 43°24' + 17°53; b) 65°14! — 15°7'; f) 74°10' — 24°25"; c) 21°11". 5; g) 31°17'- 7; d) 60°45' : 5; h) 53°12': 4. 34. a) Aproximati numarul 1957 prin lipsa la unit&fi, zeci, sute. b) Aproximati numarul 1957 prin adaos la unitati, zeci, sute. c) Rotunjifi numarul 1957 la unitati, zeci, sute. [PE-PP | 2. Teste de evaluare © La toate testele, pentru rezolvarea corectd a cerintelor din Partea I si Partea a Il-a se acorda 9 puncte. Din oficiu se acordd I punct. © Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 45 de minute. 3 TESTUL 1 #* Partea I. Scriefi litera corespunzatoare singurului rdspuns corect. g (0,5p) 1. Rezultatul calculului 3 + 2 -5— 12 : 4 este egal cu: 5 A.10 B. 20 C. 22 D. 16 3 (0,5p) 2. Se considera un unghi cu masura de 45°20'. Unghiul este: Fey A. nul B. alungit C. obtuz D. ascutit 2g (0,5p) 3. Suma tuturor numerelor care impartite la 7 dau catul 5 este egala cu: § A. 266 B. 175 Cc. 185 D. 205 s (0,5p) 4. Produsul cifrelor x pentru care 42x este divizibil cu 3 este: = A. 18 B.0 C. 12 D.6 7(0,5p) 5. Media aritmetic3 a numerelor 3,75 si 4,25 este egala cu: A. 4,05 B. 3,90 C. 4,10 D.4 5 (0,5p) 6. Rezultatul calculului a aI este egal cu: 3 5 = D2 A.2 B.1 Cc. - 7 (0,5p) 7. Perimetrul unui patrat este de 12 cm. Aria patratului este egal cu: Ad B. 16 C. 25 D. 36 (0,5p) 8. Transformand 23 ha in metri patrati, obsinem: A. 230 m? B.230000m? = C. 2300 m* D. 23 000 m’ (0,5p) 9. Fractia 2 scrisé ca numar zecimal este egald cu: A. 2,4 B. 2,6 C.2,5 D.3 Partea a II-a. Scrieti rezolvarile complete. (0,9p) 10. a) Desenati doua drepte a si b concurente in punctul M. b) Desenafi dou drepte AB si MN paralele. 1 c) Desenati un unghi drept XOY. (0,9p) 11. Mihaela isi cumpard o trusi de geometrie care costa 30 lei. Calculati cati lei Fi Fi i mai are Mihaela, daca trusa a costat 3 din suma pe care 0 avea. (0,9p) 12. Efectuati calculele: (3 + 37) : 2?- 2017° + 170'6 (0,9p) 13. Scriesi numarul natural care imparfit la un numar de o cifra da catul 10 si restul 8. (0,9p) 14. Scrieti toate numerele de forma 7xy divizibile cu 5, stiind cx =y+ 1. a TESTUL 2 * Partea I. Scriefi litera corespunzitoare singurului rdspuns corect. (0,5p) 1. Rezultatul calculului 10 + 10 : 2 este egal cu: A.10 B15 C18 D, 22 (0,5p) 2. Se consider’ 10 puncte distincte doud cate dou’. Numarul maxim de drepte determinate de cele 10 puncte este egal cu: & A. 50 B. 45 C10 D.S a (0,5p) 3. Cifra x pentru care numarul 41x este divizibil cu 3 este: A.l B.0 Co D.3 3 (0,5p) 4. Rezultatul calculului 2° — $° + 187: 17 este egal cu: g A.19 B. 20 C18 D.14 ; (0,5p) 5. Numérul 1,25, transformat in fractie ordinara, este egal cu: 7 4 , = 4 3 & 10 5 5 d. 10 (0,5p) 6. Media aritmetica a numerelor 1,47 si 3,53 este egala cu: a A. 1,75 B.2 C.2,5 D.1,25(0,5p) 7. Perimetrul unui dreptunghi cu lungimea de 8 cm si latimea cu 2 cm mai mica decat lungimea este egal cu: A. 18cm B. 28 cm C. 14cm D. 21cm (0,5p) 8. Transformand 25 ari in metri patrati, obtinem: A. 250 m? B. 2500 m? C.2,5 D. 0,25 m? (0,5p) 9- Rezultatul calculului = -t + este egal cu: at B+ a2 pd. 2 2 2 2 Partea a II-a. Scrieti rezolvarile complete. (0,9p) 10. Calculati 2017° + 0°°"7 + 179° +37, (0,9p) 11. a) Transformati in minute sexagesimale 10°30’. b) Transformagi in grade sexagesimale 7500’. c) Calculati 45° — 18°37". (0,9p) 12. Alexandra a citit 20% din lecturile suplimentare. Calculati cate pagini a avut de citit Alexandra, daci mai are de citit 40 de pagini. (0,9p) 13. Un automobil parcurge distanfa de 60 km intr-o ora. Calcula! parcurge automobilul intr-un minut, stiind c& viteza sa este constanta. (0,9p) 14. impartind numarul natural nenul a la numérul natural nenul se obfine si restul 7. Aratati ci 4a — 8b — | este cubul unui numar natural. fi cAfi_metri catul 2 3 TESTUL 3 * P Partea I. Scrieti litera corespunzAtoare singurului raspuns corect. ° (0,5p) 1. Analizénd figura alaturata sunt coliniare punctele: — j++ — M O N A. M, O, P B. M,O,N C.N,O,P D. MN, P (0,5p) 2. Rezultatul calculului (14 + 2» 4): 2 este: A.8 B.9 cil D. 32 (0,5p) 3. Fractia ordinara 3 transformata in fractie zecimala, este: 9 A. 2,(56) B. 2,5(6) D. 0,256 5 (0,5p) 4. Cel mai mic numar de forma 301x divizibil cu 3 este: 3 A. 3011 B, 3012 \ Cc. D. 3013 3 4517. 92 (0,5p) 5. Dintre numerele 2° - 2°; (2°77, 277: 2" si 8 A. 2°. 2° B.(2'y" c z (0,5p) 6. Rezultatul calculului 4 dg + 2,6 kg 86g, exprimatin grame, . £ A. 2591,8 B, 29,14 c, 2914 D. 15,2 2 $ il tri patragi se obsine: ——— (0,5p) 7. Transformand 2,5 ha in metr! p} osm? soo 3 A. 250m? B. 2500 m?(0,5p) (0,5p) Partea (0,9p) (0,9p) (0,9p) (0,9p) (0,9p) Partea I. Scriefi litera corespunzatoare (0,5p) & (5p) (5p) (0,Sp) Matematica. Clasa a (0,5p) 8. Aria suprafefei unui dreptunghi cu lungimea de 10 cm gi latimea de 6 cm Cte . Ana A. 60cm B. 60 cm? C. 16cm D. 60 cm’ 9 Numarul de 12 ori mai mic decat 996 este: , A. 83 B. 38 C. 984 D. 82 all-a. Scriefi rezolvarile complete. 7 40. O cofetirie nu inregistreaz4 pierderi, dar nici Profit, a Produce Prdjituri |; 5 lei per kilogram. Cofetaria inchiriaz4 un spatiu, cuo chirie lunara de 650 le, si isi propune s& realizeze un profit de cel putin 150 lei lunar, rezultat in um, producerii si vanzarii prajiturilor la 5 lei per kilogram. . a) Aratafi cé dacd cofetaria produce si comercializeazi 130 kg de prajitur lunar, ea nu realizeaza niciun fel de profit, dar nu inregistreaza pierderi. b) Aflati cantitatea minim’ de prdjituri care trebuie produs4 si comercializati pentru ca profitul s& fie de cel pufin 150 lei pe lund. Mihai, Mihaela si Costin si-au cumparat culegerea de probleme Mate 2000. Fiecare si-a platit culegerea din suma de bani Pe care a economisit-o. Mihaela a platit culegerea cu o doime din suma economisiti de ea, Mihai cu o treime din suma economisita de el, iar Costin cu o cincime din suma economisita de el. 11. a) Daca culegerea ar fi costat 12 lei, aflafi suma de bani economisita de fiecare copil. b) Aflati costul real al culegerii, stiind ca, de fapt, suma economiilor celor trei Copii este de 130 lei. 12. Caleulati: [(2,3 + 1,5) - 12,5] : 2,05 — 1,25). * TESTUL 4 & singurului raspuns corect, — : 1. Dreptele AB si CD din figura alaturata sunt: 2 2 A ‘ a -concurente —_B. identice C. paralele fi . Dz 2. Rezultatul calculului (28 ~ 4-2): 2 este: “nmin A.14 B.S C.24 D.10 3. Numarul de 11 ori mai mic decat 825 este egal cu: : A.75 B. 814 C.$7 D. 65 7 . OS 4. “unin 2,75, transformat intr-o tractie ordinara, este egal oe AS p, Ul ¢ 37 u 5 4 i cs D. = 5. Cel mai mare numar de fo) 302 di 7 Tma 302% divizibil cu 3 ec Ge — Ivizibil cu 3 este: C. 3027 D. 3028(0,5p) 6. Dintre numerele a= 35, b=27", c=3.38 si d=(3°)’, cel mai mare este: A.a B.b Cc D.d (0,5p) 7. Rezultatul calculului 2 dag + 1,3 hg - 4,3 g, exprimat in grame, este: A. 14,97 B. 145,7 C. 1497 D.28,7 (0,5p) 8. Un multiplu comun al numerelor 10 si 15 este egal cu: A.45 B. 20 C.30 D5 (0,5p) 9. Perimetrul unui dreptunghi cu lungimea de 10 cm gi latimea de 6 cm este egal cu: A.3,2.cm B. 32 cm? C.32em D.32em’ Partea a Il-a. Scriefi rezolvarile complete. 10. O cofetrie dispune de cel mult 650 de lei pentru a prezenta prajituri la 0 expo- Zitie. Un kilogram de prajituri costa 5 lei si inchirierea spatiului pentru expozi- fie costa 150 lei. (0,9p) a) Cati lei cheltuieste cofetiria pentru a expune 8 kg de prajituri? y (0,9p) b) Care este cantitatea maxima de prajituri cu care se poate prezenta cofetiria e Ja expozitie pentru a se incadra in suma de bani de care dispune? a 44, Mihai, Mihaela si Costin au impreuna 200 lei. Jumatate din suma lui Mihai este egala cu o treime din suma Mihaelei si cu o cincime din suma lui Costin. re (0,9p) a) Dac& Mihai are x lei, Mihaela are y lei si Costin are z lei, iar ‘jumatatea lui x 7 este p, aratafi ca Mihai are 2p lei, Mihaela are 3p lei si Costin, Sp lei. rei (0,9p) b) Aflati care este suma de bani de care dispune fiecare copil. (0,9p) 42, Calculati: 0,1 - {4+ 10° - [100 -0,01 + 5,2-(4—1,2-0,1)}}. oT all | Matematicd. Clasa a VI-a ~ =CD compe 24 4.1. Utilizarea unor modalitati Capitolul I Multimi. Mul¢imea numerelor naturale He specifice 1. Identificarea unor notiuni specifice mullimilor gi relatiei de divizibilitate InN Evidentierea In exemple a relatiilor de apartenent4, de incluziune, de egalitate gi a criteriilor de divizibilitate cu 2, 5,10n, 391910 N adecvate de reprezentare a multimilor gi de determinare a c.m.m.d.c, gi ac.m.m.m.c, Exprimarea In limbaj matematic a unor situa’ descrie utilizand multimile |. Analizarea unor situatii date Transpunerea, tii Concrete care se pot gi divizibilitatea in N in contextul multimilor gi al divizibilitagii in N in limbaj matematic, a unor situatii date utilizand multimi, operatii cu multimi gi divizibilitatea in N G2 1.1. Multimi Multimea este 0 colectic de obiccte bine determinate gi distincte multimii Multimile se noteaza cu litere Dac A este o multime yi x, un element al su, atunci vom s x apartine Jui A. Daca x nu este '.1.1. Descriere, notatii, reprezentari. Multimi numerice gi multimi nenumerice. Relatia dintre un element gi o multime | numite elementele mari, iar elementele multimil se noteaza cu litere mici, erie x € A yi Vom citi un element al multimii A, atunei vom serie x € A gi vom Cit x nu apartine lui A O multime poate fi data in trei moduri 1. numind flecare element al multimil, in acest caz multimea se serie pundnd intre acolade elementele sale Exemplu: A= {0, 1,2, 3} A el <2 ( ) 2, cu ajutorul diagramei Venn—Euler; in acest caz, mul- ~~ 3 fimea poate fi ilustraté desendnd o curbs inchisd gi scriind in 12 interiorul ci elementele corespunz&toare (fig. 1); Fig. 1 nm3. enunfand o proprietate caracteristic’ elementelor mulfimii (pe care o are oricare element al multimii si nu o are niciun alt element care nu apartine multimii). Exemplu: A = {x | x este numér natural si x <4}. © Multimea care nu are niciun element se numeste mulfimea vida; ea se noteaz4 cu simbolul ©. , © Multimea care are ca elemente toate numerele naturale este numit’ multimea nume- relor naturale. Aceasta se noteaza cu N. Agsadar: N= {0, 1, 2,3, ..-}. © Numirul de elemente al unei multimi A se numeste cardinalul multimii A si se noteazi card A. @ @ @ activitati de invatare @ @ @ Sari 4. Scrieti multimea literelor din care este format cuvantul: a) biblioteca; b) cinemateca, c) actualitati. Scrieti multimea cifrelor din care sunt formate numerele: a)43257; b) 524123; c) 17230415; d) 425.730. . Scrieti multimea numerelor naturale mai mici sau egale cu 4. . Scrieti multimea numerelor naturale cuprinse intre 6 si 14. - Scriefi multimea cifrelor: a) pare; b) impare. . Fie multimile: A = {a, b, c}; B = {c, d, e}; C= {a, c, e}. Caror multimi le apartine: a) elementul a; b) elementul 5? 7. Fie multimile: A = {1, 3, 4, 7} si B = {2, 4, 7, 9}. Scriefi valoarea de adevar a propo- Zitiilor: a)2¢€ 4A; b)3¢ A; c)2¢ B; d) Pe 4; e)4eAsi4e B; f)le Asau7e B. 8. Scrieti urm&toarele multimi cu ajutorul unei propriet&ti caracteristice a elementelor: A={0, 1,2, 3, 4, 5, 6}; B= {0, 2, 4, 6, 8}; C= {1, 3, 5, 7, 9}; D= {1, 3, 9, 27, 81, 243}. 9. Precizafi valoarea de adevar a propozitiilor: N OnEpw a)3 {0,1,3}; b)2¢ {1,4,5} o)4e {xe N|x<5}; d)0e @; e) 2 © {re N|xs34}; f) 10e {xe N|[7Sx< 12}. BY ee 10. Fie A = {0, 1, 3} si B= {x| x 2° + asia e A}, Scrieti elementele multimii B si calculati card B. 11. Indicati propozitiile false: a)2e {1,7,3}; b) 7 {1,3,9} o)4¢@ {1,2,3) 4)7¢€ {0,3,7,11}; ©)0€ D; Hoe d. 12. Scriefi urmétoarele mulimi enumerdnd clementele acestora: A={xe N|x<4)}; B= {xe N'[xs4}; C={xe N|[3Sx<7}; D= {xe N|4xsixs 3-2}; C= {x|xe N, x este patrat perfect de doua cifre}; D= {2x |x este cifra impara}; : | art E={x|xe N, x este patrat perfect si x are ultima cifra 3}; F= {x |x N si 2"' = 32}. 17. Stabiliti valoarea de adevar a propozitiilor: a) {1,2,3}= {xe N|x+2<5}; b) {xe N| 2"-2° = 63} = {6}; ¢) {1, 3, 5,7, 9} = {x © N|x—-1 este cifra para}. @B Aprofundare si performanta *** 18. Determinati elementele multimilor: A= {xe N|[8"+8"" este patrat perfect}; B= {xe N |24°+24""' este patrat perfect}. 19. Scrieti elementele multimilor de mai jos. Ce observati? A={xeN|7 A. in acest caz se spune despre A ca este o submulfime a lui 8. Daca A nu este inclusd in B, adicd A nu este o submultime a lui B, notim A ¢ B (citim ,,A nu este inclus in B”) sau B > A (citim ,,B nu include pe 4”). © Se considera ci multimea @ este submultime a oric4rei multimi A. @ Orice multime este inclusa in ea insdgi. Deci A c A, oricare ar fi multimea A. @ Doua multimi sunt egale dac& fiecare dintre ele este 0 submultime a celeilalte multimi: A = B daca si numai dacé A CB si BCA. @ @ @ activitdti de invatare @ @ © BS Se 1. Scrieti toate submultimile multimilor: a) {1,2}; b) {2, 3, 5}; c) {a, b, c}. 2. Scrieti trei submultimi ale multimii numerelor naturale. 3. Scriefi toate mulfimile X care indeplinesc conditiile: {1, 3} CX siXc {1, 2, 3,5, Th. 4. Dati trei exemple de multimi egale cu multimea vida. 5. Fie multimile: A = {x € N| 3x < 10} siB= {xe N’|x+2<7}. a) Scrieti elementele celor dou’ multimi. b) Stabiliti daca A c B sauBC A. 6. Care dintre mulimile de mai jos sunt egale? A={xe N[3 {0, 1, 2, 5, 7}: ¢) {3, 7, 11} > {3}; d) {ve N'[x<2}c {ve N[xs2}; ©) Dc {0}; f) {xe N’[x<5}c {xe N|veste cifra a numarului 34021}. Aplicare $i exersare ** 8. Fie M={11,21,31,..., 91}. 4) Scrieti cardinalul muljimii M. b) Scriefi trei submultimi ale muljimii Af formate din cate patru elemente. €) Scrieti toate submultimile multimii Af formate din cate opt elemente. 9. Fie M= {0, 1,7}. a) Scrie{i toate submultimile muljimii AZ b) Scrieti muljimea X formata din submuljimile multimii ML ) Scriefi cardinalul muljimii %. ers & | Matematic’. Clasa a VI-a10. Fie M= {x |x este cifra pari}. a) Scrieti elementele multimii M. : - b) Scrieti trei submultimi care sunt incluse in M. c) Scrieti trei multimi care includ multimea M. : 11. Determinati toate valorile lui x pentru care urmatoarele afirmatii s4 fie adevarate. a) {x} ¢ {2, 4}; b) {2, 3, x} {I, 2, 3, 5}; . c) {1,x, 4} {1, 4, 6,7}, 12. Completati spatiile punctate pentru a obtine propozitii adevarate: a) Daca orice element al multimii A este element al multimii B, atunci A... B. b) Daca exista in multimea A cel putin un element care nu este element al multimij ; atunci A... B. ¢) Daca orice element al multimii A este element al multimii B si orice element ; Tultimii B este element al multimii A, atunci A... B. 13. Fie multimile: 4 = {2x — 1; x; 3x + I} Determinati x € N astfel incat A = B. 14. Fie multimile: 4 = {1, 2, 3, 4}; B = {2, 3} C= {2}; D= {2, 3, 4}; E = 3,2 Completati spatiile punctate cu unul dintre simbolurile: ,<”, 5”, 2”, >”, a)A...B; b)C... A; c)B...D; 15.FieA={x|xeN sixS3}, B={x dintre urmatoarele Propozitii sunt adevarat si B= {2x + 1) - 3; 2x — 7; drag n=” Sau ,#” q)B...E; )C...D; NEA. [xe N si2}- a) Scrieti multimile A, B, C, enumerand elementele acestora. b) Precizati cardinalul fiecdrei multimi. 8. Determinati multimile: A = {x | x N si (x- 5) | Gx + 18)}; B= {x|xe Noi (2x+1)|| 4x + 19) C= {x |x € Ni (x +2) | (Sx +27)}. 9. Determinati multimile: A={x|xeN si (2x— 1) | 121}; B={x|xeN si (3x + 1) | 125}; C={x|xeNsi@@+])[(+50)}; D={x|xeEN, (2x+1)] 65 si 17 f (@+2)}. Aprofundare si performanta *** 10. Fie multimile: A = {x |x € N,x| 45 si 3 |x}; B= {x |x e N,x|8 sau x | 6}; C= {x|xeN,(x+3) [36 514 [ 27}. a) Scrieti multimile enumerand elementele acestora. b) Precizati cardinalul fiecrei multimi. 14. Determinaji multimile: A = {x |x € N si (2x + 1)| Gx +5)}; B=ix|xe Ni (xt 1) |? +2)} C= {x xe Ni (@&+2)[@?+4x+ 15)}. 12. Determinagi multimile: A = {x |x € N si (x - 1) | 11}; B= {x|xe Nsi(@+ 1) | 16}; C= {x|xe N’,(@+2)| 20,3 |x}. . 13. Determinati multimile: A ={x|xeNsi 7 |x}; B= {x|xe Ni 42 |@x-1)}; C= {x|xeNsi5|[Gx+)} D={x|xeNsi4](c+5)}. 14. Determinati multimile: A = {x |x € N si2| 3x8 }; B= {x|xe Nsi6| x56}. CD Cr 15. Fie multimile A = {x |x = 1 995n+7,n€N} siB={y|y=1 985p + 3, p EN}. 9 Stabiligi dack muljimea Aq Bare un numar finit de elemente sau o infinitate de elemente. & 16. Ardtaji c4 oricare muljime de 5 numere naturale are o rita submultime de 3 elemente, S astfel incat suma lor sé fie divizibilé cu 3. Matematicé. Clasa car dia pri ele dou ale cu2 le cu cu 5. bile: cu 2, cEfa 1.1.4, Operatii cu multimi: reuniune, intersectie, diferenti REUNIUNEA MULTIMILOR Reuniunea a doua multimi A si B este multimea elementelor care apartin cel putin uneia dintre ele. B Nlustram reuniunea multimilor 4 si B cu ajutorul unei diagrame Venn-Euler, reuniunea fiind Teprezentata in figura 1 ; prin portiunea hasurata. Fig. 1 INTERSECTIA MULTIMILOR ANB Intersectia a doud multimi A si B este multimea elementelor comune celor dou’ multimi. a (AOB={x|xe Asixe B}. j Cu ajutorul unei diagrame Venn-Euler, intersectia a dous multimi este ilustraté in figura 2 prin portiunea Fig. 2 hasurata. Daci A 4 B= @, atunci multimile A si B sunt mulfimi disjuncte. DIFERENTA A DOUA MULTIMI Fie A si B doua multimi. Multimea formata din elementele lui A care nu sunt elemente ale lui B se numeste diferenta dintre multimea A si multimea B. A-B _AWB=fxlxe Asix in figura 3, portiunea hasuratd ilustreazi diferenta A — B. y Exemple: - : : . Problema 1. Aflafi cate numere naturale nenule mai mici decat 1 001 nu se divid nici e. cu 2, nici cu 5. ae a te, Rezolvare: Fie A multimea numerelor naturale mai mici decat 1 OOL care sunt divizibi- ° le cu 2. Avem 1 000 : 2 = 500. Deci, card (A) = 500. F ; Fie B muljimea numerelor naturale nenule mai mici decdt | 001 care sunt divizibile cu 5. Avem 1 000 : 5 = 200. Deci, card (B) = 200. A a ACB este multimea numerelor naturale nenule mai mici decat | 001 care sunt divizi- bile gi cu 2, gi cu 5, deci, cu 10, Avem 1 000 ; 10 ~ 100. Deci, card (A 7 B) = 100, . i AUB este eas numerelor naturale nenule mai mici decdt 1 001 divizibile sau cu2, sau cu 5. Avem: card (A U B) = card (A) + card (B) card (A U B) = 500 + 200 — 100 = 600. card (4 > B), o | Matematica. Clasa a VI-aMatematicé. Clasa a VI-a Deci, 1 000 — 600 = 400 numere naturale nenule mai mici decat 1 001 nu sun; dy Vins le nici cu doi si nici cu cinci. Problema 2. Fie A si B doud multimi astfel incat: 4 4 B = A U B. Aratati ca 4 =B Rezolvare: Avem A - (4 0 B)=4-(AUB)=O@>A-(ANB)=O> =>ACANB>ACB(I). Avem B~ (A B)=B-(AUB)=OG=>B-(ANB)=D>BCANB>Be yy Din (1) si (2) => A=B. @ @ @ activitati de invatare @ @ @ [PE}intelegere * 1. Fie multimile 4, B si C Teprezentate cu ajutorul diagramelor (fig. 1). a) Enumera{i elementele multimilor A, B si C. A B b) Enumerati elementele multimilor: Je) °5 M={x|xe Asauxe BY; M,={x|xeAsixe B}: 1 : Ms={x|xeAsixe Bk My={x|xe Bsauxe C}: \. Wi Ms = {x|xe Bsixe C}; ae °4 Mg = {x|xe A sixe Bsixe C}; c\ °9 M,= {x|xe Asauxe Bsauxe C}. Fig. 2. Fie multimile: A = {1, 2, 5, 6} si B= {2, 3, 7}. Calculati: 4 UB, ANB, A-BsiB-A - Scriefi dou’ multimi disjuncte a cdror reuniune sa fie multimea {1, 2, 3}. Determinz toate solutiile. 4. Daci MU {2} ={1, 2, 3}, enumerati elementele multimii /. 5. Fie C= {1, 3}. Scrieti: a) doua multimi avand intersectiaC; _b) trei multimi avand intersectia C. 6. Fie A = {1, 2}, B= {1, 3, 5} si C= {3, 5, 7}. a) Determinati BO C si A U(BO CO). b) Determinati 4 U B, AU Csi (A UB)N(AVLO. c) Comparati rezultatele. Ce observati? 7. Fie A = {0, 3}, B= {0, 1, 2} si C= {1, 2, 5}. a) Determinati BU Csi A (BUC). b) Determinati ANB, AN Csi(ANB)U(AN ©. c) Comparati rezultatele. Ce observati? Ba Deere Et eal 8. Fie muljimile: A = {x € N" |x <4}; B= {xe N|2SxS3}; C= {re N[3x+1< 10}. a) Enumerati elementele multimilor A, B, C. b) Caleulati: AUB, AUC, BUC, AM B,ANC,BOC,A-B,B-A,A-C,C-A B-CC~ BAU BYAC,A NB) UC, (A ~B)U(B-A), AUBUCAABAG (A~B)NC,(AUB)-C(ANB)-4,(A-ON(C-A. 9. Fie A= {x|x=5k+2,ke N} si B={y|y=n,ne N}. Aritafi c& A si B sunt multimi disjunct 10. Fie A = {x|x= 6k +3, ke N}siB={y|y=4p +2, pe N}. Aritati ci AA B=@.41, Fie A = {x |x = 14k + 12, ke N} si B= {y|y=2Ip + 17, pe N}. Verificati daca A si B sunt disjuncte. 42, Fie A = {x|x=4k+3, ke N} si B={y|y=n', ne N}. Aratati cd A B=D. 43. Fie A= {n? |ne N} si B= {xe N[2%+ 15x52" +2", Aratati cd AM B= ©. 44, Determinati multimile A si B, stiind cA sunt indeplinite simultan conditiile: a)AUB={I, 2, 3, 4, 5, 6, 7}; b) An B= {3,5}; c) A - B= {1, 6}. 45, Determinati multimile A si B, stiind ci sunt indeplinite simultan conditiile: a) AUB={a, b,c, d, e, ft; b) AN B= {a, e}; c) B-A={d, ft. 46. Determinati mulfimile A si B, stiind c& sunt indeplinite simultan conditiile: a) AUB={xe N|x<8}; b) AN B= {2,3, 5}; c) AU {2, 5, 6} = {0, 1, 2,3, 5,6, 7}; d) BU {0, 2, 4} = {0, 2, 3, 4, 5, 6, 8}. 47. intr-o clasi sunt 29 de elevi. 19 elevi participa la cercul de informatica si 15 elevi participa la cercul de fizic&. Fiecare elev participa la cel pufin una dintre aceste activitafi. Calculati cati elevi participa la ambele activitati. 48. Fie A= {xe N’ |x? < 25} si B= {x|x° $27}. Aflati: a) AsiB; b)AUB,AQNB,A-B,B-A. 49. Se dau multimile: A = {a, b, c}, B = {a, c, d}, C= {c, d, e}. Determinati multimile: a)(A-B)UC; b) (A-O OB; c)(B-QCU(A-Q); dAUBUC, —ANBAG f)(ANB)-C. @B Aprofundare si performanta *** 20. Fie multimile: A = {x ¢ N| x= 24,1 x|Naxp(e ‘Mhizodoud sojazeoyguun e TBAPR ap voreoyeA Iouog Fa 8a- rg uy aay stenoe5 {E10} = 88 tb ‘0} =v oqtumn arg « ‘s “TI MM] Jo[LoztA1p eoun}inuL tousg HT WNLSAL % ew v 3 “EU PK Heng) (qUP)p. ‘(@ U P) pres teynoy 129 “py In] & sur}[nWgns 0 a}sa qo wed WeIno|e9 “p = (g — ¥/) preo S71 =v puro (q 0 °8 = @ plea ‘9 = y prea ‘Z] =(g. A F) prea (e ‘puposoun ‘Tun} [nu ENOp g 1S F ald +g 2 V-a8a-yqup‘goy Wenoey “{g Sx N Sx] x} = 94 wed puto x |x} = y apumtyinw ay ag |* blawala ap sewn Isejooe ne y— gS g-y (9 {po 9°? =aOv@ 42'q}=gure ‘O|NHypuoo weyjnuays oyuy|dapuy quns go pumns ‘g i$ 7 ajuu}mmun HeuIDI9g + WN-{ETOTUO@ “NV {ZT 0%} © te O'T OIZT EF ASOT TY {E107 sMeyna|e> +g " ‘V ~ @ tuNjnut 9]e opirou optunt}jnuugns tou9g (q “ IN] 9]e [wH}Nvgns juNs a1ed Y IN] a] NUUQNs Joylog (v “s : {f'2 ‘ph = G8 {p ‘94g ‘D} = y aynunttinw aig «x : “LTH8 L1 aaquy Sunsdno ¢ In] soy dy jou eauut}ynus Yauiog +1, eB db eT INLSAL % Se a}59} ulad aeziyewsaysis 1§ asejnyideoay “s'1"1 REE)HUI}NLU ajayuawUa|a areraWINUA ULI IaLIog (q MI UG Hunn sjausUa|9 HoLDg (e “p ALTE OSU LETH FH H6‘L‘s} BECO SINAN = {0 @ Hp ‘e ‘ZT O} a5 (e sojusizodoud v 4gaape ap BaseoyeA HIIqeig ‘e {01 6 ‘8 ‘L}. 9 {910} N {Ss ‘b ‘Eh 16'S ‘L‘9'S “pe ‘ZT \ (62'S ‘ETE {8 ‘9 ‘pb ‘0} U {29'S ‘EZ Ce iMelnoyeg +z “SI IN] JoyozrAIp vourt}nuT HaLtog *, *% S INLSAL % {or>p +uz7SO1N 24h D-IA D DSDI/D ‘po1,DWayDyW | 6 OVYIBOKV-Ty FGOPK Benoey NESMN Bu ‘T-mwe=d| NO =a {p> uN B41 -,€=x|N BX} =p s]fuur]nUH Braprsuos ag “g ‘ojounfsip juns g 18 p o]TwT}NuE Bo HeNsuOWEg (q “gS py lop [NUL a]e oyUOUNATa ¢ ajouNLd HeUTULID}Aq (e IN 39°1+97=4|N 394 =@ 15 (N 397 D4+0=x|N 3x} =p oyun ary “g “TUF Benoed “{N Bu ‘ug =x|x} = 8 {N 34 ‘uz =x] x} = p cop ory “y “ayUSW9]9 BNOp 3}"9 UIP syeU -1O} PY In] aptwjnuugns sye0} Iatos 18 {¢ 5 x18 N D> xX| x} = yp eauN|[nw Heurunajaq *S {0015 XS 8ISN 2x/X} = HLS*>€N 9x|x}=9 HOES XSOIN Bx[X}=a HEsxisSn ax|x}=7 OTM ]NUW sayusUNa]9 HeUTULIA}Eq “Z N 2,08 (P ‘NBs © ‘N®,7-€@ ‘N>Ze oyfizodoid & 1gAape ap eoreojeA HeulULajeq “b %& v INLSAL % @tqv {dM @=YPa}vre Hp} =aurva fap 0'q'v} =a Ve :9[1f1puoo ueynurs oyurdapuy jus Bo puis ‘g 18 p aprunripnur reuruttajoq “9 “2 OF HeInoreD (4 “QUII}[NUI a1BD91} UIP aJUDUUATA ¢ 2189 HOLIOS (e MN BUT +uzax|xp=g 8 (NBM UZ =x] x} =p oppumTnul old “S ‘a > p poep Hiqeis (4 “g Wun}nur ajajuawaja HeurUeIe (B {p a xopun'z=4| 4} =@ 18 {7 ‘1 0} =F oyunu old “7 471 O} = V Hwuntnun orurnuugns 2320} Hau9s “€a 0) 0” CRONPILAIPUL Py TROP aUITPUE HIpate ne (4afa He (9 ERUPTION PE TROP auTKPLE HIpaUE ne 1yaf9 Hey (q CTUATRUT apaquie PT UUTKRUL IIpaur ne taza tie) (# POMPUAIPUL Py Cy APT “guPtOS Py BUNePUE eIpoLE ne ¢ | BeMIIPU! FL NES PUPUIOI P| PUNTXPUT PIpPaUT Ne NU g ‘asHpD 19uN I TAAIa ap Lz 199 ag aquy N 2 Y'R00 7 + YS ‘L007 + YS} = ¥ ayahins NEP aS “S {eS HT) DO pT = eZ 1) =v apun Me T'tb= Ua a HL'pe ‘Tb =govee :9]Ttpuos uvynuts auurdopur runs vo puis ‘hy 3 q 18 0 Heuruunod “py mua {N 2x! 2} = git 6F vouijjnur sue suas aye5 (9 GV I] JB yuauua]9 dt teUL [99 d}s9 due> (q V 282 Boep Htiqrig (e {9 qo 18 qv =x| x} = py rowtynw ary "€ “{20az ezeq Ul RiedumI RYyID aIS9 Vp opun “c=4|N 244 =9(0 HO6S1-X> EL SN 35x\x}=9(q Hg>1+4sol.Ns4=Fre MOPMUIPNL JaUDLUT]I HeULID}9q “zy {91S 1 +N Sulu} E+ 74.10 HEL TE ORD LOL LTO Holt st el} > {1b HN 2p ‘7=u'N aulu} ag(e sdopufizodoud & apaape ap BareojeA HIG =p #9 INLSAL » “SJUDLUI]D 19.1} UIP BIBULLOJ dL} BS {1+97 IPS {5+ L} O]HuTynus eountunos Pou! Jay se ‘o jesNpeU [NagUINU Heulwuajaq -9 {6‘LE=UUYX)\L 0 19 “p Th=A\X( Hg ‘eI}=AUX( :2]ffpuoo ueynuns opusdepul yuns goup “{ 18 X o[UUH}[NUI HEUTE] “g ~~ x DOTA 0 OSD/D ROH DWayDWn _ "pooWe,oW | D-IA D DSDID ee v-a(p (ds) lees CNG =a-vo (ds‘9) (eT gov so) ie) sure (dso) rumy {6 ‘2's ‘I= a ‘fs ‘€ tp sy cameo og (aound 7) ‘eadeasp usp euRojos UL JeLe “soygzund ~sa209 jnsuNdses Nd ‘eBUEIS UTP KUROTOD UL Ue ‘funua aavaay odes uyad yyuq +) {roO'F ETM {e‘7'1h a {€‘th'v suns ‘9 IN] JOPLOZIAIP RauUT|[NUT 9189 “C7 Jet “pZ IN] sopuoziaIp vauntnur asa “Gq pun "QU NG wuntnur squswary “py do‘) wd sO va ev casa {61 OL ‘CL OL LE= (mss Nau p+ug=x |x} rraqey eso eyeIBAspe ojS9 o1e9 NAjUod w [eINjeU [NIZWNN “E (d¢‘g) 9r<*'d StPSXSOI'OD OFT = XE 601 >*"v soume ‘{ 9954561 IS N3u ‘c+uL=x |x}=y Sp ax voeg *z (ds) roc a 6810 881° L81°V 19489 { PpOTSXSLIN NOX |x}= PF 'uipnur royayuatsya pnsguinn «4 (dog) (a39und 7) *332.109 9389 Lnsundses nayed 2j29 24juIp [nun few gd PUTS 490109 InsundsEs AeOp sy od mosa.uy *4) “no Jedo oy89 9 HuN}pnu pnyeUIp -zeo tounge ‘ {py Dg 16 p ax |x}=0 8 {oxh=@ ‘fo be 71 ‘o}=r word “py (ds‘) “no pedo asa y \{5 “Ip 3s ‘v > {pb} vB {ec} vy az ‘PK aI areo nuyuad ‘ajuawiaja enop no ‘y awii}{nu o YzeaUUOY avo JojorOUMNU Insnporg -¢ (d¢‘9) “nd edo oy89 ¢ tut }|NUA |NyeUTPIeD foume “07 5—(9—x)¢ lolfenoour ope ofeanqeU Jo[NINJOs eoUN|NUL Iso § gong “z (dso) “Nd [e8o oyso p loUNyR ‘p > PS+PTIS Y B1+DE Sy B[ +0 * Ni >” RoR “oNUOUIDI ENop are P auifinut O *p (50) (e,9und 7) *339409 jnsundsga nd aye)9uNd apieds a1enjeas ap Bsy ad Wejajduiog *y AMUI ap Og nAon] ap duty ‘nioyfo usp jound | vps0z0 ag e auenjeasojne ap say BsEID omLa problemele IV si V scriefi pe figa de evaluare rezolvarile complete. (3 Punets (2p) WV. Fie multimea M ={+| xeabe six! 7. iii dact 163 € M. - i a) Stabiliti aan ddintre cel mai mare gi cel mai mic element al mul FH it TH rp eH L ° in L444 4} EERE EEE EEEE Ett (BE |i} 4 | {ttf | | 1 Lt (Ip) \. intr-o clasa sunt 27 de elevi. Dintre acestia, nota opt au objinut 19 elevi la te de la limba romana si 16 elevi la teza de la matematica, iar doi elevi, fii bolnavi, nu au participat la teze. Calculati caji elevi au obfinut nota opt ambele teze. 8 | Matematict. Clasa a VI-aGaus 1.2. Divizibilitatea numeretor naturale 1.2.1. Descompunerea numerelor naturale in produs de puteri de numere prime e | si pe el insusi, Orice numar natygal, cu exceptia lui 1, are cel putin doi divizori: ps izori proprii. 1umifi divizori improprii. Restul divizorilor unui numar se numesc di Exemple: a) 1 si 12 sunt divizori improprii ai lui 12; b) 2, 3, 4 si 6 sunt divizori proprii ai lui 12. Definitie: Un numar natural care are cel putin trei divizori se numeste numar compus Exemple: Numerele 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15 sunt numere compuse. Obdservatii: 1. Un numir natural care are numai divizori improprii se numeste numar prim. 2, Numarul 2 are exact doi divizori. Deci, este numér prim. 3. Orice numar natural par 2n (n > 1) are cel putin trei divizori (1, 2 si 27), deci este numar compus. 4. Retinem ca 2 este singurul numar natural prim si par. Numérul | vizor, deci nu este nici prim si nici compus. are un singur di- Ciurul lui Eratostene este un criteriu simplu si vechi de recunoastere a numerelor me. Acest criteriu a fost creat de Eratostene, un matematician din Grecia anticd. Fl pri cu un numiar natural dat 7, st permite gasirea tuturor numerelor prime, mai mici sau egale const4 in urmatoarele: Etapa 1. Se scriu numerele de la 2 la 7 intr-o lista. Etapa 2. Primul numar prim este 2. Se taie cu o linie oblica toate care sunt multiplii lui 2. Rezultd o noua lista cu numere Uiate si netaiate. Etapa 3. Primul numér netaiat din noua lista este prim. Se taic din aceasta lista tof! multiplii acestui numar prim. Rezulta o noud lista. Etapa 4, Se repetd etapa 3 pana cand noua listA nu mai confine numere netdiate numerele din fistd Etapa 5. Rezult4 o lista finalé care confine numere tiate yr netdiate Numerele netdiate sunt toate numere prime, mai mici sau egale cu n. Din ciurul Jui Eratostene rezulta yirul numerelor prime, ordonate crescator 2,3,5,7, 14, 13,17, 19, Folosind acest pir, stabilim daca un numar este print asttel © imparjim numarul la numerele prime in ording creseatoare, pana ednd cdtul devine mai mic decat impartitorul; © daca restul tuturor imparinilor nu este 0, atunct numarul respects este prun, daca restul uneia din imparjiri este 0, atuncr numaral este Compus Exemple: 1. Aratam c4 numarul 337 este prin Desa Sea aleitarlicclan ¢ Impartim numarul 337 la numerele prime: ¢ 8 | Matematic’. Clasa a VI-a8 | Matematica. Clasa a VI-a i i apoi la 5. De fiecare dat resty;, i i 7 la 2, apoi la 3 $1 apo! 1a - i imp : rene ( st indent criteriile de es “ere %y nu este . i : . “a ; 7 ta: 7, 11, 13, 2 4 ie ere ee 12; 337 = 17-19 + 14; 337 = 19 17 + 14. Reaiy waa pate it 19 cfitul 17 este mai mic decdt imp&rtitorul (care este 19) ving ri2 20. Rezult& c& 337 este numar prim. | 2. c& numarul 289 nu este prim. / _ . “in-adevi, 289] 2; 289 3; 289/ 5; 289 = 7-41 + 2; 289 = 13 - 22 +3, % =17-17+0. Rezulti ci 289 este num&r compus. Observatie: Pentru a verifica dact un numér este prim sau compus se aplicg intai criteriile de divizibilitate cunoscute si apoi, daci mai e cazul, se aplicd ,Ciury Eratostene”. : Exemplu: Stabiliti dacd numerele 57, 127, 132, 161, 917 sunt prime sau compuse, Revolvare: Cum 5 + 7 = 12 si 3 | 12 => 3| 57 si ca urmare 57 nu este numar prim, ci este ny; compus: 57 = 3 - 19. Se verific pe rind o& 127 7 2, 127 13, 127 15, 127 77, 127 {| 127 = 13 9 + 10, cdtul este mai mic decat impartitorul si conform ciurului lui Eratostene rez c& 127 este numar prim. Numarul 132 este par si ca urmare este numar compus. Numérul este multiplu de 7 si este numar compus. Numérul 917 nu se divide cu 2, cu 3 sau cu 5, 917=7 - 131, deci este numir compus. Astfel, singurul numr prim este 127. ; Definitie: Orice numa natural compus poate fi scris ca un produs de numere naturale prin Oservatii: 1. Scrierea unui numér natural ca un produs de numere naturale prime se num: descompunerea in factori primi a numirului natural Tespectiv si este unicd, fic abstractie de ordinea factorilor. 2. Pentru a ugura descompunerea unui numér natural in produs de puteri de nur Prime se fine cont c& 10= 2 - 5; 100= 2? 5?; 1000 = 23. §* ete, Exemple: 560|2-5 24 200|2? . 52 72 000] 2° . 5 56|2 242/2 72/2 24)2 12uyi4 36]2 14/2 yi 18}2 117 1 9/3 1| 3}3 1 $00 =2°.5.7 24 200-2’. 5? 1)? 72 000 = 2°. 37. 5! 3. Numarul de divizoni ai numérului natural 1, =d beste (a+ yt Daye NX Scriem divizorii numarului a! cu descompunerea in factori primi | }a,a°,a’,..,a°; sunt +} divizori b, ab, a'b,a’b,..., a’b; sunt x4) divizon bab’, ab? ip 14°b*, suntr +1 divizort | y+] rdnduri serise 6’, ab’,a°b’,a’b’, GB, sunt +1 divizori | Deci, numarul divizorilor este x + | de y+ on), adicad (x + 1+),Vir, ig ty ni qi 4. Numarul de divizori ai num&rului natural 7, cu descompunerea in factori primi n=d'- +c, este: (x+ Iv t 1)(z+ 1), x,y,2€ N’. Problema rezolvata a ; Descompunefi in factori primi si calculati numarul divizorilor naturali pentru fiecare intre urmatoarele numere: 126, 648, 1296. an ae ai Rezolvare: Se vor aranja numerele ca in modelele de mai jos si se vor scrie divizorii: 126|2 6482 1296 |2 63/3 324]2 648 | 2 21]3 162]2 3242 7/7 81/3 162]2 1 27/3 81/3 9}3 27/3 3/3 9/3 1 3/3 1 126 = 2+ 3*-7 si are 648 = 2° - 3*si are 1296 = 2°. 3* si are (1+1)-@2+1)-(+)=12 3+1)-4+1)=20 (44+1)-(441)=25 divizori divizori divizori @ @ @ activitati de invatare @ @ @ @ (or ae icine 1. a) Utilizand ciurul lui Eratostene, gasiti toate numerele prime mai mici decat 100. b) incercati sa retine}i numerele prime pani la 100. 2. Se considera multimea de numere M= {101, 102, «sey 120}. Aflati: a) A = {x|x © Msix este numar prim}; b) B= {x|xe Msix este numar compus}. 3. Aratati ca: a) numarul 109 este prim; b) numiarul 113 este prim; c) numiarul 961 este compus. ‘ ie multimea divizorilor Primi ai fiecdruia dintre urmitoarele numere naturale: » 72, 202. 5. Stabiliti dacd numerele urmatoare sunt prime: 37, 93, 123, 377, 602, 769, 1 243, 1 999. 6. Completati cu numere compuse spatiile punctat a) 27= to, Hy b)19=...... te €) 36=...... pteceior 7. Completati cu numere prime spatiile punctate: e a) 30 Groce b) 100 Ss d) 35 ieee e) 84 2 8. Determinati numerele Prime x gi y, stiind ca: 3 a)x+y=39; b)x-y=91; o)x—y=9s, S 9. Determinayi cifra x astfel incat numerele: x, 3x, 4y si OX sa fie prime. 3 10. Determinaji perechile de numere prime a cdror sum este un numar natural de forma xx. 2 11. Descompuneti in factori Primi numerele 4 gi B si apoi scriefi sub forma de putere 3 Produsul A - B: a) A = 18 si B= 1 260; b) A= 1 750 si B= 6 750; ¢) A=3 240 si B= 22 100; d) A = 24 200 gi B = 25 860. 31Matematic’. Clasa a VI-a | w Nn ee 12. FieA=2)-3°-7,B=2?-3-7iC=2) 37-11. Descompuneti in factor py, a)A-B; b)A-C; c)B-C; d)A-B-C; e©)A:B; f)C:B. mm 13. Descompuneti in factori primi si aflati numarul de divizori ai numerelor: 32,27 ae 450, 1 350, 252, 350, 1 800. "Ah natu 14. Scrieti multimea divizorilor numerelor: 48; 125; 256; 361; 1058. Ee 15. Scrieti 5 exemple de numere naturale diferite care au acelasi numar de divizoy, 2 = B DS CEI eo ciaere Lk inet 36. 16. Pentru n € N se considera numerele: n + 5,1 +9,n+ 11,n+21 sin+29, 37 a) Ar&tafi c& exist o infinitate de numere naturale n pentru care numerele n + 5, n, 38. n+ 11,n+21 sin+29 sunt numere compuse. . b) Aratati c& exista cel putin doud numere naturale n pentru care numerele n + 5, n. 2: n+11,+21 sin+ 29 sunt simultan numere prime. oot Rezolvare: Cazul n impar, n = 2k + 1 (ke N). Atunci n +5 = (2k + 1) $5 =2k+6=2-() 40 deci numérul este divizibil cu 2 si prin urmare este compus. La fel se arat& c&, pentrun=2h. _* (ke N), numerele m+ 9, n+ 11, n+ 21 gin+ 29 sunt compuse. Cazul n par, n = 2k (k € N). Pentru k= 1, deoarece n = 2, rezult& numerele 7, 13, 23 si 31a sunt simultan prime. Pentru k = 4, deoarece n = simultan prime. 17. Aratati ci suma a dou’ numere prime mai mari decat 2 este un numér compus. i 18. Produsul dintre un numar natural prim si un numar impar este 4 866. Aflati numere 42 19. Determinati numerele prime care impartite la 8 dau cétul 12. : 20. Determinati numerele prime a si b, stiind ci 3a + 16b = 54. 21. Notam cu N, multimea numerelor naturale impare, cu N2 multimea numerelor natut pare si cu P, multimea numerelor prime. a) Stabiliti care dintre urmitoarele intersectii sunt egale cu multimea @: N; 0/43. N20 Py; Ny ON. cd b) Se considera propozitiile: x € Ni; x € No,xe Paxe NO PRxENOPiX ag € M WN>, unde x este unul dintre numerele: 1, 2, 3, 4. Scrieti doar Propozitiile adevarat' 45. 22. Scrieti numerele prime de forma xy (x < y) cu proprietatea ca si yx este numar prin 23. Dac4 suma a doua numere prime este un numar impar, aflati unul dintre termenii sumé 24. Dac& suma a doud numere prime este un numar prim, aflati unul dintre termenii sumei a 6. 25. Ar&tati cd, oricare ar fin € N, numarul 2" - 5*"*' + 1 nu este prim. 8, rezulté numerele 13, 17, 19 si 37 cares 47. 26. Aflati doua numere consecutive al cdror produs este: 48. a) 1 332; b) 2 352; c) 3 080. 49 27. Aflati trei numere consecutive al caror produs este: a0 a) 46 620; b) 110 544; c) 166 320. 28. Far a efectua inmultirea, aflati in cite zerouri se termina numarul 5 625 - 1 728. 54 29. Care este cel mai mic numir de trei cifte care are exact trei divizori? , 52 30. Determinaji numerele naturale prime de doua cifre, stiind c& produsul cifrelor este- 4 34. Scrieti numérul natural a cdrui descompunere confine cele mai mici trei numere pri™ 54 32. Scrieji cele mai mici trei numere naturale care se descompun in produse de cate’ factori primi diferiti. 33. Determinati numerele prime a gi 6, stiind ci. a - b = 3 526.34, Determinati numerele naturale de forma ab, stiind c& suma dintre numar i rastur- natul sau este patrat perfect. 35. Aritati ci dact ne N’, descompunerea in factori primi a numarului natural: a=3"7. 2" +3". 2" contine produsul de factori primi 24. 3? - 5, @ Aprofundare si performanta *** ( (36.)Determinati numarul natural n, stiind c& n gin + 1 sunt numere prime. 37. Existé un numar prim n astfel incat n + 7 sa fie numr prim? Justificati 38. Exist4 un numar prim de forma abc astfel incat suma cifrelor sale si fie 6? Justificati. 39. Dac4 un numér natural di la imparfirea cu 6 restul 3, acel numar este prim sau compus? Justificati. 40. Determinati-l pe x, astfel incdt numerele urmiatoare si fie prime: a) 13x; b) 22x; c) 4x3; d) x33. 41. Scrieti valoarea de adevar a propozitiilor: a) Orice numar de forma xx este compus. b) Exist numere prime de forma xx. ¢) Orice numar de forma 10x » cu x cifra para, este prim. d) Orice numar de forma xxx este compus. 42. Aflati numerele prime a, b, c care verifica relatia: a) 3a+4b + 2c = 48; b)at+2b + 4c = 36; c) 4a + 6b + Sc=74. Rezolvare: a) 3a = 48 ~ (4b + 2c) => 3a | 2 => a! 2. Cuma este numar prim, rezulté a = 2, iar din egalitatea data rezultk 2b = 21 — c, deci c< 21. Cum este numéar prim, rezulta ce {2, 3, 5,7, 11, 13, 17, 19}. De aici si din egalitatea 2b = 21 —c rezulta b = Ssic=11 sauc=2s5ib=17, 43. Determinati numerele naturale de forma abcd , Stiind c& produsul numerelor ab si cd este 247, 44. Aflati numerele naturale x si y pentru care x°(y + 3) = 275, 45. a) Descompuneti in factori primi numarul 1 001. b) Aratati c& descompunerea in factori primi a numerelor de forma abcabe contine Produsul de numere prime 7-11 - 13, 46. Stiind ci abc este un numar prim, aflafi numarul divizorilor numarului abcabe . 47. Dac& ab este numar prim, calculati numarul divizorilor numarului natural ababab . 48. Scriefi cel mai mic numar natural care are exact 6 divizori. 49. Care este cel mai mare numéar de doua cifre care are exact patru divizori? 50. Calculati in cate zerouri se termina fiecare dintre numerele: A=1-2-3-...-100; = B=50-51-52-...- 100, 51. Aflati numerele naturale x siy astfel incat x°(y +3) = 864 52. Fie A = 22018 , 52019 4 gi B= 22016 , 52018 A+BsiA-B. 53. Scrieti 254 ca o suma de puteri ale numarului 2, + 1. Calculati suma cifrelor numerelor 4, B, Js | Matematic’. Clasa a VI-ag Matematic’. Clasa a VI-a Ga Supermate **** 54. Demonstrati cA un numéar prim mai mare dec: 55. Aflati numarul n € N astfel incat numarul n(n At 3 da la imparfirea cu 6 restul | say ; + 1) + 5n sa fie prim. proce 56. Determinati un numar natural n pentru care numerele n,n+1,n+2,..57+110, © numere compuse. fesc i 57. Daca ne N, verificati dacd urmitoarele numere naturale sunt compuse: Ex a)3"+7; b)7"+5; c) 16-10" +5. 58. Aritati cd dintre oricare 5 numere naturale prime mai mari decat 2 putem alege dg, numere, astfel incat diferenta lor s& fie divizibila cu 8. nume 59. a) Ardtati cé daca un numér natural n are exact p divizori si p este numar prim, atu, Ey descompunerea in factori primi a lui a este n = a’, unde a este numar prim. . b) Aflati: 2. 1) cel mai mic numar de trei cifre care are exact trei divizori; 2) cel mai mare numar de trei cifre care are exact trei divizori. Pi Rezolvare: a) Descompunem n in factori primi: n= py" - Py po. Atunci p = (x1 + 1) 1. +1)+...+ (t+ 1). Cum p este numar prim, rezulté ci una dintre paranteze este egalé cup,i celelalte sunt egale cu 1. De exemplu, x, + 1 =p sixz2+1= Lxytl=1,..,% = 1 Real R xy =p—1 $ix2=X3= ... = %y = 0, deci m= p?", cu pi numar prim; & b) 1) 121; 2) 961. 2 60. Fie a si b doua numere prime, iar x si y dou’ numere naturale. a) Scrieti divizorii numarului a’. Care este numarul acestora? R b) Scriefi divizorii numarului a‘ - b. Care este numarul acestora? 3 ¢) Scrieti divizorii numarului a* - b?. Care este numiarul acestora? x 5"—1,b=6"-1,n#1,c=1 007"- N 64. Demonstrati c& oricare ar fin ¢ N numerele: a= si d= 2 009” — 1 sunt compuse. 62. a) Determinafi numerele naturale x si y, stiind c& x? +x+y=58 siy este numar prim b) Determinati numerele naturale x si y, stiind c& 3x + Sy + ¥ = 20 si x este numér prit c) Scrieti numarul 2010 ca o sum a unor numere naturale si ca produs al aceloras (ad numere naturale. ae 63. Scrieti numerele ce urmeazi ca produs de doua numere consecutive: a a) 12; b) 1122; c) 111222; d) 111...11222...22. a 2017 2017 ; ; nueaee ae 2. 1.2.2. Aplicatie: determinarea celui mai mare divizor comun ° (c.m.m.d.c.), numere prime intre ele aw : a Definitie: Cel mai mare divizor comun a doud numere naturale a si b este un num} F natural d, care: ae 1) divide pe a gi pe b; Ae 2) dac& d'\asi d'|b, atunci d’| d. nc Observatii: os m.d.c., a doud numere naturale 4 $! 1. Cel mai mare divizor comun, prescurtat c.m.| noteaz& cu (a, 6).2. Pentru a afla c.m.m.d.c. a doud sau mai multor numere naturale mai mari decat 1 procedeaz astfel: : _ ‘e se descompun numerele in produs de puteri de numere prime; carne e se iau tofi factorii primi comuni, 0 singura dat, la puterea cea mal mica si se inmu gesc intre ei. 3 Exemplu: a - 3 : 2 . 7 |, (420, 504) =2?- 3-7 = 84. Definitie: Dou sau mai multe numere naturale care au c.m.m.d.c. egal cu 1 se numes numere prime intre ele. Exemple: 1. Orice numere prime diferite sunt prime intre ele. 2, Numerele 18 si 35 nu sunt prime, dar sunt prime intre ele. Probleme rezolvate: 1. Demonstrati c4 oricare ar fi numerele naturale a, b sic, daca b| a sic | asi (b,c) = 1, atunci b-c| a. Rezolvare: Din b | a sic | a rezultia=b- p sia=c-q (p,q € N), de unde b-p=c-q.Cum (6,0) = 1, rezulta p = c-r(re N). Deci, a=(b +c) +r, adic& b- ca. 2. Determinati toate numerele naturale de forma 3xy divizibile cu 15. Rezolvare: 15 |3xy <> 5 |3xy, 3 |3xy si (3, 5) = 1. Dar 5 |3xy > y © {0,5} <> 3xy © (3x0, 3x5 }. Cum 3 |3x0 €93|(3+x+0)e>3/(3+2x) > xe {0,3, 6,9} <> 3x0 € {300, 330, 360, 390} $i 3 |3x5 <> 3|(3+x+5)e>3|(8 +x) erxe {1, 4,7} — 3x5 (315, 345, 375}. Numerele c&utate sunt: 300, 315, 330, 345, 360, 375, 390. © © @ activitati de invatare @ @ @ ntelegere * 1. Calculati: a ial by b) (4, 6); c) (5, 10); d) (9, 15); 3 ais, a ye ae ; g) (10, 20, 30, 50); h) (2, 4, 8); 2 Dati exemple de camer eee 02, *“ na 2G 1S 60) s vt We care au cel oman divizor comun egal cu: 5 3. Aflati cel mai mare divizor comun al nemevelor on § a ed b) eae 72; c) 30, 48, 76; d) 216, 300, 432; s a Soret "bene a ‘ , 2 268; ; 8) 450, 1 300; h) 112, 252. 2 aie a © ee numere prime intre ele ce se pot forma cu numerele: 2, 4, 9, 14. 2 pumere naturale este 102. Aflati numerele. Cate solutii are problema? 2 8. Caleulati Dog A Dp.Matematicd. Clasa a VI-a {re ]Aplicare si exersare ** 7. a) Aflafi perechile de numere prime intre ele a cror sum este 16. b) Aflati toate perechile de numere com | puse de o cifra cel putin egale cu 6 care sunt prime intre ele. ce) Aflati toate perechile de numere compuse de doua cifre cel mult egale cu 18, care sunt prime intre ele. 8. Stabiliti valoarea de adevar a Propozitiilor: a) (441, 144) =3; b) (1 970, 1 440) = 1; 9. Determinati toate numerele naturale de forma ¢) (270, 162) =8. 17xy divizibile cu 6. 10. Determinati numerele naturale de forma xy divizibile cu 18,.x# ye 11. Determinati numerele naturale de forma xyzz divizibile cu 10, stiind cx +y=9, yz 12. Determinati numerele naturale de forma xyzz divizibile cu 12, 13. Produsul a doua numere naturale este 2 1 12. Aflati cele dou’ numere. 14. Suma a dowd numere naturale este 35 Aflati cele doua numere. stiind c&x +y=4,x48y 60 si cel mai mare divizor comun al lor este si cel mai mare divizor comun al lor este 7. 15. Determinati numerele naturale de forma 3x2y divizibile cu: a) 6; b) 12; c) 15; d) 18. 16. Determinati numerele naturale de forma 4x1 y divizibile cu 15, stiind ci.x +y=7. 17. Scrieti perechile de numere prime intre ele a c4ror sumi este: a) 12; b) 14; c) 15; d) 18. [PE] Aprofundare si performanta *** 18. Determinati numerele de forma xy0y divizibile cu 18, x # y. 19. Aflati cifra x, astfel incat: a) (32x , 2) = 1; b) (216, 3)=1; c) (3x2, 5)=1. 20. impartind numerele 1 832, 2 927 si 2572 la acelasi numar natural nenul, se obtin resturile 17, 23 si 31. Aflafi toate valorile impartitorului. 21. Aflati numerele naturale a gi 5 astfel incat: a) (a, b)=7 sia- b= 588; b) (a, b) = 18 sia t+ b= 324. 22. Determinati numerele naturale de forma xyzy divizibile cu 15, stiind ca.x + y=5. 23. Aratati cd: a) (3n+7,4n+9)=1; — b) (8n +13, 5n+8)=1; c) (2n+3,5n+7)= d) (n+ 4, 3n+ 13)= 1. 24. Calculaji numarul maxim de copii carora le putem imparti, in mod egal, 480 d mandarine si 320 de mere. | 7 ile] 25. impartind numerele 2 438, 1 553 si 1 116 la acelasi numar natural, se obtin resturil 6 si, respectiv, 11. Determinati numarul la care au fost impartite. ea Supermate **** 26. Se considera multimea A = { 1010...10 |ne {1,2,..., 2012}. nee . a) Determinaji cel mai mic numar din multimea 4 care este di bil cu 15. b) Cate cifre are cel mai mare numir divizibil cu 90 din multimea A? _27. Se considera numerele naturale x, Y, Z care verifica relatia 2y — 82 — 7x = 0. Demon- strati c& x°(2y — z) este divizibil cu 56. 28. Fie a, 6, c numere naturale astfel incat 4a — 5b = 9c. Demonstrati cd a + b se divide cu 9 sib +c se divide cu 4, Sunt Care 1.2.3. Aplicatie: determinarea celui mai mic multiplu comun (c.m.m.m.c.) Definitie: Cel mai mic multiplu comun a dou’ numere naturale a si b este un numar natural m, care: e 1) este multiplu al lui a si al lui b; ie 2) daca m' ! a sim’: b, atunci m’: m. *y. Observatii: este y/1. Cel mai mic multiplu comun, prescurtat c.m.m.m.c., a doud numere naturale a sib se noteaz& cu [a, 5]. © 7, 2, Pentru a afla c.m.m.m.c. a doud numere naturale, se procedeaza astfel: # se descompun numerele in produs de puteri de numere prime; © se iau factorii primi comuni si necomuni, o singura data, la puterea cea mai mare si se inmultesc intre ei. Exemplu: 20 = 27-5 18=2-3? b= (20, 18, 16]=2*-3?-5=720. 16=24 3. Pentru a, b € Navem (a, 6) - [a, b]=a- db. © @ @ activitati de invatare @ @ @ Intelegere * ia 4. Calculati: a) [3, 4]; b) [2, 4, 8]; c) (10, 15,30]; d) (2,4, 5}; ©) (20, 40, 50]; f) [4, 8, 16]; g) [12, 24, 36]; hh) [4, 6, 12). 2. Dati exemple de perechi de numere naturale care au cel mai mic multiplu comun egal cu: a) 8; b) 13; c) 24; d) 36. 3. Aflati cel mai mic multiplu comun al numerelor: a) 24, 48,72; — b) 90, 100, 300; c) 180, 320, 432; d) 135, 270, 588; ©) 288, 1 260; f) 1 890, 2 268; g) 450, 1 350; h) 112, 252. de ' 4, Produsul a dou’ numere naturale este 175 si c.m.m.d.c, al lor este 5. Aflati c.m.m.m.c. al acestor numere. 1 5. Aflagi cel mai mic numér natural care impartit pe rand la 6 si la 15 sd dea acelasi rest 3 si cAtul diferit de zero. 6. Pentru a, b € N, avem (a,b): [a, b] =a - b. Verificati aceasta proprietate pentru: 8)a=420,b= 504, b)a=216,6=96; — v)a= 150, b= 98. 7. Stabiliti valoarea de adevir a propozitiilor: a) [270, 405, 162) = 810; b) [36, 64, 76] = 72; ¢) (144, 96, 196] = 588; d) [976, 490, 578] = 2 928. ¥ | Matematicd. Clasa a VI-ao (12. Aflati numerele a si b, stiind ca: 8 | Matematicd. Clasa a VI-a Gms ELC et- 1c ened 8. Cantitatea de cereale dintr-un siloz Poate fi trang Aflati aceasta cantitate, stiind c& este cuprinsa intre 2 portata in camioane de 7 t6t 9. Determinati numerele natural 200 t si 2 300. © @ $i b, stiind c& (a, b) = 28 si [a, b) = 784. S19, a) (a, b) = 48 si [a, b] = 144; b) (a, 6) = 231 si [a, b] = 693: ©) (a,b) = 48 sia =6 919: 4) [a, b]= 144 sia 6 — 6 919. 13. Calculati c.m.m.m.c, al numerelor: 8 1'? + 924 $i 27'5 + 345, 14. Care este cel mai mic numir de elevi Care se pot alinia in coloane de cate 6 elevi, 8 elevi si 12 elevi? ‘ 15. Determinati numerele 16. Trei autobuze pleaca in a al doilea din 3 in 3 ore, iar al statie cele trei autobuze? 17. Calculati c.m.m.d.c. si c.m.m.m.c. al numerelor: a) 48 si 144; b) 231 si 693; c) 1 890 si 2 268; d) 372, 360 si 900. 18. Aflati cel mai mic numar natural care impartit la 6, 14 si 18 da resturile 3, 11 si 15. 19. Aflati numerele naturale mai mari decat 200 si mai mici decat 500 care impartite la 4, 12 si 15 dau restul 2. I treilea din 8 i 20. Determinati cel mai mic si cel mai m: ‘are numéar natural de trei cifre care impartite pe rand la 8, 12 si 21 dau acelagi rest diferit de zero. BS Aprofundare si performanta *** 21. La festivitatea de deschidere a anului scolar, elevii scolii aseze in coloane de cate 10, 12 si 18. Calculati cafi elevi are mai mare decAt 1 300 si mai mic decat 1 500. 22. Calculati c.m.m.m.c. al numerelor naturale nenule a gi b, stiind ca: a)a-b=19 440 gi (a, b) = 18; b)a- b=1 750 gi (a, b)=5; c)a-b=4 200 si (a, b) = 10. 23. a) Dovediti c4 numerele naturale de forma 2”? . 5”"! ar fine N. b) Dovediti cd produsul a patru numere consecutive se divide cu 24, 24. a) Aritati cd suma a gase puteri consecutive ale numarului 3 este multiplu de 364. b) Artagi c& suma a opt puteri consecutive ale numarului 2 este multiplu de 17. 25. a) Ardtafi c& orice numar natural care impartit la 55 da restul 22 este multiplu de 11. ; a it b) Aratagi cd nu exista niciun numar natural care impartit la 6 si dea restul 5 si impart! la 3 s& dea restul 1. »George Calinescu” pot sa se scoala, daci numarul lor este + I sunt divizibile cu 3, oricar®oo =5n+12,n€ N. Aratati c4 [4, bj=a' by oricare ar fi 26. Fie numerele a = 2n + 5 sib neN. (Prin [a, mic multiplu comun al numerelor a si b.) Maranda Lint, Deva b] s-a notat cel mai 4 numerele naturale a = 3x + S5sib=xt+ 3. (a+ by(a— 6) este multiplu de 2. Nastfel incat a + 8 s& fie multiplu al lui 5. 2008 +. 6 este divizibil cu 11. RMH. nr. 7/2008 4014 6 = 3 - (2° 12+ 1+ 6= 42746= Mi +33=Mi 27. Se conside! a) Aratagi c& b) Aflati x € 28. Stabiliti daca numarul 3 2008 63) 784 63? GM += 3? “243 iy 46 = 27M +1 + 6 = Min e ele a caror diferenta este Rezolvare: 3 a3 (My + D™ +6=3)- (Mit! adics 3°" + 6 este divizibil cu 11. 29. Aratati ca oricare ar fi trei numere, divizibila cu 4. 30. Fie A, = 2" + Agy Aty Ay As +++ A2005- atunci exist’ doud dintr 3or2 4 5°? n @ N. Aflati cel mai mare divizor comun al numerelor Dorin Lint, Deva Gap 1.2.4. Proprietati ale divizibilitatii in N inita pe multimea N a numerelor naturale, are urmatoarele Relatia de divizibilitate, defit propriet&ti: Proprietatea 1. Numarul 0 este divizibil cu orice numar natural: aeN>0ia. ea 2. Orice numar natural este divizibil cu 1: ae Na>ail. divizibilitate este reflexiva. Aceast Proprietat Proprietatea 3. Relatia de a inseamnd ca once nu- mér natural este divizibil cu el insusi: aeN>aia. tate este antisimetrica: Proprietatea 4. Relatia de divizibi a,beN,aibsib taza=>. a de divizibilitate este tranzitiva a,b,ce Na bybicwais zibilitate ramane valabila 91 in cazul b> am) bm Proprietatea 5. Relay Proprietatea 6. Relajia de divi, | inmulpirn u,b,me Nia orld unui produs este patural boc crenje) este divizibil cu un numar 4 7, Daca unul dintre fact diviaibil cu un numadr mate ‘odusul este divizibil cu acel numar np a,b,ce Nae 1 al unei sume (dit divizibila cu acel numar oat cy bicwatd¢ Proprictate ral, atunci pre Proprietates 8. Daca fiecare lermer natural, atunci suma (diferenya) este wou a,b,ce Na % | Matematicd. Claso o VI-a8 Matematict. Clasa a VI-a Obdservatii nitia acesteia: Demonstrarea proprietitilor relatiei de divizibilitate se bazeaz4 pe defi. aibea=b-c,ceN. 1. Fie a€ N. Deoarece 0= a - 0, rezulta 0 : a. Deci,ae N => 0 : a. Rezulté Dy =N. 2. Deoarece a= 1-a,aé N, rezultia : 1. Deci,ae N=> a: 1. Rezulti M=N. 3. Deoarece a = a - 1, rezultia :! a. Deci,ae Naa. 4. Proprietatile 2 si 3 clasificd divizorii unui numar natural a in divizori Proprii sj divizori improprii. Astfel, 1 si a sunt divizori improprii ai lui a. Exemplu: Diz = {1, 2, 3, 4, 6, 12}; 1 si 12 sunt divizori improprii, iar 2, 3, 4 si 6 sunt divizori proprii. aib=>a=b-c,ceN oo. . pene xt = a= a(c - d). Din ultima egalitate rezulta c - d= 1, deci sid=1. Atunci a=. a:b=>a=b-m,meN : bic b=c-n,neN } => a=c-(m-n). Deoarece a = c- p, unde p = m-ne N, rezult& a: c. 5. c= 7.a:b>a=b-c,ce N=>a-m=(b-m)-c,c€ N. Din ultima egalitate rezulti a-mib-m. 8.a!c=>a=c-m,me N=a-b=c:(m-b). Deoarece a- b =c-n, unde n=m-b, rezultd (ab) : c. ieoboeamen| => atb=c- (m+n). Deoarece a+b =c- q, unde q = bic=>b=c-n,neN =mtne N, rezulta (a+b): c. @ @ @ activitati de invatare @ © © Co Cee 1. a) Rescrieti proprietatile relatici de divizibilitate folosind in locul cuvantului ,,divizibil’ cuvantul ,,divide” si in locul simbolului : simbolul |. b) Dati cate trei exemple pentru fiecare proprietate. 2. Fara a calcula S, stabiliti dac& aceasta este divizibild cu n in fiecare dintre urmatoarel cazuri: a) S=7152 + 324 sin=2; c) S= 2721-315 sin=3; d) S= 2187 — 369 sin=9; e) S= 25024 + 3752 gin =4; f) S= 3140 — 240 — 70 sin = 10. 3. Fara a calcula produsul P, stabiliti dact acesta este divizibil cu n in fiecare dint urmé&toarele cazuri: a) P= 247 - 82 sin=2; b) P= 1424. 25 sin=5; c) P= 1008 - 46 sin =3, d) P=2187- 17 sin=9; &) P= 1424-25 sin=4; f) P=3140- 54 sin=10. b) S= 1275 —95 sin=5;—_ 4, Stabiliji dacd urmatoarele enunfuri sunt adevarate si justificati de fiecare data raspunsul. a) Dac& un numir este divizibil cu 6, atunci numirul este divizibil si cu 2. ) Dac& un numar este divizibil cu 2, atunci numirul este divizibil si cu 6. c) Orice divizor al numarului 14 este si un divizor al numarului 70. d) Orice divizor al numarului 14 este si un divizor al numarului 35. e) Daca un numar este divizibil cu 5 si alt numa este divizibil cu 3, atunci produsul lor este divizibil cu 15. f) Dac& un numir este divizibil cu 5 si alt numar este divizibil cu 3, atunci suma lor este divizibila cu 8. g) Dacd un numar este divizibil cu 6 si alt numir este divizibil cu 15, atunci suma lor este divizibila cu 3. 5. Determinati x ¢ N , x < 10, astfel incat 5 | (15 + x). 6. Precizati valoarea de adevar a propozitiilor: a) daca 15 | a, atunci 3 | a, undeae N; b) dacd 17| a sia|x, atunci 17|x,undeae N’,xeN; c) dac& 2| asi 4| a, atunci 8|a,undeae N. 7. Sase numere sunt divizibile cu 15, iar al saptelea numar nu este divizibil cu 15. Care dintre afirmatiile ce urmeazi este adevarata? a) Produsul celor sapte numere este divizibil cu 15. b) Suma celor sapte numere este divizibila cu 15. 8, Patru dintre termenii unei sume sunt divizibili cu 10, iar al cincilea este multiplu de 15. Stabilifi care dintre propozifiile urmatoare sunt adevarate: a) Suma celor cinci numere este divizibila cu 5. b) Produsul numerelor este divizibil cu 10°. c) Suma numerelor este divizibila cu 10. 9. Stabiliti valoarea de adevar a propozitiilor: a) 11 (2'8 +2! —2'!); b)7|(1+24+3+4+... +27). 10. Folosind definifia relafiei de divizibilitate si stiind cd un numar n este divizibil cu 18, aratati ca: a)n 39 b)n: 6; c)n 3; d)n i 2. Bh eA LetLk iel 11. Aplicand proprietatea de simetrie a relatiei de divizibilitate: a) determinati numirul natural n, stiind c& n : 6 si 6 este un multiplu al lui n; b) calculati a —b, stiind c& @ si b sunt numere naturale astfel incdt a Pbsibia 12. a) Ardtai c& daci 28 : a, atunci 56 : 2a, oricare ar fia € N. b) Aratati ct dacd a : 7, atunci (3 a) ! 7, oricare ar fia e N. 13. Calculagi valorile numdrului n care verifict relatia: a) D, < Dg; b) Dr Dis; ¢) Dn S Dis. 14, Scrieti valorile numarului n care verificd relatia: a) My > My; b) M2 Mu ¢) My > Mu. 15. Scriefi o suma formatd din trei termeni asttel : a) suma s& nu fie divizibila cu 4, dar doi dintre termenii sumei sd tie multipli: ai numérului 4; b) suma s& fie divizibild cu 7, unul dintre terment sf fie termeni si nu fie divizibili cu 7. Matematica. Clasa a VI-a divizibil cu 7, iar ceilalti doi > =/a6. Ar&tafi c& urmatoarele propozitii sunt adevarate: a) 3| Ga+ 6b + 9c); b) 4] 16-711; c)10|0"+9""),ne N; d)7| (1001 +2002 +... + 9 009). 17. Aflati x N, stiind c& 4 | (2x — 6) si (2x - 6) | 4. 18. Ardtati cd nu exist& niciun numéar natural a cu proprietatea 245 : asia : 3. 419. Un numiar natural a este multiplu al lui 18. Aratati cd: a) orice divizor al lui 18 este divizor al lui a; b) Disc Day . c) multimea divizorilor lui a are cel putin cinci elemente. 20. Aratati cA 17|(1+2+3+4... +50), fari a efectua suma. Aprofundare si performanta *** 24. Aritati c& dac& 9 | xyz, atunci 9| SIx+71y+67z. Rezolvare: Din 9| xyz => 9|x+y +z. 5ix+Tly+67z = (510 + x) + (710 + y) + (670 +2)= ~ 1890 + («+ y + 2), Deoarece 9 | 1890 si 9 | (x + y + 2), rezulta 9 | 1890 + (x + y + 2), deci 9| 5ix+7ly +6702. 22. Dati un contraexemplu Pentru a demonstra cA propozitia: »Dac’ 3 | a si 6 | a, atunci 18|a,a€ N\ {0}” este falsa. 23. Determinati valorile lui x astfel incat: a)x| (x +6); b)4|@+8); c)x|(3x+9); 4) (&+1)] + 10). 24. Ardtati c& numarul 2" — 2”*! _ 9" este multiplu de 5, oricare ar fin € N’. 25. Aratati ci numarul 11-5" + 4. 5% 4. 57rt2 Se divide cu 7, oricare ar fin € N’. 26. Ardtati c& 15°"! — 52”. 9"! ce divide cu 90, oricare ar fin ¢ N’, \27. Determinati numérul natural a pentru care: > c¢) a) Den; b) Bache 2a+7 a a a+l 28. Daca 3 | I7x,x€N’, ardtatich3| 37x. 29. Ardtayi c& daci 9| xyz, atunci 9 | 122 +47) +13x. \30. Ardtagi ca: a) daca 5 | (2a + 35), atunci 5 | (7a + 8b); b) dacd 10| 3a + 5), atunci 10 | (7a + 9b), unde a, be N, 31. Aratati ca: a) dac& 3 | (2x + y), atunci 3 | (Sx + 4y); b) daca 9 | 32. Ardtagi ct numarul A= 14343243) +, + 32019 a)4; b) 13, 33. Fie numarul A= 1.2.3.4. + #26, a) Aratagi cA A : 10°, | (+ 3y), atunei 9 | (8x + 249). +379 4 372l este divizibil cu: | Matematicd. Clasa a VI-a 42 b) Determinaji cea mai mare valoare a lui n € N, astfel incat 3" | 4.oD COT 34, Daca numerele naturale x, y, z verifica relatiile: 37 | (5x + Ty + 82) si 37 | (x +y+2z), demonstrati c& 37 | (3x + Sy + 4z). 35. a) Aratati cd printre oricare patru numere naturale exist’ dou’ a ciror diferent este un numar divizibil cu 3. b) Ardtati ca printre oricare sapte numere naturale existé doua a c&ror diferent este un numar divizibil cu 6. 36. Determinati n € N, in fiecare dintre cazurile: a) (2n- 1)| (4n + 5); b) (3m + 2)| (Qn + 17); c)(2n+1)| n+ 5); d) (n+ 3) | (x? + 6n +17). 37. Determinati elementele multimilor: A= {xe N|(x-1)|(Qx+3)} B= {xe N| (2x +3)| Gxt 7)}. 38. Determinati perechile de numere naturale (x, y) care verifica egalitatea: a)xy-x= 13; b)xy+ 2x + 3y=15. Ga 1.2.5. Probleme care se rezolva folosind divizibilitatea [PE]intelegere * 4, Fie multimea M= {1, 2, 3, 5, 6, 9, 12, 15, 18}. Enumerati elementele multimilor: A= {x|xe Msix| 12}; B= {x|xe Msi2|x}; C= {x|xe Msix| 15}; D={x|xe Msi3|x}. 2. Determinati numerele de forma xy, scrise in baza zece, divizibile cu 15. 3. Ardtati ci numirul N= 2!!! + 37+ 4334 544+... +9 se divide cu 5. 4, Aritati c& suma a sase puteri consecutive ale lui 2 se divide cu 7. 5. Aritati ci, dacd suma a dou’ numere naturale nenule este un numér prim, atunci cele doua numere sunt prime intre ele. 6. Determinati perechile de numere prime a c4ror suma este un numar natural impar de forma aaa . (Numerele sunt scrise in baza 10.) 7. Determinati cel mai mic numér natural avand numarul divizorilor 14. 8, Aratati ci. numarul divizorilor unui numar natural a de forma a = 6 - bp - ... + de (by, by, ..., b, sunt numere prime distincte doua cfite doua) este o putere a lui 2. 9. Demonstrati ci pentru orice x ¢ N° numérul 10° + 8 este divizibil cu 6. 10. Aratati ck numarul 34” — 43 este divizibil cu 5. 11, a) Determinati cifra a astfel incat 1a3 sf aiba cei mai multi i b) Determinafi cifra a astfel incat Ja3 si aib& cei mai putini divizori. 12, Determinati cifra a astfel incat numerele de forma: a) 23a; b) 2504; ¢) 3a2 sa fie divizibile cu 2. 13, Determinati cifra x astfel incat numerele de forma: a) 63x; b) 7x83; ¢) 4123 8B fie divizibile cu 3. ae Daca prunele din fructiera bunicii se impart la 3 sau la 4 copii, oD Wenticat dac& in fructierd pot fi 26 de prune. b) Aflati cel mai mic numar posibil de prune. divizori. rimin de fiecare data & | Matematic’. Clasa a VI-a$ | Matematic’. Clasa a VI-a 45. Aratati c& din oricare sase numere naturale se pot alege dou’ a c&4ror diferen{d este ivizibila cu 5. a i numerele naturale (x, y), pentru care: . Determinal Z 16. De 25 b)2x-3y=15; oxy + 3) = 24 d) x’y = 48. 47. Determinati-| pe a, astfel incat a) 15, divide 30; b) 21(q) divide 23; ¢) 110(q) divide 72. _ 48. Suma a dou’ numere naturale este 12. $tiind c& primul numar este divizibil cu al doilea, aflati cele doud numere. 49. Aflati cel mai mic numar natural nenul care, impartit la 4, 5 si 7, da acelagi rest nenul si este multiplu al lui 13. 20. Determinati numerele naturale a si b nenule, stiind ca: at+b=20; (a, b) = 4; (a+2,b+2)=6. 24. Determinati numarul natural a, stiind c&: (a, 25) = 5 si [a, 25] = 150. 22. Care este distanja cea mai micd ce se poate masura simultan cu unitafi de mdsura de 18 m si 24 m? 23. Determinati numerele naturale nenule a, 6, stiind ca: (a, b) = 10 si 3a + 5b = 180. 24. Determinati c.m.m.d.c. al numerelor: a) 1x2, 3x2, 5x2; b) 1x5, 3x5, 735. 25. Dacd a, b sunt numere prime, determinati (a + b, a— 6). 26. Determinati cel mai mic numéar natural diferit de zero care impartit la 9 da restul 8, impartit la 6 da restul 5 si impartit la 3 da restul 2. 27. Determinafi numerele naturale cuprinse intre 1 200 si 1 300 care impartite la 9, 6si3 dau, respectiv, resturile 8, 5 si 2. 28. Determinati cel mai mic numar natural diferit de zero care imp&rfit la 12, 28 si. respectiv, 36 da de fiecare dat restul 7. 29. Determinati numerele naturale mai mari ca 900 si mai mici decat 1 600 care imparfite la 12, 28 si, respectiv, 36 dau de fiecare data restul 7. 30. Numerele 1 005 si 2 005, imp&rtite la acelasi numér natural a, a + 0, dau resturile 4 si. respectiv, 3. Determinati toate valorile lui a. 31. Demonstraji c&: a) (2n + 3, 5n+7)= 1; b) (n+ 3, 2n+7)= 1; ) (An + 5, Sn + 6) = 1; d) (Qn+1,3n+2)=1; e) (Sn + 6, 6n + 7)= 1; f) Gn+4,5n+7)=1. 32. Determinaji numerele naturale a gi b, pentru care avem: a) (a, b) = 15 sia» b=2 700; b) (a, 6) = 15 sia + b = 225; ¢) (a, b) = 14 si [a, b} = 490; d) a+ b = 34 560 si [a, b] = 720. 33. Determinati toate numerele naturale de forma x12y6 divizibile cu 18. 34, Determinati toate numerele naturale de forma xyxx divizibile cu 36. 35. Determinati toate numerele de forma x23y divizibile cu 4, stiind c&.x este cifrad impart 36. Determina\i toate numerele de forma AEX divizibile cu 12. _@ Aprofundare si performanta *** 37. Determinati-| pe x astfel incat: a) (13x, 2)= 1; b) (1x4, 3)=1; c) (38x, 5)=1; d) (56x, 4) =1; e) (25x, 9)=1; f) (24x, 12)=1. 38. Arataji ch numarul A = 12”. 24 + 3”? . 4"! + 2". 6" este divizibil cu 17, pentru oricen EN. 39. Ardtafi cd numarul 4 = 32""5 . 7" 63”*! _ 32"! . 72 este divizibil cu 33, pentru orice néNn. 40. Aratati ck numarul 4 = 3". 7"! + 3". 7” + 3”"'. 7°"! este divizibil cu 31, pentru oricen EN. 44. Aritati ci numarul A = 3” + 3”! +3” + 3” + 3° este divizibil cu 11, pentru orice n €N. 42. Aritafi ck numirul A = 3 - 2" +2"! +5.2" +2" este divizibil cu 23, pentru orice n €N. 43. Determinafi mulfimile: A = {x | x = 342 si 3a2b : 18} si B = {y | y = 3edd si 3e2b : 12}, apoi calculati (4 U B) - (4 1B) si (A\ B) U(B\ A). 44. Se consider numarul a= 1 +3 +37+3°+... +370", Aratati ca: a) a este numar par; b) numarul a se divide cu 13. 45. Fie numirul a= xyz + yox + zay. a) Ardtati c& a se divide cu 111. b) Poate fi numarul a patrat perfect? Justificati. 46. Considerim numerele naturale nenule a, bsic. a) Demonstrati c& daci (a, c) = (b, c) si [a,c] = [b, c], atunci a = b. b) Aratati c& (a, b) + [a, b] > a + b, unde (a, 6) = cm.m.d.c. al numerelor a si 5, iar (4, 6) = c.m.m.m.c. al numerelor a sid. 47. Numerele naturale 1, 2, 3, +++, 2013 sunt scrise pe cartonase si asezate cu fata scrisa in Jos. Spunem ca un cartonag este cu noroc dac& numirul scris pe el este divizibil cu 20 sau CS 13. Care este cel mai mic numar de cartonase pe care trebuie sd le intoarcem, fird a Pnvi, pentru a fi siguri ca cel putin unul dintre ele este cu noroc? @a 1.2.6. Probleme de matematic&d aplicata in viata cotidianad 1. La cumpardatyyi fntr-un magazin alimentar, casierul i-a inmanat unui cumparator un bon de 29,17 lei. Arunc&ndu-si © privire asupra bonului, clientul i l-a inapoiat, spundndu-i: — Am de achitat 90 de bani pentru doud pachete de sare $i 2,70 lei pentru doua bucati de sapun, fn afari de asta, mai am de platit 3 pachefele cu zahar vanilat si 6 cutii cu chibrituri, dar nu-mi amintesc prejul zaharului gi al chibriturilor. Cred totusi ca afi gregit Suma totala, Casierul a verificat yi a recunoscut ci a gresit, eliberdnd cumparatorului un alt bon. Cuma descoperit cumparatorul greseala casierului? a | Matematic’. Clasa a VI-a& | Matematicd. Clasa a VI-a 2. Cogul cu oud a 7 Mihai, aflat in vacanfa la bunici, din neatentie a sc4pat din mand un cog cu oud. — Bunicule, cate oud ai avut in cos? . oes — Nu-mi aduc aminte. Stiu cd, dac& le scoteam cate 2, cate 3, cate 4 sau cate 5, in cos rémanea un singur ou, iar daca le scoteam cate 7, nu rimanea niciunul. Cate ou’ erau in cos? 3. Daruri de Anul Nou . . Pregatind pachetele cu daruri de Criciun pentru o gradinifa, s-au cumpéarat mai putin de 3000 de portocale. Cand sé le impartim, ne-am lovit de o mica problema. Am vrut si punem cate 10 in fiecare pachet. Din pacate, impartirea nu se putea face exact, deoarece unul dintre pachete n-ar fi avut decat 9 portocale; dac& am fi pus cate 9 portocale in fiecare pachet, atunci unul dintre ele ar fi ramas numai cu 8; am incercat s4 punem cate 8, dar unul rimanea cu 7; cand le-am impartit céte 7, ultimului pachet ji ramaneau 6. In sfargit, le-am impirfit cdte 6 si ultimului pachet ti reveneau 5 portocale. Am luat o coala de hartie, un creion si am inceput sa calculam. Ce s& vezi? Daci imp&rfeam numérul portocalelor la 5, rimanea un rest de 4; dacd il imparjeam la 4, riménea un rest de 3; dac& imprteam la 3, ramanea rest 2; in sfargit, dacd imparfeam la2, rimanea 0 portocala. Ciudat numar de portocale aveam. Putefi s4 spuneti cate portocale erau? 4. in port, la Constanja in portul Constanta de la Marea Neagra erau ancorate patru vapoare. in data de 15 iulie 2011, la amiaz, toate patru au pardsit in acelasi timp portul. Se stie c4 primul vapor revine in portul respectiv din 4 in 4 saptiméni, al doilea din 8 in 8 saptimani, al treilea la fiecare 12 siptimani, iar al patrulea la 16 siptamani. In ce data s-au intalnit din nou in port toate cele patru vapoare? 5. Bomboanele de ciocolata Un laborator de cofetarie a produs intr-o zi 411 bomboane de ciocolata de tip A si 685 de bomboane de tip B. Bomboanele respective trebuie ambalate in cutii identice, astfe! incat numarul cutiilor rezultate s4 fie cel mai mare posibil si fiecare cutie s4 contini acelasi numar de bomboane de tip A si acelasi numar de bomboane de tip B. Stabiliti numarul de bomboane de tip A si de tip B din fiecare cutie $i numarul total al cutiilor. GED 1.2.7. Recapitulare si sistematizare prin teste * TESTUL 1 * 1. a) Descompuneti in factori primi numerele 210 si 441. b) Calculaji c.m.m.m.c, al numerelor 210 si 441. 2. a) Descompuneti in factori primi numerele 294 si 252. b) Calculafi c.m.m.d.c. al numerelor 294 si 252. 3. Determinati numerele naturale a si b, stiind c& c.m.m.d.c. al lor este 6, iar suma este 4. 4. Cel mai mic multiplu comun a doud numere naturale a gi b este 180, iar produsul celot doua numere este egal cu 1 620. Calculati c.m.m.d.c. al celor douad numere.5. Determinati cifra x, stiind cd numerele 13x si 18 sunt prime intre ele. 6, Ardtafi c’ numerele 2x + | si 3x +2 sunt Prime intre ele, oricare ar fi numarul natural x. 7. Determinati numerele naturale a si b, stiind c& c.m.m.dc. al lor este este 15 435. 8. Profesorul de matematicd doreste s& lucrim Pe grupe. Dacd ne grupeaza cate 2, rimane un elev singur. Daca ne grupeaza cate 3, rman 2 elevi, iar dac& ne grupeaza cate 5, rman 4elevi. Aflati numarul elevilor clasei. 9. Terasa Alexandrei, in forma de dreptunghi cu dimensiunile de 4,5 m si 3,5 m, este placaté cu gresie. Toate placile de gresie au forma de patrat si aceleasi dimensiuni. Se stie ch a fost acoperita toatd suprafata fara si fie placi taiate si ci numarul plicilor de gresie a fost cel mai mic posibil. Calculati lungimea laturii unei plici de gresie, 21, iar produsul lor 3 TESTUL 2 * 1. a) Descompuneti in factori primi numerele 440 si 539. ) Calculati c.m.m.m.c. al numerelor 440 $i 539. 2. a) Descompuneti in factori primi numerele 525 si 420. b) Calculati c.m.m.d.c. al numerelor 525 si 420. 3. Determinati numerele naturale a $i b, stiind c& c.m.m.d.c. al lor este 14, iar suma este 98. 4. Cel mai mic multiplu comun a doua numere naturale a si b este 385, iar produsul celor doud numere este egal cu 2 695. Calculafi c.m.m.d.c. al celor doua numere. 5. Determinati cifra x, stiind cd numerele 25x si 12 sunt prime intre ele. 6. Aritati cd numerele 4x + 3 si Sx +4 sunt prime intre ele, oricare ar fi numéarul natural x. 7. Determinati numerele naturale a $i b, stiind ca c.m.m.d.c. al lor este 35, iar produsul lor este 14700, 8. Profesorul de matematicd doreste s lucram pe grupe. Daca ne grupeaza cate 2 sau Cate 3 sau cite 5, observa ca de fiecare dati rimne un elev singur. Aflati numarul elevilor clasei, 9. Terasa Mihaelei are forma de dreptunghi cu dimensiunile de 4,8 m si 4,2 m si este Placats cy gresie. Toate placile de gresie au forma de pitrat si aceleasi dimensiuni. Se stie 4 numarul Plicilor de gresie a fost cel mai mic posibil. Calculati lungimea laturii unei Plici de gresie, * TESTUL 3 * 1. Determinai numerele a sib, stiind ct (a, b)=7sia+b=35, 2 Determinati cel mai mic numir natural care impirtit pe rdnd la 6 sila 15 sa dea acelasi Fest 3 si cAtul diferit de zero. 3. Calculati xe N, stiind c& (x + 1)| (w+ 8). 4 Determinati numerele de forma Tay divizibile eu 45, 4 | Matematicd. Clasa a VI-a za._* 5. Daca 10 este un divi 5. Calculati tinand cont de ordinea efectuarii operatiilor: 1-262: a) 2 - (1020 : 85 + 205) : [33 - 18-(S0- 10+ 23 -4)] + re 4 0s? 3 b) G+ 15 +2- 1512): 15! +32 +37)? GB? +3*) 23 + 1 — 2005". 6. Determinati x astfel incdt numerele de forma 53x sa fie divizibile cu: : ; : 9. a)3; b)5; 2, da, ee) ; 7. Aratafi cA produsul a trei numere consecutive este totdeauna multiplu de 6. / 8. Se dau numerele naturale: 7425, 5412, 31436, 84300, 49372. Aflati numerele divizibile cu: a)4; b)9;_— sc) 25. _ — 9. Determinati x si y astfel incat numerele de forma 10” + xy sa fie divizibile cu 9. * TESTUL 4 * 1. Determinati numerele naturale a si b, stiind ca: (a, b)=12 sia. b=2 160. 2. Determinafi numerele naturale cuprinse intre 900 si 1000 care impartite la 6 dau restul 5, imparfite la 7 dau restul 6 si impartite la 11 dau restul 10, 3. Determinati numerele prime a, b sic care verifica egalitatea: a + 38b + 60c = 198. 4. Determinati valorile lui x din: a) [(324 + 205 : 5x) : 6]-3+ 127=307; b) 300-[48 +6-7-(x:3+15)]:3=276, 5. Determinati x € N astfel incat: 15 "7 —e€N; b ane Fal 6. Scrieti divizorii proprii ai numerelor: a)12; by) 18; c) 29. 7. Determinati x siy, EN. Stiind c4 numerele de forma xSy sunt divizibile cu 12, 8. Stabiliti valoarea de adevar a Propozitiei: (2'". 7° +28. 75) : 9. 9. Fie multimile: 4 = {32a| 32a : 2} iB = (32a|32a $4}. Determinati elementele mulfimilor 4, B, A UB,ANB,A-B siB-A. * TESTUL 5% 1. Precizati valoarea de adevar a propozitiilor; a)3| 1305; b) 32175 : 9, ry Seriet numerele naturale cel mult egale cu 30, divizibile cu 2 si 3. + Scrieti cel mai mi si cel mai mare multiplu de trei cifre al numarului 12, Matematicd. Clasa a7, Fie mulsimile A = {x|x¢ N si 20 x} si B= {x|xe Nix] 14}. Calculati A 7 B. inati numérul natural n, stiind c& 2” + yr 42! = 56, g. Determ +xy Si fie divizibile cu 12. 9. Determinati numerele de forma xy , astfel incat 36” # TESTUL 6 # 4. Scrieti mulfimea divizorilor numarului 24. 2. Se considera sirul de numere: 5, 18, 21, 4, 54, 12, 9, 39. a) Scrieti multiplii numarului 3 care se gasesc in sir. b) Scrieti divizorii numarului 36 care se gasesc in sir. 3. Descompuneti numérul 1176 in factori primi. 4. Scrieti multiplii numarului 102 cuprinsi intre 300 si 500. 5. Aritati c&, daca la imparfirea unui numar natural 7 la 85 se obfine restul 51, numarul n este divizibil cu 17. 6. Scrieti numerele de forma 5a3b divizibile cu 15. 7. Determinati numerele prime a si 5, stiind c&: Sa + 20b = 110. 8. Scrieti, prin enumerarea elementelor, multimea numerelor prime cuprinse intre 12 $i 24. 9. a) Aritati cl 8 + 8° + 8° este divizibil cu 73. ‘ b) Este divizibil cu 73 numarul 8 + 8° + 8° + # TESTUL 7 * ... + 8? Justificati raspunsul. 1. Scrieti multimea divizorilor numirului 36. 2. Se considera girul de numere: 4, 15, 24, 12, 8, 16, 6,51. a) Scrieti multiplii numarului 3 care se gasesc in sir. b) Scrieti divizorii numarului 24 care se gasesc in sir. 3. Descompuneti in factori primi numarul 2940. 4. Scrieti multiplii numarului 201 cuprinsi intre 400 si 800. 5S. Anitati ci, daca la imp&rfirea unui numar natural 7 la 91 se obfine restul 65, numarul 7 este divizibil cu 13. 6. Scrieti numerele de forma 5a3b divizibile cu 6. 7. Determinafi numerele prime a si b, stiind c&: 3a+ 12b = 66. 8. Scrieti, prin enumerarea elementelor, multimea numerelor prime cuprinse intre 18 si 36. 9. a) Aritati cli 6 + 6? + 6° este divizibil cu 43. b) Este divizibil cu 43 numérul 6 + 6+ 6° +... + 6? Justificati rispunsul. Matematici. Clasa.a VI-a &® TESTUL 8 # - Pentru numerele 25 si 40, scrieti: a) cel mai mic divizor; _b) cel mai mare divizor: ¢) cel mai mic divizor propriu, 2. Scrieti un numér mai mare decat 50 ce are doar doi divizori. 3. Determinati numarul multiplilor lui 3 cuprinsi intre 200 si 325. 4. Determinati n € N, astfel incat 2n + 1 sa fie divizor al lui 13. 5, = » Calculati suma numerelor de forma 2x4 divizibile cu 3. 6. Aratati cd numarul 10” + 125 este divizibil cu 9, oricare ar fin € N’. 7. Calculati diferenja dintre cel mai mare numar de forma I2xy divizibil cu 2 si cel mai mic numar de forma 3ab divizibil cu 8,x#y sia#b cifre. 8. Stabiliti dacd numarul a = 7 - 6"+7-4"+ 1 se divide cu 5, unde ne N. 9. FieA=8+87+8? +. +870)” a) Ce rest da A prin impartire la 3? b) Aritati c& (4 - 2017) :7. 8 | Matematica. Clasa a VI-a= o ‘IA 0 DsD|D ‘paI4DWayoW D- ce , ae beX in| [enidyinur asa 91+xE (Pp (dey) {o} ax(¢ €N9 [IqIztalp aIS9 X9XZ (0 (dew {e} 2x (z 84+XZ OPIAIP €+x7 (GQ (deg) {1} axa L+* IN] [esozAIp sa T+xX (e (dew) seueo nuyuad AY ax HeuTUa}Oq (a)aund 2) ‘wydeoap up BuBOlOd UY Jee “10;"¥zZUNd $9109 [nsundsga n> ‘wduyys uyp vugojos UL Bye Sunua aiesay adys uyid Hug “mM jours “q ned “9 png Bnop ‘y a {i = (su‘xe1) iN oa(x}= W eoauttijnu oe sUSUIIIa eS, “yp (dQ) eunioru “q nD Bnop -g eun -y 68S=4-€4x-p voyenedo BOYMOA outlid oxouNuU ap (4 ‘x) tysared MWD *e (dey) cold POLO Ta bllv ‘NO Beso 9489 JO]LINIYO BUMS funy “¢ ‘anoadsar ‘ig ¢ “1 aqmsor weullgo jemyeu sgumu ISejaoe ey] g LT 18 697 “097 9yeImeu S)eselertiive Purleduyy "Zz ds) 91d tO 8a bv 209 [B39 9389 asad 9P ZE IS o10W ap gp [eBo pow ur theduny wand 9] BOIS IIdos 94 P wixeur rugunN “1 (deg) ound 7) *y39109 9389 Linsundsga ndsea dvop gsy ad Hmossauy “nM ned 9799 ajurp nun feurnu ¥9 pus 499109 jnsu ABNeAd ap vsy ad Yejajduoy +} ‘2inut ap o¢ naan} ap duty “n10Yfo uip jound [ Bp4oan age azenyeasojne Op ysayFf) ps | idargng Z as “€1=(A7'X) 8 [6 =AzZ 4x BO puns “ 1§ x opemieu osounu wnop Heyy -~ (dy) i | | |_| | Lt ttf | ty _ LTT GeZNgome 194} 9199 9420} oswoed Ul JUTBIUT Ne-S BIO 90 BT (G EMfoos vareored uy WUTEUY Ne-s oZngoyne aUIp ased “OE: ] | BIO eT (B “uipuoo Malaoe UY T]o9$ voseosed uy outAaL IS nase} ISeyaoe od yelpount goesyd oreored | unfe zn, Gone eseoaly ‘oyu ap QS] Ednp varion ye ser ‘omuT ap 06 Ednp *UOp je ‘amutu ap cp ednp azeosed uy outAed zngoyne [NW “gyeoos-oznqgoyne 4 UIP wfoaup uy osowsod LayoS op 1oos roun eoreosed up ‘90:0] B10 eT “Al (ound €) ‘979]dw109 apizgayozaa aawnyead ap wsy ad Warsos A 1 A] ajawayqos <=2 0 D-IA D DsvID “Qo1yDWa,DW {11 ‘s} a4 {or} a (b {zz ‘o} au Ce {s1 ‘a1 ‘p} a4 (Z {ort} 3" 0 younne [+E 2 17118 N24 BRC (P (dwg youne ‘Z]-ME SITIES ‘N 34 goed (9 (ds‘9) sounye ‘2-uz ; TE E<4 ‘N3Y RAG dey soume ‘E+: ST 1S N24 goeg (8 (ds‘9) ropunt)nus Heuruuozoq (ayound 7) ‘wydeaup uyp wusojod uy eye ‘s0x¢zund -s2109 [nsundsga no ‘eBuyys UJP BUBOIOD UE PELE funua aswsoy sadys upd yu “yyy ragel 870 oc a lev jragumu oys0 x rouge *91|(¢9-x¢) 18 (s9-*e)|91 ROE “by (deg) 6d 80 sa Lv sno pyeda aise {¢:(I-x) 8 ¥:81 ‘N ax|x}= W lunfjnur sojajuawiaye Bung “¢ (ds‘9) old 60 8a ov mo yedo asa {pz mn] fe soz aise x18 N>2[x}="q_ uNnur sojsane|e NAN 2 (ds‘9) $77 9179 307d 002 'V smo ye8o 9389 [2 Bopordes 18 roazgnop Je rourge *9180}R9S919 SUTPIO UL NLS aS “g inj sopydryjnux e "yy eouNs|nur BapIsuod 25 “L (d5‘9) (axaund 7) *392.109 3389 pnsundsgs nu gd puTys 499109 [nsundsga avop Sy ad pnasaauy Tunfjnun je Wud] Tunrffnur taysaoe JoyUoW9[a YOR ned ajad aajurp [nun yeu “aysa ¢ no IS nyuad x eyig “py (ds‘0) aisa pxs 18 XEE ‘XIZ sfozoumuU aNUIp axeooyy a79 svete na ye82 2180 p + 9 lounge “¢ NO [IGIZIAIP 2189 P? ayjio gop ap [nuUINU Je! ‘GZ NO [IqIZIAIP aysa pogn 2y!9 nyjed op [rugumu goed "€ (ds) “-Temngeu rugUN ayia pnop ap nydiyjnur oxeur reur [99 1S fur tew Jao anUIp BUNS “Z +» payio ayso x tounge “¢ 19 18 Z NO [IIZIAIP 182 xZ¢ [rugumnu youd “b ds‘) eds azenyeao ap wsy ad peyapduiod M9 [IQIZIAIP aysa L Inj [e aund 7) 393109 Insundsga no ayeyound ays (0% ‘ainuiu ap 0g n4ony ap duny ‘nyoyfo up ound | ppaoan ag ¢ aaenjeasoyne ap 3s3. ———_ aint BSEDD-IA Dosn5 -p5,,..,. “T+*N9 [iqiziatp aya ¢ + xz oreo nnued x STeINYVU sJorOUMU TeUTUI}IIG “A (1) “TOOT Nd [IqiziaIp 3189 Oqvaqo |niguINU go HeNsUoWIag (q “LOOL gu rusLd Ho}DRy UT aundwodseq (® “AL (dz) (@}0und ¢) -a32;dur09 apurgajozas azenyeAa ap wsy ad Waps9s A 18 AJ afauajqord ey =9060 = 0002 _ A UL 9ysa mnynfere [nya wet 8 71g ~ wy zg Qgil + 718 = W Ase injnferje ese :2rBAjozay 8 z1g outiuoo fere up njdwaxy seu (3) 0007 aim ‘tudno 8 ggy | i$ ine une emMpAleye [Ny ayso vy eseur 18 sotjaid injnyeyaur eseU d4jUIP [nuodes feye mun [apy uurunyy feye nun np Z'1-z D-IA D DS0ID ‘Po1purayow | 1B “ganoadsas ejueysip odinoxzed jnjiqow ares uy jnduin 18 wisaov ap ysinosed vjueysip axnuip [nodes ayso [iqowl inun BzazIA ‘njduoxa aq ‘[9} ISejaov ap juns nu ayes tuTgUT Enop e [NUOdeI aySauIop aS LO NUT aq *7 “pIISoJO} BINs~W Op BoyEIIUN op apuldap nu Yoder ysooVy “YINSZUT ap oFeHIUN ISea998 no SEU ds a]IWLIBU 29 Bdnp adRj as Ja} [SB[O9e AP ILL Znop eB JO[LINSEW Inuodey "1 Heasasqgcy “njnyodes ruauLsa) sou as g BIeO: BzROIOU as IS g : D [NWRD 9189 () #q NO q IS V aJOUINU ENop k [nIodey yodey *1'1'Z ayeodey *1'z GEES) 31s 18 D a]aISWINN * (‘2]8 alwoUOda ‘R: ul ‘ajep ifenyis iaun e ‘ayiifoey pulsojoy ajnoyed soun ea}e}! nes ewijsa e nQUad tfoey U)ALajU! eased UY ajep 1NJenjIs JOUN RaseZ! alep lifenjis uy sojayuadosdjioj joey dy!oeds injnfequul) eazez! iLuodoud I$ JLUVOdVu I njozide>nner PSP Hey “md puneld P 8 8961 outJu0. 18 gog'g ap Inn are yuneyd 9p fone up +g 9g . Ganurigo fere injnou —— IY PA 24D “and ne ap 8 Og¢ no O8b‘0 >P InpH no fee ap 8 0079 = CANNER [NW aYsa AWD nudno F PET NO ne Fg 2 oSLE°0 ap 4B AP IEMURD dc) +g Zz aynutuy 07 18 y ¢ (a a “(C018 mp (¢)'2 (p sey Zo 18 wese (0 e “UY LT 18 wp 21 (q WATT SW pz(e 8 . ‘ONUIP In[nuodes voseopeA Henge -y Ss € : "5 Sree (oso * $77 “bbl Z1(q ‘0¢ Boz (e “BY £1 aSormuyo ajony no BPEL O *z, “ounsuny Ip *** aysa vountfe] p ger yodel ysaoy * ++ aso Tynrysurjdorp voungun] 1§ vowel AqUIp [nyodey (q “PauNdUN] yBOop gor Teul uo °° 2p aise injntysunydarp Bounty] ‘snds jaypy ® Here yodes ysa0e ‘+ ays9 Injnysunjdarp eountgy 18 eaunduny anuip Inuodey (e ‘02109 [nsundsex % a[unjunua rfejadu0D wz op eoumlfel 1S wg ap ayso tysurydazp mun vounSuny aa lb So 8 @ © @ ADIDAU ap IIDIIAHOD @ @@ a9) utp vfuyssip 6. asap up ejueysyp ~~ suug}OU IS In[NUasap BAIS 9189 (ayeyYeOL UL) UdJD) UL BYEINseUU Bfueysip 1$ tey]eoo] ae aul uasap ad ee Awersip oaquy jodey ‘(guey) uasap un-nuy ayejuozordar tgyjeoo] enop g 1 r Sees at uasap INUN BRIS “p17 0071 O21 farinjos eseut Je 96 = ‘96 __ lajueisqns esew {lalinyos erjeusouod 21s9 aD “3 9°6 ap 2159 ILIys & Bad i ‘ede u 2 aS SBA UN-HU] :njduax: 3 oz Op ayso lalfnjos ese “ede uy azes ap aiinjos o Rye i ! _ ‘4 7 2 WINN i 2 SPU ANIUIP [NWOdes WWjnjos 1ouN wIjesyUaIUOD UY Palozip ds osed lojueysqns e: mos aun eijenuaouop ‘an =eifenuoouog :arwajozay“aanoedsay my . ~ F sso arerryd gnop # Joie joduy "yp 1 erg 10/148 tnuodes thenaye5 (q i nv wad jnuodes Hernaes (e np nd arsed ENOP WIPISuOd ag -g 1 i wo 6 anpadsar " -- , e " Ay : we uojaunodes RazoTeA tternoye9 y fas ad yy iound un guapisuos °8°Sh s sw cP ew oF = gee pumng g@K In toa om 2p = 3 . i « ‘aurajqosd ap og (2 oes ne 9p BOAR rey wp 2 poep ‘arajozaa ye ez7PaUUM 99 JOjaUNa]qQoud jNapLUNU 18 a1eA[OZ91 JOaUta|God [rgUMU £ 7 up — o-nuI amp ruodes Yeynoyr) yMsar pun] ENOp w swt ‘oWa]qord ap [ragUINU UIP 2 BUN] o-nut ap sinsuod un eB] Raseou Es a1$ajEBoId as PeUIW "PL “INJareOS |e [90 1$ non] pajozay wispage nuquod 18 ¥. Innewerp anuip jnuoda deyy et oso In[nUgUBY [RNOWeIp 1s Injareog Tyjourerp anup ruodry -1 aso imimugued [Nnewerp 18 HUN] [nyourEIp anup Innodey “¢ £ ¢ 189.9 UIP outed BIED By *q:1B9@P O oreUL teu a}S9 HO a789 ap (a 18 9 anuip [nyodex (Pp ‘f 18 ¢ anuIp Inuodex (e ‘q 18 p anup muodex @ . . v Neyy -o rugwinu uIp 7 18 g [ragumu Woop arew eur HO € op a3s9 D Trrguiny *Z 4 +2 18) anutp inyodes (q “Blear ejuesip B puing (9 aeluesip ~ Bomong etusip go pumng (q “whey eros Heuruaiog (2 Peg — uSamong Blueisiq( "hE ou uy wy ~ —_eistp aaa ejay *T9qey Td0}2uuM, Werajdwo5 ‘ob Z2tnjos OPrsL'z O-nUIp ores 9P Blfenuaou09 “6 a4b Dy ~ | a Fog MINDIR9 “<4 a © pung -gz 3B) “SPA wary - ie F HOP | Muga 19 Njos y 89 wy, p 7? Pop0p je UIP t3]99 & rm I (ede 5 yajoy MWn}os BYR a6 asta enop uy “LZ 6 > OeNUA OD t AP ANOS oO at JOP Auitad capa, ERE os amnqany ede ny a. i 2 | gp aiso ratinjos teNUAdIIO “a ¢7 osarmurs (ede uy BIPALOZIP) ams AP Hinjos K “gz ANUS inynfe 9p in na dor a8 02849 ap jn P now un asd wud WD 3 ZI nm as ogg: x80 AP IND Nd feye now un autigo ag “0640 pf ase ap aferje ynop AE Nd aygoi (012°0 9p INAH no o frye ae UIP aren] aIngany ounad ay SPU S83 aun IHE 18 OR8"0 ap [nA AO jun 18 3 O¢ ap ese no fere up “gz autlgo a8 & nunuad y¢9'¢ ap npn 0 > [npn no fee an-nutgy "yz ee Ty) rt hdehdimad Loa] BB Gnurigo ferye nou vane ea n 18 029°0 P InpN no fee 8 cr ‘¢zg‘q ap npn no feue 8 0z 90] un ey asador ag “pz 3g UP ISS ¢ nel as ¥ Up pugs (q “3 101 g UIP 183 } ner as ¥ UIp pues (e "Mens ojereoqgUL ut fee injnou npn Heyy 08'0 @P inp no gurese 1s euIp 103 g felTe UN no QO/‘9 [NW No gUNeLe 1S.ne up 7 fee un gunasdun asadoy 2S -2z 60 Injnyoaigo e gyear eaunBuny 2»s9 a1 (z éiN]nuasap ereds 339 areD (| “Wd 9°] ap eauIdun] uasap od are xo Hey ( Mego #" + EOC ergy sp 6 CoE rgb ETP os 101 , +0018 +? rojoJoumnu nep ag ‘gg uvapi2g} ame Jfoad ‘dog vuowng ‘fosd “( yah aq Do g Lt? $+9 a 6 ‘2 D) hejnoyeo ‘Tg = —+—+ > 8s ——=——= 1D puns +4 +0) Hemoqeo1g= T+ e+e B= wo pung “se 7 mis0g pjasosaZ ‘ford funua urp opttfeya ueynunts orytieA axeo (9 “g ‘n) apayoydin oy80} Hise @ ‘vad apiaip p go Hey (e vd ¥ a[tignedo glapIsuod 9g "pe p+q PD ‘18 q s0ja10UINU efuaLayIp 1 eUNs axUIp [nodes (q $q 8 p axjunp [nuodes (& cHeqnoye “£OFb+T=G ELIOT + + E+7+ 1 = 2 sojsouInU grapIsuod 2S EE Peres rrr lit) Ce ‘gyesmyeu osoumnu yuns 9 1S q ‘p apun 7 =3 “97h + -D Hejnoyeo « © go puing “ze "= +05 eal “SH —p WOU pyse ‘oqo euLioy ap ajaxoumnu Heuruuared “bE ’ aa DapdAC) *,, ISIOW a40814“ uvajapntiajur jnsanguoy D “yoayiad yengd 289 9 + q - DO Iheygre ‘ — 5 =$-8 18 ayesryeu oxoumu quns 2 “g ‘p yoRC “OE q- 17 injnpodes vareojea eye “(9)1‘0 = 4 oud "62 9409 atl(91) 09¢ = 1 [aad up % OZ a80 INn[Maoarqo jr fasd [NOK (we iaawaporay %OT ND ors }91 98 |Moatgo goup jaud [now Heynope-y, “Y0Z NO orsadumnas as (mi9aIqo yoep faid now rene !91 OO€ AP a189 19aIGO InUN (niaig injdusaxy “%(d ~ OOT) 2189 sgUINU [nou ‘4d no apeos summa on pug %(4 + OO) M80 YUN [nou ‘ond no ngax segue on word %d 09 sapyos 18 saysasy *5°7°7 001 -. —— BO woe” O21 woIpe “SL M89 SZ] UIP %Ng “199q) stl 001 001 =d ourigo as 16 = . — pope 4 oor "* OLSL Hqo os 18 Sz = SzI- —G- goIpe ‘se a189 S71 mp —* auos ag “SL "89 SZ UIP Eins BY 3EO HeNoTe> -z “Y8TZ Nes ~ ‘a1S2 ‘jemausc01d St ndes op FULIOF Qs Suis * rT RO BuUeosU! 20 B900 oe 2 ROIpe “p no azeoyrdure w& St j id yoder mun =— : ad 1$ perqusooid yr I BULIOJ qns o119s Band os Z Inuodey sarfeasasqgy "Y8T Asa yenyusocoid odes mun euuoy St OOr sz ST oore 77 Sine Cora EzeaNoyeo as 1S ams aus 3g ‘Tenguasoid yrodes tnun eunoy qns = Imuode Hausg +, sajdwiax3 a BULIOJ qns SLids angen a Tmuodey Jenjuasoud injnyiodes jnyndyeD *p°7°Z I “S7@Z 9189 |nIgUINU ZoIpe ‘S77 = ue =xiScp=x- oor 1919S BA 9g OOI-SP 07 “[RagUINU HelNoTeo ‘cp 9)S9 JBUINU UN-HUIP %OZ RRC :njdwiaxg d ‘ora * tounge ‘q = x- a gorpe ‘q 9189 xX noSOUNDaU IRUNU UN-QUIP %d FOR [2 uIp %d wa}Seound pugs spWNU INuUN BadeYY *€°7°Z “gi =ozt - 2 aise oz wip ss snjduroxg SI -» OO [nsnpoid gzeonyoayo Ripe « 001 no p [rumu aigolqnumy as ‘D suNU UN-nUIP %d eINoqEO NUALEG a ABUINU UN-4IUIP %d & BILYY “7°77 ~=— —— :inynfere ese eye ine BITE BSRUT UIP fT AISI N|UOPSOD RSRLE YO PUIG “JOUSOT 34 ¢ Bye os fee an-2uy 0 . g[nuinup 10) oe Mewoyry, tes JouTTUp Ranuy up % |] SOUL WYO BAIASGO w [A “WH RE IMPGRAS 7 JOVPTPS UM 39 Edng m aru Wey pep OuNgo as “BLUNT UN-UIP %Q] APES 38 35 edng ‘9 ‘06 9199 [3 up “BI (e OOD A189 19 UIP %ET (A reo purns “agumnu un Heyy “ ‘$77 M89 [9 UIP %Cy (p cgo puis ‘x sgumu un Heyy 9 ER[VIOIDWIOD 978191908 B9de UT JUNs loway IED “TOW ruMS %OF NSN aNUIG “WOUSUNUT oP OOPT 9 E[PINIDUIOD JeIDIV08 G -g 50004 UIP %¢¢ (p TLE] aIsa Ja uIP %Ez (9 ‘Or9 a1s9 Jo UIP BOP (4 D-TA D vsnj9 * | 1D "Qo140Wayoy 3 z ‘OOT UIP %s‘Z ‘pb UIP aT z@ €l i 06£ UP % = © ‘Op UIP %S7'0 4 £09 UIP %EI (e WeyY “p Chupuexayy iy efeuuye Yeyordiojur WNZ “lese[o JO]IAg]9 [rugumu urp aquasoid ap cz giuizoidar inj ese[d UIP JO[s}QF [MIgUMU ZO FULIYe mupuexery -¢ ‘00ZT UIP %ST ‘Ov MP %s (e Meigen +z “%06 (2 S%SL(P *%SH(O ‘MOE ‘KOI (e :ajusood 9[aze0}2ULIN areuIpso joey ap RULIOJ qns Heudxg *p Myo esi| & @ © @ aD}QAW ap HIDIIAHIID @ @ @ OOSE UIP %09 (9 a lop “4071 UIP %Og ase TeULy [Nfoud (4 . id 9 ape * Jerjrur jnjad urp %96 BOIP' SeimOzIaOa “(191) 892 = 096 * gorpe oud nou up %08 OOF poupe “eutul 9180 BISOOB BI BULULASU] 99 BIdd ‘%IZ NO apes [Njord ‘(19]) 096 = 008 - oz Injasd uIp %OZI ap Y BA BISade BO PULIBASUY “%()Z NO aySao [njoud gorq (2 :24BAloZ0N Elerfiur [20 ap efey peu njoud yeouytpour e-s yuaoosd 29 ND @ “Injryoaigo ye fed jnou HejnyeD ( "% TZ NO aysoutyet dwaxy as 1ode 18 %9Z nd ajSadumos as [1}99IGQO ‘19] 008 @P 9189 yOaIgo InuN [Infos :ny : aquazoid ulp ajuaz0dd *9°7'7 “CAD Ove = 00E - oe poipe ‘Jerhiur inJosd up %08 a1so mymoargo ye ford [MON (419] oud 1 ysndap ainqan gums a9 Heynoyey “Wn O00PS “wn oose WN OSS “win og 1 907 19 9p ay ys eUns ue UN gdnp ypour Janse “%L OP venue ypuRgop o gp1ode OUR: 6%01 9 andumnas o gdnp oy 6%$1 09 aloonpal o vdnp moj 81809 BA IBD (q Iq BIS09 BA IBD (B “V'ALL 19 injaug| YN “V'A'L CVA‘ 2495) (Mag | *F9qe1 [uorguun therajdwoy -zz we ssiaaiq | a1sioug | oyurmapogiquiy | puey uodsuesy | aia Heme “SUNS 28908 HadaN Ys O1e9 UL 9199 ap FULIOJ qns yurederp 0 Hrexoru § qUaLeye apauNs no jaqey [ruo}guuN Heyojdwog + sel | “POIURUTRORIQUL %/ “eURIY %Op ‘Inodsuen sl (2ze}OUOU HfeyUN) ‘Un QQOE aso Tyrurey foun Je (jizodumn prey) you Jen] maruo,, PINIaYo VSIOAIP %/ “oLNDaa erBs9U9 SI “BUYS %OZ suns axeuny 2} “be GIA2]9 OP QOLI wedionzed ne eanoadsax Pareysaztuew B] EOep geoos are 1Aa|@ HED “earods areysoprueut 0 zy Gatfeuoyur Rseooe Heyordroqur wing +47 F “7777 No JeBa a1S9 06 UIP %CHI (P no [eo 2189 QOOT UIP % Ob (4 2(9)'9 UIP (1) G “(b)‘0 wp (Z)'T (2 (‘0 wp (s)'0 (P ‘0b UIP pI £09 uIP oz (4 L0Sp UIP SI (e sequizoidau Bins BL IBD “Sp Rdionsed tos roun aaja uIp %¢g "0z TW 00s at0s snposd mun erayone ag “6b * Nd peso ays9 QOH UIP %I'z (0 * no [28a ays GE UIP %C] (B sieatduog «gy éMjnyodxe yeunsep y ta newd ap eifonpoid utp owed eyyo y ams eyseace Wfejosdsayut wing “Injmodxa Beunsop Yea ue Ingsaoe & ngid op erfonpoid urp % QZ go Elune os OIpeI e| EIEZTYIp aus O-DO] "24 Vy" A’ Buizaidar gyns FD 19] $6'Z HISOD "Y'A'L NO seE To] OS‘Z WSO "Y'A’L BIB ouLUEA op WrEITO[TY UN “gp Ugiere ejeyeidns Byutzoidor *anoodsoy efeyesdns uIp BINS k] IBD “BY pT oTBIe SO} Ne ey OPT ap BleyeIdns o-NUIC “py 9 O"pe I SZL BISO9 FaIDINIG CO -ez emir RET CITI & D-IA D DSDID “Ro1yOWIa,OW | g GOjlouay nuddo4d 949 a1eD “loUaY UNS YOPZ “OLqey lun te WoyoUNUT op OOOE UIC “EL “OOT 9182 0OT UIP %°"" (P SO0€ @189 007 WP %" (A SOS 1 a1S2 OOT UIP %"™* (0 SIZE 2989 p17 UIP %""* (@ rer|dwios +z “injruoyounu fe JeuN] NUETes Heyy “(exe}oUOUL WewUN) “Wn QOZp HUN] Mitsagys RB] wud e JoyOUNW UN “JeUNT [NE]eS UIP %Z] Nd yeruraid ysoy @ 99 Bdng *py WSs Cees &Inprere [rays 2nd, 9) nps0g ‘pyms0) odory 1eq0C) me teaaoe ge 16 aw od gz OP 8? wear ren womne 0 fy "Am 9, z ocuns vane 1 worveryceary wy #9 peareTe cca Dae ararerga no « ‘1 yy tug amaay “re g] Op ree re tur G1 ansadear “6 | OP S1918ty: Tago Yq». a 9p eum ‘penn im “BMG O FI inmsey nen ura go purnnd 9 “q “P theurtiry: & 7" ong. 2 fo 189 20] 17 ourur ae tae 9C4 (g r 3°q 0 9 Hy ( s (r 9) 900 = G10 + VALE =? a oqnieyar pursues N97 “q ‘0 ajasournu amBHOpIHUO) 5 npang ‘ounatapn! pony ¢ aso waqruted [9 BOLLOP [8-9P IM]20 RUINS 1 rapan Ll no mmurud eums anuip eluasayip ze ‘ran oyesojeo euIns typ —- wauyzaidar wapruned yp +35 ayrej20}29 wUNS UIP ot prirzaaday wajtan [e 19) 9)]@]10[99 BUNS UIP Yop WiUIZuda1 eopiop, PR ‘tan aipepoja9 eums up %¢/ wutzaaday [nwud yo purns ‘opeMEU Jou y Heuriaag -o¢ pong ‘punalapn| dong ERPUEOP &] EPULGOP EPs0Sw os nu grep pido aresay nuquad gundap gs aingan gus 92 ‘oJedo ows Yqre BS Hey tay 130 ‘Wwe 9] OP EISIBA e] HOU ]2}ISE “12] 000 Lp 2p BUMS UIP oped O 919 ‘UL ad %OP 2p EpURGoD © 19 “Ja &| Pundap gs Osauop JO] MULE “TUE OT IS pT “EL OP OfoISTEA ne Hey tax] «gz Peres es ors | ad-34 £90] un e| uiduinss gnop 9]90 wutzeadax yerftut njord wip gins BI ID (9 ‘fad [nou utp %¢] no tode 18 %Q] no tdumas se-s 20 ydnp Inysaigo Bane ae foad 29 relnoqeo ‘tq OOZE ap 3S0J B IN[NYOaIGO Je Jerfrur fnjoud goeq (q dmIMyOe1gGO Je erfrur [njoud ysoy w axed (e “PI 089€ ap 2189 “%6¢] no audumos o gdnp 4oa1go Thun [nfald“gz din]nysaigo |e jengow [njoud yurzosdas jerfrut Infoud urp gins 8] 18D (4 dun|nyoeiqo ye jerfrur jnjosd y80q ¥ axed (# “19] 008 STI et Puss ~unfe injmisa1go jnjaad *%49] no aySouryor as tode 18 %OI no aySaduinos as 399140 UN"L2 09 + 0 UIP » gyurzardas gins B18 (4 4 [naguinu Rutzardos D jrurgumu utp gINs 8] IB) ( “¢ (naguINU UIP 9607 giutzardas D [IWAN "92 tduinos gop ysoy 1y 48 9% 97 no tuidunos |nooy ut 4 ES _ életjius jnjoid P| oBunfe e ny Tr eeee esa Infaud 193 9 2 OND Hue @ tuyuad [nyoeigo 41 aingan gins 2 199 19 (4 ‘oudumnos ap SJUTEUT [NOBIGO yeIS09 B 3gO HEINOTED @ 791.002 £9 #1809 yo01G0 un ‘e497 no andumnos 0 gan 's2| 3 E ‘ xq ser a ag es p ‘ 4 f@ Peq a ppt ere ag 2 «FN yRTYIa9 : “pope (anys q JONNY INsMpoid ~ 7 UF, Joytzauy ay ne an) 5 2998 O1ROd 8 « ea a JON Lodo » PPuoUrEpun, Parmaudoud 3p itle> Pagar y 8 iWhaodou foun je INSsoundsau SOWA uN easEYY 55-7 | Sots stg : Mn ard, © 9 S19 7 z 282d 28 auodoud | oZPOULCJ $1 18-9 “¢ *Z atorOUNU po « 0 FZROULIO} ¢ $ ‘79 Baume mod ng $= 7 NAUDY snicuarey 5 MMHOU IS athiodoud 0 Frwuu0s py 4 9 £ SL stg 1 “est % *oi7z, 1 exduwea “0192 2p ju9}Ip jeuorter UME m no yodes mun Poreoytduns nes vareoyydue uud mrodoid ujgo ag saifeasasqgy “athodoad Waw juns 9 1$ q seI ‘qyuraa}xa yuns P 18 D ‘ayjsodoid yuauna3 yuns PO Go Q#ep ‘Fg oud eiiodoad puny gieq ‘ayjsodoad o)Soumu as ayeoder WNOP & eoyeTEIq : ariodoag “1-¢°7 whodoid “¢°7 REY) 4 "4g ‘ouvatapn{ odoyy ee 'Y 3 6007 2 Hergry (e oqo pqD - poqo sBayBy Eo YOLI9A aJed oqo ayozoumu UIP WeULLOJ eowt}[NW PY No WRON “gE ‘Q#0N p= ayyeruaurepuny 19 varmaudoid Heats, aS mi Hee no wamoyiydare wad vodes wip ernie mbrodord Wau9S “Fee IMModes ayy i P0970 (457 (8 99 Pupsytiduns (4 f9'9 (9:56 (417 (#9 purBoy dure (, 9 ot soprzau nenpord ‘atodoud 29u00 uy (5 yooae mp srnatigo “nsodord (eutto (uodes a4. bow geaumm as 18 ae tum ‘gtiodoid 0 aso ieee RC (q aigaunu as aurodes enop # RatmTRa (p armiound aytiteds rmayduio-y + Terr B @ © @ 2DIQAU AP HTDLIAIIO @ @ @ dkum i & jajrer “ode! 9 : s 6 sour 3 “nace tog ive lo “ov ‘i wD 'o —— =e Mya g Seg Ox be Spaces, reoIpe “JO[MO} UMM BUMS 1$ JopLIO, -prpumu wus aguip nuodes no [eda 9S9 uodes aresay ‘ayedo oueodes ap 418 un-nuy “D » © D Dy saye8a ajsvodea ap 418 un ajs2 ie a ayesa ayseodes ap aS *¢-¢°7 put+oum qu+Du (QF pu + om Qequ+ DU IS* dd‘U ‘w apun ‘7 —= . Pm qu pues qd, P q .P-9_4 .Pt9_ G+? (PHT 04M = Sap poo q-0 9-p D9 D ‘9+D D ‘yep rorodoud aye apeodes Enop [20 uIp aseoaly no jeda yodes un woul}go ‘sojWoOy WN (ejuosayip) euuns 1§ rojo yggUMU (ejuaz -o}1p) Buns anuIp jnyodes pugnjoay” “HEquITyS JUaWIII} NI ayeALap qhuedoud (q 8 " (2]a}e0de1 pugssoAul) — i slo Bls sls (19 axjuy tur4yxo pugquityss) i (19 aauy ZoW pugquIyos) s[B C15 (u9U19) [SBJ9de Nd ayBAy1ap qaodoid soul}go yod as ‘Q#p ‘Q#9 ‘O#G ‘Q#DNOS a = 4 ertiodoad utd ayeauap ijaodoid “p’€'2 aaaaatl2 - nu y 99 px ET Heinoye9 7*z@ *920001 HeInojeo « mo ( wpung-g, F 8 inden CET & 5 who ce « ag R Ag4xz “s7 @ ‘tax @ ze 6 , La 8 ‘MejnojeD i = Pamnsog-c, Pq 5 tset [ 77D @ Get e 3 ‘oqttodoid -wIYyds TusUa} n> SALOP Iodosd 8 1$ wou) ISetoo8 no aALOp wodoad € tousg is “syeroumnu eye “Os as0 10] Bjuaroyip is 5 9389 oJ0umNU RNop e nodes go Pung -¢y x_z% £_s0 @o_ x zT=5 (0P Svat h@O_ lt wy ciara 7 @o" Sache € 1 I :muodoid. 9]e7e0}ZULIN UIP yndsounseu Inusu Heyy -z L x €]

xy 6 74 zx" cfuodoid 9]eTeO}ZULIN UIP jnosounseu Inuswua Heyy =) b “SL Buns 18 ¢*Q [nodes ne area Sr9UINU ENop Heyy "OL “sjazeuinu HelnoyeD *Z] aso Ao] efuaragtp 18 (¢)‘9 o18a oxoumu Mop e [nuodey -¢ “Igumu £ 7 WIeI99 HelNoTeD “PZ 9480 oxouMU aUIp arew Te [a9 7 2782 susumu ynop ¥ IuOdey “g ‘aiodoid o BULIOJ Haynd gs yout lapse nyed rfo8aye “gy ce “LT ‘7 ‘L :o}ox0uNU enuiq +z TEI S's ‘ES b T1600 ‘ySZ ‘O'S @ THO 'b EC eers'scee eeyicr's seJexoumu no arfsodoid o aye0 eu *g OS yg <6 “Tr Swe s sotodosd 0 wun} yod ayeodes op rysarad , id pugzing ‘TeouL snUIp ose9 res ‘“sopiodord v greWuoWepuTy vayeyoudord pugzNA Ss sts, 12 8 Le ene 8% , 9° € I ff ce viz 72*T smifuodoad yuns ayeodes ap id Nn" [39 sjore0yguu goep Heoyian ‘sojifiodosd & gjequaurepuny eayerotidord pupzi[nn “pyAAMUINU OP [JIS FIN (HU 9]99 HISELy (p = © yoann payise ‘apeameu asaunu (ay 2° “x apy be , PP) OE PL GFE pq = go Hey =~ ettiodoid gp ag » Pet% AMS 20 8 oe papsoegan mareranan arodod 0 a189 or eINITeD OL= = pn poe OIL =P 4o4 ge prep ys 24 44 x ihenapED 'g = = 18 i IA 0 08019 ‘porowayow | 5 i NI u As " 1 3 z a 8 teoazi¢ eK OT = FE HATH NS = ZS wo pun 24 “x ajasoumnu Heyy «7 omg ‘o teye Zig] =9+9 +018 T=T “Sb 9 puing «gz bp sé =9 pis —=—=— p09 puns ‘9 ‘g ‘v ajazoumu “ 611 =2 +9408 Sao es Tr Bo PUN 2 "9 ‘2 aI Heyy «sz 6 8 —-=-( +x xX cup x Heye ‘oyeauap uodoad putsojoy -pz - t Ter ~ 886 zetodoid urp x Heyy °8861 — 6861 — 6861 = “ [NEUE EP ag “gz “x, STO _* . . acini I iuodoud uip x feyy ‘88610 ~ 661 ~ oge1e = 2 IaBUINU EP 2g *ZZ £66! . £ Teynoyeo ou Ss go puns *4z aa €l 4¢+3x7 - “{iuodosd 1oun usu) yuns QO] 1S p ‘7 ‘x18 M 3x| x} =v vout}nw HeuruuHsq “OZ go e 4 - cata i Zp =4-x¢E (q Deal 8 QL =4-x@ 2B0 puis “1 x aJoumnu gnop Heyy “6+ “6 no [1q12 “1AIp ayjt9 ¢ ap [emmeU syWINU UN 289 gp HO purns * sme eiliodoid up x Heyy “sh @ 7 ere cn zl @ s a aoe @ cup x Heyy ‘Lbjuadod uy amiuazard ay gs opeu Roy opidry 8 1'09 sopromysy 8 6‘ comarony 8 001 pour anu niet. sofuy SPIROIBLLIN CUTTS AmUAUNTTE sNpoAd NUN mayINA Ig sMuauyo snposd nun may] “Z GITAUPD B 89D TAP lauaFeyns MleyRidns ares UE Isa gins A] RIND (2 Injruayed w ye} RiERAdns UIP wuateupns purzaidas juav0sd 3) (Pp , a “atadsas injniygumdoup apruntsuoump tfenope-) ‘waunidap un-suud json ap imuszaidas 389 16 owes |W ¢'¢ Op woultlyl 18 Wi op ap RouSuny ase inferery (2 “meg aye 1$ rosoureo 9] ‘louEIZoNg aye ayeos apunisusuNp HemnopeD (q ceingos ueuosop 21S9 BIBS 99 BT “Ul ¢ ap aySa9 louodeyns e yeu eouNdUN] "WO ¢'Z 9p voUIsuN] axe eUaSeyNs ‘yryos uf (e “elaysaoe [ruapred yeliyos aso yemmagye pu asap Uy ‘afuIndo] raun ajLmueyd yeliyos & DoE UA, . aftyas aun pangs 38 vanpanysy *|, RURIPIOD efelA uy ByeIIde LOeWAJeW ap awa|qo.d *9°¢°Z Ge oq ur] ppupspyy ‘fury uso ford eriodoud aty “ge q z q: 19 BUUAIN Heyyy * =D q-D INjMagUNu e RYIO BUND Heyy frat tgiteitat ? ug ‘opoa0y vdoyy 1102-0102 |. © I Means GI I LL I-Z+€-b+'" + L007 — 8002 + 6007 - 0107 fe olocTt + E+741 SUIp X my BarEopeA HEINI|ED “ye + P Pd Ped, Pil Pred, sie “| Bareojea are = + 2D my wae? 9° rio ste? pq one « sarsoudxo yo erme ‘| = 5+ Ge ee +06 q+ q0E— PT £9 IS * ad ae weIno20 >= Ge pag PP INS "ZE "4 ‘puvalapn{ odor, cb z *g1OWUNU 19} 9]99 eye ‘O0E = al +] + a goeq (p wu pyurzoidar wins BL IBD (9 GRNOp aqe[s0]90 BUNS UIP grew Yeu [oo [RURWINU UL ui Hejnsjeg (q “EZ PIA 2 DSDID ‘Ro DWayoWy | 3x 499 ap rotidxa Haing “aye8> Aneuy "xoade sep ‘aquayp AIMyNzZaI1 dsasy eurajqosd aajozo1 ys 4nd waIHEWOWU tog (5 HaReayns # 1gIEp injnfered eteyesdns yoru rey, ES ww g{[Z aun muadesyns “injmaatord uuoju0y © {lotlonnsuos [npIz are PUNISOIB ay (5 aA OM AV a Uauny HeinapEI9y (q “ “anjmaatosd #3898 thLIqEIg, ( WANS kB] wo ND “AU p'g] am ynfem® mt n D-IA D DSOID ‘RI14DW2LDW 13 “BlBOS B] JBZI[BOI SOY B ANNOadsa [NjoaTOId RO ans Tew aS “NOW UL E]RAI QUNIZUN] O POIpUl oueO 6] [TURWINU TeUMU yeNSEd e-g “JO[HesE"s |TUCINfe ND ayOIpU! afIwWIZUN] ap eqIOA a}Sq “as40}$ ysoy Ne aJep UIP oped O * ‘sof reul ap [mostoud U] dojaqop vasviadnray “y wv dede aso injnseyed jnynurjuo wip wns BLED © ‘aeyed uy eye os ede ap ‘1y) }]!un uy ‘oye WUD 99 HaoNped @ (eyed _ ) uy aysased 9s 99 o1DWW op ons op “UNI UL “eayeues ayso weD (& OHSU Op ons %¢ 18 Bde outfuod pw Q¢z op zeyed UN - asaui ap nang *E Getaysaoe pnyuaoosd 218? ase {dejuauT|e jnsnpoid ap enuIjuoD o}s9 SANUINU afueysqns aye ap ayeyque 2) © copidy ap 320 {eplonys ap seq {seUoWe jnsnposd P BinUI}UOS auIa}ord 2p wayeinues aso areD (4ig dn op eun no gunoidut y du ap yejeds ap gurseur o csodumo os es sofejueae reul 3389 uIzeSeu seo uIq (2 ‘ulzesewl muud ap Byenyoazo ‘gq diy op yefeds op eurseul e] joad ap eosoonpad ‘tay ut ‘Hernsyed (q “ulzeseu nuud ap renjoayo “y dy op ye[eds op eurseur ey Jord op eassonpar ‘taf ul ‘HemnoyeD (e “%CE ap Jep Jaud DParonpal O [2 1S EZBETOOJo vsooe “UIZESEUI Jnurid nd yUa}TWIODUOD “19] OI61 =P [njoid 1 Dunasdun rownu yeyeds ap rurseur Enop 9[99 SpuIA UIZeSeUL ye UN “aVTeS 1Sepooe Uy ady vdn PTT, %ov- OE ~ ~ aa ° mae tod ¢ ‘q dn op yejgds op eurseu nyuad %¢ ap 18 V du op re[Rds op eurseu “0b op oid ap asgonpas o gzBaNjOaJO JnuizeSew ‘du un ednq ‘g dn op yeygds Pung “Pu 0 191 oggy no 18 y dy op seeds ap RUISeU O 19] OFB NO epuIA urZeBeUI UA sanjaad ap taaanpay “GgD-IA D vSDID “PaI,0WIa,DW | z UIP Fins ey wo Hegre, sop iareg jnaguinu wiuizasdas s0ja1ay [upuiny OA ANS engooe anuip %09 IRL TAI[A AP SZ UNS gsEID O-NU] *y ut OP %b'0 ( oz a ‘0087 HP %E I (e Meinaye) «— “20] JO] AN@UE NYOdes HeyNo]eD a ayso avenged prop & JO[ILNe [Muodey ~ e+e yepnoyeo * £ -“ Tavy MMAR => ¥ puing -, * 7 INLSAL ® ‘tudno 3 Qg6] 16 ne 3 ZO] outuoD axed ferye mun inpH Hemnopeg «2 2p ajueisip toun guey ad apundsazoo ounZuny 2D * L ‘ogg =z-d-xiS £.£. RIN 0000s é8PX 007 i op eieos ale EURY GQ “9 go puis “z 1 A ‘x ajosoumnu Ifeuruuaag -¢ “ayauauinu Heyy “9¢ 9189 Joy Je “O°UUNUT'o 18 o 9)89 oJaUINU Bnop e [NOdey “yp LEIPEYI 2380319 O o1ed ad aye are 1uded ayeQ “1uIsed P Ob] POU! IID ap are teu YO JeOIRWIAI B ‘aLILD O-HUIP YE INI B eISeYL, 29 Bdng “¢ ft -}\oonte EHF IT [+7 foe fa ‘O2x* ta yox e 7 :aqtuodoad urp x HejnsjeD “Z a a z cf XE O “Rea ge 8 y Heimoyeo = Fog Pps %T INLSAL % 9159} Uld aseziyewiaysi § adeinyidesay *Z°¢°7 oeD-IA D DSDID “QI }OWALOW | g UNnyoaigo je yerftur jnfosd ysoy e axed “TT LLE T so paigo jun inlaid “9461 9p BIEIeI9 1S 4%] Op BUN ‘aatsadons LaONpal "NOP edng "ZL 1 aso so] uodex go puns ‘ajrounu ejnaec "9g aso ajeamneuszou EOP B vumg "9 -ajesoumu Heyy “p'6z 9189 ROHaUNU Jo] eIpou 8 : ayso axgumu gnop @ jnuodey *S “yo] Joe nodes HeuTUU2}9( * : ayso ayened gnop e Jojanoured jmuodey “7 x _ pooct + 9+H+7 Tr XZ pooc+ +E+741 {jet pnjaad ysoy e a3@D “19] CPZ SUIAP yoatgo mun infaud “%97 9 eresofew o gdnq *Z “pz a1so eISAO" UIP %OZ HO purns ‘rgumu un WeqnoqeD *b ¥ € NISL snp x Hep *€ st ap wrvas no yurey 0 ad ase10 1Sea]208 ONUIP I *wesip wyuazardal BA aleo [NyUatUdas BOAE A auniduny 2D “WO p 2P vountduny nd yuow3as al aan aud prquazaadan ase q 18 ¥ abes0 RHOP ANUP eHUEISIP'—T~ P BIS no wurey 0 Od “L ro sae =>P puing *9 £ “ayaxoumnu ey “ST 9S 201 wluaayip sel * ia ‘axumnu gnop 8 jnuodey *Sle = Osz (5 s a oq < x 3 1 No |wBa aysa ee Z founye ‘== word (p & b_z a no JwBa aysa MOOT une ie =p Rea (0 g 9489 ‘o[IqHoNpaut INfoey 1oUN BULIOJ qns Suds ‘%Z‘E [MURWINN (q 2 D «£_ 9S S No [eBo 9489 a rounye mere yorq (8 a (a30und 7) ‘e3deaap up eueo[od Ul eye “10j9¢zund ~S2109 [nsundsyi nd “eSuyys UIP BUKOTOD UY Bye SuNUd savdayy Hodys ud yun wu ¢ “ “PINUIU ap OG ndony ap dua y “moufo utp jound | ppsoov ag ® | aaenjerzojne ap ysayp bind aun,D-IA D DSDID “RooWIad>W | x CL 4 aie T | Lt | | 0T=2+9-DE(q 09=2+940(8 € tt ( 18 Dw a Tr RO puns ‘9 “q ‘v samizod oyeuorjex ajesounu tjeuruusj9q "A (dy) | TT TTT 1 - | 1 | | ( || L | 4} 4— L | {| | _ ‘Te anuy HUeXe pugquityos (P Sf ounuy tZaW pugquulyos (0 ‘CN Yoder eajtop ye pugoyytdusts (q te no wodes nud pugoyridure (e oz _s coyeauiop tthiodoad Was * 7 =F erjsodoid giopisuos ag “Ay (dz) ound €) ‘ayajduros appagajozas axenyead ap vsy ad Hays A 18 AT ajautaqqoid ey ba aes‘l (‘orn uf) Inyso> (a4 uy) BaIEIUED 7 SL 9 6 8 s be | — o|o| suo} -FULIN 919 IWIIdWWOD [NJoqu “¢*] No sT}nuTUE ULI “INjNjoqer LULL euitid wip ajasownu UIP urigo as mynjaqea e wNop w MUN] UIP aforouU “(H+ ST = @) S*T 9189 aret{euottiodosd 9p [tuoi¥y 18 apeuortodosd yaNp rwyW uns d jnysoo 18 b eayeyues soosv0eg (8 raseajozay {WN ¢*p No eABdUMd aod as OUTS ap aeINUED 3) Lous ap 34 9 "1800 19 cfezioaid ‘eno & BIR ‘HINUasep jruoinfe NO ‘afa1ound Hun “[eqe) UIP N19 [Msod 16 Ba}EIUBD ay ES B1BUOPIOOD JOIYD ov aJa}OUNd a}UOPIOOD OP WISTS un-sUy euasag (q (Ty S| Curn up mse “ogi si el zit | Grup eaepaes 1 D-IA D DSDID ‘QoIWOWIayoW re ‘er -guoul gyUN) “wn ¢‘] EISOD YOU op By | BO puis ‘soygWUN [njeqe} Hejajduog (e :pyRAjOZa4s RUIa;qO1g & “AOX aeUOps00d ap INjnUa}sIS BaUySLI0 oSournU as CE [Myoung “s0jaJeUOpsO xe o}SoUINU ds {CE EXE Jel “AOTIS]OSqU EXE o\Sounu 9s YO exy ‘Y In] ByBUOpsO oySouNU as “ “IgUINU eaTIOp Je Jer ‘y IN] wsIasqe aySounu as ‘x ‘IgUINU [NUL *,,4 18 x ayeUOP 1000 ap (“‘ UNIO IS (4 ‘x)p oLI9s 9g “(| “BYy) ¥ In] afaxEUOps009 ayrumu ‘4 1§ x oxaumNU gnop k [rUOyNfe No "zeezITeOO] 9s Y Jound | Inun eifizod ‘oyeuopsoos ap Wis}sIs uN jep pully ‘ayBU0p1009 1 By |) A ap waysfs un aimgysuoo osejnorpuadiad {CQ 1§ XO axe ynod ajeuoljsodoud }9a.1p lajuapuadap e po1ye18 Rasejuazesday ‘a 4 "D no gIUaTeAIYS a1S9 wep eIfIUYep founje ‘ou yuNs NU “g ‘** Zg “Ig afazouINU BORG “7 Wg = to" iq = tw ‘1g = |p wor ‘| =¥ [nzeo uy “L :9[e8o oyreodes op [nis *aye)1]euo0l}.10do1d ap yuaaya09 as-npurwnu Y Iuguinu “gy = “p+ gy = ty “Igy = ‘Ww yout JayIse “nUoU ‘y sgUNU UN RIstXe ROBP M9“ %q ‘\q ajaxoumnu no Anoadsos ajeuoyjsodo.d yaa.p juns (7 Zu) “D+ Zp ‘ID ajuouNN “(0 #7 ‘Jeargeu aguinu ¥) x - y = gorpe ‘140 op yuu ISe]08 op (RZBI0SI]UL a8) aysaagur as yy[e]eso IS 110 op sgWINU UN op (¥zBa10S9}UN as) aySaaguN as BUN EORP YOU! layise ‘eye ap eun purdap puyo 1ounje aysuoyjsodoad 33a.yp juns x 1§ ¢ 1umgUI NOG ayeuolfsodoud yoaap mw ‘L'b'Z ayeuolfodoud tue “yz eesgoep ‘Mg oo tq gq Sjezoutnu no Anoodsoy 9[Puorodoud ssoaut uns (7 = w) “tp “I ajazouinu toume ‘9inu uns nu"g : ee oa 4 djasournu gor ‘ayfeasasqcy sugiiy +. 4g”) ="** = %g¢n = Ig\p goep “qe (nda) BINSOUNIAU RAWYUT ad91R09q7 ayautgos Of -afeuottiodaad sgaaur yums apruurtrgts aed Ut} [709 nnuod gid OIA 0 0S0I9 ‘poy4owayow ono 8 aMaurqod 9 M0 $1 > , ol cJojaTep B arezase ap PUISYS ParPOIgULN WISO[Od *(210) 6 = 06 =XEX-Of a5) 9 toap ‘x 18 ¢] ajasaunu nd afPuortiodosd s19AU! anoadsas suns Of 14 9 afas9UNU foun 7 JOU BIB] :asBAyoz: JRUIZeq NJdu aaigo QT 299 ared uy azo ap [TuyUIN x NI wey 74 Crigap iejaoe ne ajarautqos go aundnsaid ag) darauigos Q] uIzeg ISejase nydum aso arvs uy ‘az0 ¢] UL UIZeG UN gyde no njduin a1uIgol 9 goeg IBYRAJOZA4 BUsA|Gosg pjduuis 194} ap ejnday B ‘g}auiqos op [naguinu ap injndurn e apeuorod -oid si2aut jajuapuadap noyess guizaidas 20 qUNd atuy oO od Rye as ajound asaoy {¥ oily (z (Fp (is ff. aad (ely «7 De yé (Es) (1 ‘pa (E eb (Z ‘Oa “(DY royound 9jareo}ZuuN yequozoidar ap woay (q ‘gyeuojaodoad sadaut yunyaguT yuns 2]dumM i —= 4 nes v yesadau ajauigol ap u |ruguNu 1 JOAJOZer InuN B aroyduin op 4 [ndwy 10ep ‘ u t 5 =] opun ap ‘p =) - U BO BAIOSGO 9g ‘9}9 (210) Z = p Uy RoIpe ‘Tul 1BUT LO gROp ep dun un-syu! jnsoasozas ajduin JOA ayauIgos BNOP ‘a0 fp UL [MOAJoZeI a}dun youIqod UN) @ sasBAJOZIY “7 18 u ay BS ByeUOPI00D OIRO 2]¥ 9]9}9UNd a}eUOPIOOD ap WaysIs UN-UL HeUEsed (9 “yiqap Seow ne a]a}aUIQOI go auNdnsaud ag “IN]TUOS -49z01 & asajduin ap (2J0 uJ yewtudxa) [Indu 2)89 J Je! ‘aJouIqos ap [nmgUINU 9}S9 / pun ta [eet iy | fete forfs| | jelzjfrf™ :J9qu) ruoygutin teyajdwwod (© “240 p UI JOUIGOI UN op Ede No ynjduun ayso JoAEZa UN zpyeAajozas RUa|qO4d @ ajeuotjaodoud suaaut tajuapuadap e eoye18 pasejuazesday —_—igo 98 AHUNNOS OP OMMEAROLLY ary WIG “aIN ap 3 p47 Uiigo 98 afutuas op 3 ames “ yuias ap 84 71 Wid “EL my « é19J tsefa9 . soo BA 98 SIH BIE “SHUBY op Ay > yeuNsuOd mee co a 05 open ie ' 4) e nyuag "BL »” yeu djvis un ap wesy] eaquin YJ BA 19 ‘UI 94 que * 9 "UW O'€ OP Biquin o yse Wg ap dj Ivis un gowq “zp PCOS Ca & 619} !Sejoov op yzuyd 9 : en 6 Toot i800 WO ‘19 ap B91 ¥IS00 ezugd ap w p7 “gy sey Weroon 9 t BD “OINUI p UY IHfeJO1 Bp OO 2985 BIROI Q “SL G12J WSe]OV Op a}rWS9 9g wISO9 JOA 185) “19 9} 1=9 -PWISQ'S ‘ZNd9 uoriod cay ae cements $ . Teuorrodord ssoAut juns go pumns ‘B > 9q ‘v ajazoumu Heyy “EL + ‘7 gjaraumu No speuorfiod ‘3k ju Hoye “py a) Teuon oad sent duns ayo go pumng ‘o¢] aise aioumu fan e BUNS “Zp oy 09 No Beso ajso OTW teu [99 1S areUN teu [20 aNNUIP efuazazip go puns ‘aroun Heyy *L “p ‘Z d]axumu no ajeuorfrodoud yoomp yuns oyemyeu azoumU Jas], “Lp ‘ “TL SO | [nsnposd ser “6 18 7 no aeuorrodoid yoanp juns yo puns ‘q 16 D ojaxouME ony “on “€L ‘ZI ‘on ajeuortiodord yoastp yuns go pulys ‘ooxoumnu Heyy “06 a189 femme oxoUMU Ton B BUNS “6 {9TIZ ¢ UY RarEION] eUTUAIE) e Quad aIOAeU aIS9 0} spunus 1fgo 9q “WoyounUE Z] op afOaou 2789 “Iz BINSUIs O-sUY axBION] O eZITEA B NWO “B (areoyoen L weyeidns 1Seaeor gre dum yo Ul “Y O17 W gloouse gleyeidns o gre oreo}oeH Hou] “L {WoMoUNUL p BarELON] BUILD} a10 ayYo U] “O10 g UY arBION] O FUR) woyounun aseg “9 Crigap Seyooe ne aja}oUIqos 2480} ZO aundnsaid ag) {JOArozal 188]208 aauigos py ajduin soa dum 39 Uy “ex0 L Ut JoAJezar un gde no njdum ayourqos 14] “S jade, ap 7 Op UIP oUT}go as yun ap ayeIUeS ag ‘yun ap 8y S‘T uijgo as aide] op 7 $1 Ud“ 4aumTysoo QT BUOIfoazUOd B OUI I}ZD “OUITYSOD 9 gzwouorfoayuoo as wyors ap Wi S| WT "€ tujuad uesaoou yUNS BJO}S OP LI gons urfgo 9s rug] 9p 84 ST WIC *Z cores aye8a asnpoud ap yrurs aos 18 q ‘b ajosournu YOR (p ‘ajedo ayeodes ap [nuts 110s $ q ‘ ojoraumnu goed (9 %P 7 S| urgo os EWR] OP aurerBoyry ayo UIC “ONS eP 7 6 cea ajedo ayeodes ap qnuis nes Wamnd tounge ‘¢ 18 p “¢ efoownU No aeuortiodosd s1aaut quns 9 no ayeuortiodord yoarip yuns * goep ayeuortiodoad ssoaut osouunu as [WLR EOC, @ + goep ayeuottyodoad yoauip osauinu as fwuLTgut god, (e -ayejound opttieds eajduiog *p Waind tounge ‘¢ 18 p “€ efesouNNU © © @ BuD}DAU, 2P 1]DJIAILID @ @ @ D-IA 0 DSvID “RoIyoUIEZDW | 2* ML 2[H0}e ea go Hoonpep ‘goyesd worejuozordar ug loud yoourp quns nu & my ayo} no ayeuoriod aS f T | + P4970 - syoqur [nao1gULIN Hheratduro> ‘oz -qjnuorodosd rojuapuadap [noyesd tHeztpeay (5 gaqeuottuodoud jojuapuadap [nowyesd nes injoge, dosd yooutp 4 In] a[LOpeA Jung (q iny ayzoyea no awuori0 D-IA 0 dsnj9 ‘RUD | 2 rsojoy ® BBA BOYTSN! HINA ¢ : is | + ett syaqer [nsoyguLN Heya{duto> (e "sz ‘gyeuortiodoid rojuapuadap [Noyes eyuszoiday q ‘{ndury no greuor} -sodoad yoarIp ays? [IqowoyNe ap ysimosed ejuessip go ‘equa inun [nsoinfe no ‘Hery (e “Y/UTy 08 OP BZA ND ‘gyeSo dum op a]BAsoyut Uy geo ajueysip oBmmozed [iqowoyne up “yz -gyeuortiodoid rojuapuadap [noyess Heuszaiday (0 “x IN] aTWOTBA Nd ajeuor{zodosd yoexrp yuns A my opLoyeA gO Haonpag (q t x z I sJoqea [nI0yguLIN Hheya]du0| (e (9's ‘p€T 1} 2 Xapun x7 = Mord “ez s v £ - +++ Bo pugasasgo ‘Injnoyess [rioynfe no — aT :go pugarasqo ‘Injnjaqe} [ru0jnfe no — f+ cunad rejuy eur] Up nuoynfe no — rapojau 120 gjaxoumnu uIp ulfqo as enop e erUT] WIP afarouINU Zo PUBArOSqo “INNJequy 1 :yoa109 |nsundsga no feyedusop (9 3]29 uIp azeouo und gorysnf as wseaoe IS voyeyUeD No Jeuorliodosd yoanp 2189 [nhald juopuadap jnoyesd Heziqeou (4 ‘ayeyued ap injnfjord 1! _ aan ES s b | € z I (urn) fed @) ayeynueD syoqer jruoyguumn ser=qdwv0D (° ‘(e1eyouow tfeyun) ‘wn gp ap aise gurzuag ap nant snun nlead “22 gy 09 OP Y BA BS ZONA KORp ‘BiuRISIP ISe9998 [IqoU! sooe OBINOIed eA dum 3g0 UT “Y Z UE piuaisiP wumnue o aBmored 1$ YU Op ap EZ>HA no nIULNDaX uOJTUN gosiUN as GoW 4A w 42 007 I puga os o1upiz Roep earozax oBunfe 1 dw 1G) 7 ae 0 at STU]IZ SpUIA "OEP ‘o]1z ap ~Z aBunfe 11 a1eo BAlozal O ap aundsip guizuaq oP gdusod Oéseurgs ne aseo, {uoyounut ‘PoueION, ‘BUIULIO) jos dun 189 UJ “Oued Yye WL ozaLoNy ys Stu} JuNs Wo}ounu 9 ‘3112 oF an ediyoo jo 940d “112 P OZ UL axeion} o BUNA) ajRod Monounw of up yreuoy ediyoo O “ep (aleonen g ony p geo feu ION] Aw ore UL wren, HPUOD a8998 UL vaxEZON RreurULD isoy MS Op ley 09 Ul jndwy oi rw oys9 WO nN 9) RITABTE AS ‘vaVoR edng ‘OZ pL ou a 44 arRolseN g go ans ag «zy ‘TAxg = 2 + 2x4 Ax gO HS C19 (E)'9 ‘9 aqazauind 9 a]euorodosd yoanp juns yo Duins *2 18 4 x afosounu Heuuunag «py BL =26 +47 +x 80 puns ‘ajauounu WeyY “¢ 8 p ‘Eno 9]eu0Iodoid POI juns 2 “A ‘x s[emnyeU ajorouN “ge “(9)'T anoadsas 18 (¢)*1 ‘(p)* 1s2 a1suINU Ian e BUG “gg 2A x teyy ‘Ax oqemmmen sjasoumN «pg ‘1=9-q-0 19 ajeuotiodord yoau1p yuns yo puns “afezounu HeUY “bg a1 OU = 25 +47 + X¢ EI E'9 $79 ‘19 no Syeuorodoud yoanp juns z PPC yt rs auepunjoidy| & 0S =95 - 97 +09 Bo ‘2 ‘q ‘pv ajar9umU Heurmuajeq "se 8p 9989 y[eTENJ99 [nydiy 1S mpnuud jnjqnp anutp eums go puns “¢*9 18 7°9 ajoxoumu no aqeuorrodoud ssoaur 4 1 x apemmyeu azoumu ENOP HISED “pe . : ‘OE=Z4haxRD 62° ‘(£)‘0 S¢9 no ayeuorfodoid SIOAUT JUNS YO purNs ‘z “ ‘x aforounU Yeuruuajeg “gg ¥ $70 *(€)'0 Ss‘ no apeuorta eee 8S7'0 IS ¢‘0 {(€)‘0 no apeuorfiodord SISAUT JUNS Bo pulNs 0 £ & Nd ajeuortiodoud sioaut yuns a]9 Zo pumNg “¢ ays ozo ned B Bung ‘ze 11 . (OO 18 s‘0 ‘¢ £7 afaxoumnu no sfeuorliodoud ssoaut tiagd uy 7 — Lagoa ts PIpaw Bo 18 (p)°7 18 ¢ no g]euorsodoud syoaut yuns yo puIns 18 x gposoumU muy ioe *| Insnpoad B18 1 *¢ ‘Z no ayeUOr{Zodord yooup me i ee a a S*7* pt ‘minum Sey 9 wea a am AE HH 9 “x IN] a[LIOTBA no ayeuor}odoud a quns 4 In] a]UOTBA go Hey (q II siole Y 08 D-IA D DsDj/D “‘p2!44oWIa,.0W |D-IA 0 DsvID “pr},DWa,DW | o v “AILRW Jep “guEY iSeag99 9189 g BUR ‘InjNAoserg op wunfosduy e goyesTood yyy o 2389 ‘Sof reul ap ‘y euey aoyfosSoad apy 18 njduiys tay ap wnat ‘vaqwnyouortiodosy 1 RueIpIOS efeia ul Pyeoyde BINVeUa}eW ap BWa|qold *¢"p°7 Ge £107. “CL + €102) - €10Z 9189 10] Buns yo 1S Oy 7 Pepsin no apeuoriodosd siaaur quns go puns “10% “-- “tp py ‘Ip ajorouMU HeUTUaIEq “9g 2979 te T 9-9-7107 SL 18 9 ‘¢ no ajeuorfiodoid yoomp yuns 9 + q 189 + ‘g4D(e :O[h1puoo uRyNUNIS seystHes ZO PUTS ‘9 “q ‘v oTeINYeU oJoIOWINU THeUTULI}OG "Ey 40 ‘pyos0] odor “€9E =0-94+9-44q-D sel ‘g00Z ANdadsal *,007 ‘9007 a]2x0UNU Nd sTeUOTJOdoId yam qUNS GE — V7 +918 DE-I7 + 4 ‘9E — 47 +H HO puns ‘N D2 ‘q ‘v ajaroUNNU HeUTUUAIEG "By supsojog ‘puvafapnt odo “p18 u eye ‘09 ="v — 18 Oops = 40 4° 4 to + + I ERG “(1+ uu ZI ‘9 ‘7 ajazounu no ayeuoriodod siaaut yuns “D “** “Ep “p “Ip a]asoUMN "LY paaq ‘fury ppunsnyy ‘Jury uisog foad 2ax (xp + 26) 2p + g\(Ap + x5) . ze aE xE z—dp+xg d-xp4z6 7 X-zp+d¢ ‘oul Jayyse ‘oanizod ayeuorjes osaumu z 18 € ‘x propisuod 2S ‘9 PP eo dzinBuis pugiony ediyoo oxeooy vaxeson| ezipeuy se dusty yg Ul “2mMU aP ye 18 o10 1 ul adiyoa anuIp eun reumu ap yyeUTUUID} ySOy B Balesony ‘azo 6 gunasdull yen , 90 ednq ‘ol0 Z] Ul azeZON] O eUTULIa) Jod gunaiduy pugiony Hoyounw ap adiyoo ynod 7 {aresony wip %SL 0 98 SYIZ B1B9 U] LRAIBION] ILO} ENJOAJa BA as OIIZ AID UJ -%QG No ayomyU 28 JO[HOHY + Tagua “rusny ap ajiz ton edn “3p1z 7] uy WoyouNW 9 ap weuTULID) yy ayeod 2129" 0 =u yrugumu Heyy ”soi [2 OPE UND £9 18 9 18 b NO a]eUOIodoud SJOAUI Juns yo pulns “4 I$ x ofazaunU teuy -p ae “O9€ 2189 is Jer ‘— 1§ — no jo] BUNS THE IS TNO 9BUorIOdoad sroaut quns go Puins “4 18 x ajoxaumnu tfeurunajag “¢ ‘TTS 7 (€)'0 aforou no 9]euoriodoud yoonp tugd uy 901 [naguinu Ififeduy +z, 4380 JO] PIUDIOJIP BO 18 ¢ 1S ZNO 9euorfiodord yoanp juns go purns “18 x sjaroumu egy a % T INLSaL % 9359} Uld auezeWAysIs 1S a1ejnydeday “pp"z Ge “guia]qo1d up ayeuorsodoid SIOAUT 901ZY oTTUNLRU Tf (q “ROTUUSOD BZaUIA BNOp & no vingz ze JeHeds |njnoryea goep ‘inossy eyouejd ad aBunfe se dum yg9 ur efnojeg (e “OZ O1T uy Moa BouR|d od oBunfe ‘gorusos yzayta eutd no greogz are ‘qetfeds jnoiyoa ul, “BOJUISOD YZ9IIA BNOP & 3)S9 S/T [| Anewtxode op BZOIIA Jel “BoTUISOD gzZaxIA BUNLAd _UNU ]S9 s/UTY g ANeUMIXOIde OP BZA, “ue OULOJ OZO}IA NO Ih1]ayes yURUIEY od op ozasue] YS JUZoId UT gUEd jSNOI Ne eNSIOW ‘yumns ap JojIusweo eB RURIsUOD asednooald oO ayso eye eB] RJoURId O e] ap [MI0GQZ 40g2 ap jnduiy 18 aoqusoa ajazaiia ‘pssaduy vazonyouosjsodorg “ty “g whey eres (q ey Breas (B LBZBIINI[Ld ‘aIVOLa\UL 9[9}eP PUISOJOT *G “gideaup arut uy Sere3ey — aoserg ejueystp yzeainojeo 18 gyduis on ap enBou 18 ¢ |njound eT ee aveW]EUoLZodoud ap [ryuatoya0o ‘y eUeY BZLOZINN) (ms ~ aoseig efueysip efnojeo e nquad gjduns tan ep vindar iS g euey ezeoztNN (& . ‘ “UDy 9] ap 2189 eideasp atuty uy Aousyy — aoselg Bjuesid "py arenyeuortrodord ap [mue1o1j202 aysa aseQ “ajeuorfiod ~oad WauIp WLW yUNS HEY ENOP 3129 ‘ad areoygzundsasoo ajajuersip goep Weoyon *€ ] (ural) g Bey za 8 ad a1g0}gzundsa109 fajuejsip vowyguny] (ur uf) y Bey ad pajueysip eauysunT 3 4 : jajuepsyp BaayuNUag Za | ep BOUIpNINIAOS HESYUSA *Z% “g eurey od (q ty euey od (& ) ayssoays mugs ~ Aosela (Za) nsourgz — aoserg, ajatuens'p “grepesd g]3u o no uae Weinsey “4p “sof rew ap [jaded uip sojar yo, Ug) seaded — aoseig § (08 94) eo1poy — aoseag ‘yadeaup rut] Ut wu o D-IA D DSDID “RoLyDUIaADWogsp rar ng amp 8 € M9 ayeuot}iodoid YOU jung psoo4? ajnuau ayeameu ojosouunu Heurwao¢ ' ‘anjoadsas (NaBUINU HELY “| Inysay anutp wluszayip Bf [guna wirheduny wo" 30 ey ayia enop op zgunu un turbagdunt goeq t ‘gjasouinu Heyy ‘p up (Og'g ¢ no apeuortiodosd 19914p 1UNS q 18 D 2[10uy 2 “SB pe get ‘¢ 18 p “¢ 19 opeuortiodoud yonp jung aso asOUINU ¢ B YONOUNLE vipay +) o'g ‘pp puns ‘N apse paz vaya 18 [nro uigo as IC go ‘oyPs “y Jrasag 18 ¢ Map Ww D-IA D dsd|9 ‘paiypWayow | 3 aise q mip %s7 8 b IS ypoep mu TUT ¢ quns azoumnu tan opouyy|n no ajeuotiodoad 39971P jexounu Heyy “ZIT azoumu ian ajoumtd yo purns 6 oq Lo p+atp “g no ajeuorfiodoid sioaut ‘9 ‘q ‘p aynuou ajaroumn Heuruuaeq yo Wa OO 18 Z'0 $70 *(€)‘0 09 ayeuorfiodoad sseaut quns 9 + 91894 9 ‘q + 0 JJoroUINU ZO pums ‘9 “q ‘v oanizod ajeuorfer sjoroumnu Heyy “¢ ‘0¢ =27— hy + XE I (INT “218 & “x ojaroumnu Heyy ‘3 “QZ 9482 JO] BUNS TEI go puis ‘1 18 9 1§ (¢)‘0 ‘¢‘0 aJezeunu no gyeuorfiodoid sioaut yuns go puis ‘ZL 18 9°0 {ZO ajasaumnu no ajeuolf{iodoud yooxIp yuNs YO puis ‘z 18 € ‘x ajosoumnu Wepy “b *%& € INLSAL HK {ofesnjeu osoumnu ayy Bs 2 “a “x O1ed naquad ¢ gums BOIL IEW BAD 9}S9 d1BD “6 IS ¢] NO dJeuOT}odosd ssoAUT yuns Z 18 4 JEL <9)t'o § (yo ayeuorodoad ysas1p quns 4 18 x Bo pulns *g a1S9 BUNS JOIgO kv z “A ‘x QIOUINU 19) ye[no}e0 ¥ “IN[MIYZUNL) JOpLNPe] a[LUIBunN] HeNo]eD “wW Eg ap a}s9 BINysI0e mnauutsodues ‘70 18 $0 ‘(€)'0 2]o40uUNU Nod a]euOrf}iodoud syoAUL yUNs 1YsUNIA mun JOpUMe] yunsun Z mY 7 ‘gc? Jol e -oururw's IS ¢ 18 Z Nd a]eUOI}iodoud oop juNs Bo puINs “A 1S x oforoWINU aoyy @ “p67 2189 pono? Jo] eIpow yo I$ 7 18 ¢ nd aJeuor}iodoud joonp juns Yo puins “A 1s x ajosawNU jeu? TZ INLSAL % agzvazi[eod BINsooe ezE god 18 Jo. 7 . joqmpaut eens pzvoztjeue a Be un-snuL 9]o1Up 990N) ajaiUIaiNC “IES coyesd ruoyguun ¥8 . TAB 1OsR[d 9JOWUIBIUIp “sej09$ 1s raha clea ae , a ISIS BT “g “oyu pwd mw 1Uy] dy yurwsdeyp a}Sauunu as o1yesB op diy 199 . i “0 9] ; ! arejommuopio wee ap voyenun xQ exe od a ee ap vayenun yen ie {dojasiosqe exe o1ye13 w eau Haoujoy (9 mound yzetuaptaa i$ tnoyesd P: a jound mysooe wsiosqe axe atfeot p aso win) (q pewdog ng nso up steengd op arnpuop ia . -npuisojos (& v- IA D ds0ID “o1;DUa,oW 210N a TAQ|O Op JUIN, jrsoynfe no “gueofod Soumnu as o1es8 ap dn 1s90W *L 18 ¢ sojauBO|OD eounsuny gze9[no]20 “ur pZ aye ZUBOIOD B-9 “yagyo ap [nuguunu no ayeuorfodord yporlp Jojaueojoo apruursqeuy (9 46 Bou seq *L POU TEN Ne LAAT? Heo Wezt0ald exon] e] RINUTIgO FOU ‘op aifouny ppar yermage [NOyeID @ ne tag] HED dy guresserp 2 eB poed juns Injnoyess -panjoadsal Bal uy 1agye ap ragwiny 4g tou zed 4g Bow ENT “sof rewt ap In| - jonuoo ep vareion] | ap ajarou yezyyeue & yoHEDITUr oP verre , } | TAO[D ap AUNT ape “IN | Tye t+ ror 6 | 8 Le eee) syoges yruoyguuit Ut ayarep yeziuedio & V &L A ® 19Se]9 vasesony e| wINUTIGO zou ap otfoury uy (® *) adajatuy WOA “URE xB] ap [OUD @P ord ajare0ygULin pueayoze: 18 pl nour axese0oU :gy0 “Wyeqrun vy axSafumo4 as [NBIINZ viyereaeh am fn Heropdutoo 16 Heh om 1 1 jduuts ton ap eINBax pugzny (qQ ° “ININYOged & BION & EIU HEYaTdu99 $s fax) Op enor pugzy yA ap yednoo mnjnouso Bleyesdns uIp |nquasoad rfepnopeo ‘gl 1 oy90 ap ore MuROoy & opwsd Ul BINSyUI Hemnoqeo “ejduut oygzundsaso9 2399 2p nynose v opes8 uy eunsyut mynara9 & apei8 uy emsyut 1Aaq9 [BI0} ANDO “BrB[NOIID BUTEIBeIP azazijear BS sojoamp jnuwop od yeinfe ne-] BJduns ton ap efnBar 1 BOoMp eayeyeuorfodoud ‘reuLIn Ug “1A9]9 ap a]9AN99}9 no ajeuorfiodoid yoomp yuns 9199 ap ajareoyag oor 303901 o09E “ul Osr | OST sz SL__| OOT |fA212 “AN | TRIOL R-TITA &/P-TIA © | CTA ® |B-A B | afasBi[p “gaeynaay9 gUreASeyp yu esd uN RzeOZITRaI [9 ‘yep JOysa0R ezeq og “(Sof teu! op IN[Njaqey aye TUT] Enop ajaumtd) sed ad 1A9]9 ap aJaatjoaja no Joqey UN Bzeaja]duNOo aseyOo$ I}yWUN IoUN [TUOYOONIG “PY “gurwISOISTY d}SoUNNU as YoIRIS oseJUIZaIdal ap [aJISE O éL 18 9 aNUy Hpow Ne TAg|a ¢ BO BIEULTOJUI B1ayo aU URO[OD BYE v ‘e\deaup e] eUEIS Be] ap PuRIEUINN (9 69 18 ¢ axjUT pou no TAaya ap jruguINU P| autALid no IeuLZOFUI BIOJO aU ULOIOD eIZo B “eydearp P| eBupis e] op pugigUNN (4 CBVEU! reUT B90 eUROIOO are aIfeolyTULUAS 9D (B pow op tuo3a1e9, osu 0 s TOL ob>wS6o0 6>wSem) e>wS.a .>wSom € gouscm . S>wSye yowo 149]9 “INA 01 #8 6 anu; osutidno pow no (e Ee] ‘6 18 g onuy asuidno pour no (p 18 / anuy osutidno ipawt no (0 $ 9 annul asulidno pow no (q E ‘918 ¢ anut asuudno Ipoul no (e AOPAIIO [NaguINU Ife[no[eo ‘¢ asad pow nav ne MAgqo 10} eo 14al? O8OT OP TRUM UN ou e]BOD$ Bo PUINS ‘sof teu op eweSerp ut grejUazardax va9 “N90qj Iejo9$ injnue Te 1eyuy Infrxysauas [njISIEys eT *g “PHRY lorreuey aye (1o] uy) axeuny AOTHOIYJaY apLoyeA Hetnd[eD (p eURY FONFURY 9Te oreUN] o]!oINyZaY9 oyuIzardau Bs oko BIEN eueISEIp Iezteay (9 “guto[qoud ur aep J0ja}U2001d pundsaoo 99 JoyuMIYsun spLNsgu Heurunajop 1$ o00 un teuasagq (q “ue elyrurey aySasturouoss y1U9A UIp ua00Id 90 IetnofeD (e ‘HUA UTP %8I eHeonpa ad Sruaa up 4497 ojuTUNE|TPOUL 1S oyUTUAZIEIqUE ad TOA up %z suaueoIpous od 4ruDA uIP %¢7 gue ad 4tuOA UIP %SI oxoUTfanuy od ruaA UIP %¢ vodsuen od aySornypoyo er[rure.y “19] QOS no [eBo a1 Toney forprurey ye reuny [nyTua, “ZL i “oA 1S SX IN] auoyeA eynopes) < 9389 of 18 ,x ojUIp [nuodel go ans as sof reu op eurerSeIp "9 “wueynono wleyesdns uIp %0¢ ayise “GOD+ In1ydun thingsuod (9 *Uvaidar ys emyssoe areorzundsaioo vfeperdns yous jase “dO. a > Henoye *Powzundsaioo efeyeidns wutzaiday ysejnoso efeyesdns utp yuadoid 29 Hemnoqed (q “dOV> wynIysun id 30 wWenoyes (e Oy doi grejnoms ejeyeidns ulp jUs901 1 ae wiaqesdns aes 1§ .090 = JOV> 220 ans as sof ew op em3y uy “Ss D-JA D DSDID “ROIyDWaLOW | 348 O-IA 0 OSD{D ‘Qa14DWa,DYy ee ™ ‘Haysoduyy juauryuaag foun, aS loume IN|NUALIIEdKA w aiNMDAJO OLOTU BL YzRAzI|wAL aS NU [MUSUTTUaAS Roe “ANB]s JUDWFUIAS JSouINU a6 tun vie M98 [NIUSUIUDAD Borg “mNMUaUUAdNS vB areN}Da}a aINDaYy RY AUIPNINUDD Nd yzRA “NU ns Sonpoad BA as TUOLUTUAAS aUINUT UN YOR gzRauttsa o1B9 dadu09 UN asa PorPnmageqory (ayeodea ey aifeayjdy) NeNqeqorg °9°7 a olo6o8 L9 SbF ETI LO tou $ tou 9 Bou L mou 8 rou 6 tou O1 Bou “RUISLIP UIP aJo}ep azaNsnyt ys ared Jaqey uN Wezteay (9 “9 PlOU JNU [99 Jen] Ne JOIAD]a [RIgUINU UIP EINs eI V9 HenoeD (q “8 BIOU JEN] Ne JOTIAgIa [rUgUINU UIP EINs eT 39 Hend[eD (e “lena osenjeao ap jmsaj ey] aseyo roun Magya ap ainutigo Jojpiou erinsedas prensny! ayso axeoypuLN eNSy, uIp a[eIUOZLIO azeq nd BUIeIeIP UT "OL (and sundsvi ne taaja t}g0 18 (p no sundsey ne Taya Heo ‘(9 no sundsgy ne 1aaqa Heo ‘(q no sundses ne tagja Heo “(e no sundsey ne taaja theo iejnoqeo ‘1AQ]2 OP 009 Op EQOA ajS9 BO PUINS SS | OL | — oz | 0c Ov y 0S + »y ly, ‘sojap Ee] @ 5 spanspus gorus ut EZ) (P Fe, manomoonm Oe 001 sginseur axe ut ES (4 v sayeyei0r © “sof rew ap enBy up ajeon9A oueq no ewes8eIp UL requazas aysa_eifemig “nao e] earauosut aySoaud 29 va90 UW! Ezeajuanyul 1 njuued gnstt! 29 UL Heqanuy yoy ne tAaja ‘epeuoIsazord 1S BieIOd$ arejuaUQ ap jnyauiged 21 ip2s808P ‘0 a1sa POIIITIGeqoud 0 2189 atqeioa 162 areuwun 89 IS Budgies is a eJ JO[LINZeS [ragUMU on | Suogiea 18 apron OY Bs ejiq vo Nqusoday oieod nu esenxa PIG ¥9 vIMsuod as Bojeuy (9 1 9189 eoneytiqeqosd ae U9gTes 16 17494 atiq mm OL Or §8 (OL) a1q180d Jojlinzeo |rugumu asd0e Wy Pld 1§ y jafe 2189 NU Andis ysenxa vjiq " \ OVW Ba 1g APIOA oY Bs vIS ‘Nengje5, “dudgled oy1q g | 29 BIeIsUOD ayeod Ss -¢ Lue (")" » L “ L . Lutes’ a+Waer=(yy 8 2=()a ‘Rompe 18 ayounfstp juns SWUSUTUDAS ENop a]90 ‘oreULN eo i$ UB|MUIS 90] BaAk Jod nu (gISeoU oy es 714 B9 eaei|iqeqord) ayuowusna Rnop I 1S Q eayenyiqeqoid are pqisodunt fuuaUNIUIAI YO BIEISUOD aod ag “| 1S g L O[eA truvo eB “reyungns uodes un 9389 yuoUNUaAS mun MHBzyeor woyeypiqeqoad ‘orewun vo 1 a[tqisod sojunzeo Jomny @ sum}nWqns o yuIZordar juouTUDAD InuN THEzZITeaI aiquioARy aqunzeg +) Heasasqcy ()0= cn =(W)d :9189 F ye}0U INMyUoUNIUDAd THBZITeaI Rayenyiqeqoid I © Bieisuod as (ajound g no tofay e 18 ajound € NO rojay erjurede) tnzeo Z uns aiqusoary uno 18 (afiqisod tunzea 9 quns) 9 e] | e] op ayeJo.OWNU yUNs myrez aqafay wing : — GE NO |Iqiziatp ajound ap sgumu un grede es mnjnsez *sns op efey od vo (esues) wayeyiqeqosd o)S0 ore) “sez un yourue 9§ 27 jnjdweaxq L L ° ‘==(y)'a 6 ==(h~)E z (vd } ool {Rideau OY BS ESeHXD EIIG BO BayBITIGUqod 3189 aes CkQe Oly BS BSeI)XA ETI BO (BaZBITIGUqord) esuLs 189 o1eD ‘oun ulp a 12g 0 a8eayxo vjoeu) ‘axZou oI1q 7 IS aqje a1Iq ¢ Uns anno O-HUL 2p jnjduiaxy ayiqysod sz0j1.nze9 “10 aTIqUsOANy JOpLNZed “AU =Wd 18 MpNyUDWUTUDAD HABZI[eOI o]IquIOARY 7 dxa a] a]iqisod soj1nzeo [nzgUINU IS | “unze9 Inipuing snr iruodes P JUOUNUSAS INUN IEZIeor BayByTIQuqord wruny = S D-IA D DSD/D ‘D2!4DWayDW |a o D-IA D DsDID ‘poIyoWayoW ‘’< 6S ap nda q *€ 9p nidyimun (e 29YJ BS FeO IBWINU UN Nd ByRJOJOWINU Ij BS BISBIOE ee oa, mee 7 7 BENXA Bg “OS BI I Pl OP uy ae nas . “y M9 AIZIAIP OY BS XZE InzUM (q : ST NO [QIZIAIP ay BS XEZ [Mugu ( :x eagt9 ouedungyu B] purnooyuy eo BareNTIqeqosd HeuTura,3¢ ‘1 . ERgTE OY Bs BISea0e ey "orMg ~eqord seq Zarsor oy nu ys Bseaoe ‘arejdurequy e| BIIq O pueSENXO ‘eo POTHTIGEGOId ayg4 OTD “BSP I$ DWILIBUT ISeaade ap IZI9A ZIIQ ¢ IS SOI ATIq ¢ ‘OQIe 2TIq p uns gum ony 6 gaiound ap sedunt zgumnu un no afaj 1oun rarjurede eayeyiqeqoid 2828) éa1und ap wud szeumu un no ley o giede es voyeyiqeqod asa axed “sez un pour ag'g Peace bidehed Cd 8 éByew “Seu ap ayy BS Ba EIeOD O axe[durEWUI e| PuRBENX ed Parenyiqeqord aysa area -ygre otuey SP HO? 9p OF 18 opuesoip ap Hoo ¢] ‘onewiayeW ap 1109 ap 9Z UNS oAZeY ap doy un-nuy"z Gzuaqes nes a1gor nes gaye (p ‘guaqied nes eSeou (0 ‘a1$01 (q Seaqe (e ‘Yj Bs vo oxejdureiuy P| BIG © puRBENXe ed vorenIgeqoid A982 O1eD “duag|ed ay1q Q] 1S aqie ap1q ZI ‘adou uSO1 9]1q |] qUNs oes un-nuy"9 gwud zewmu un no gorau BIIG O waeNxo gs nes yoazsod yened un NO BPEJOIOUINU BIIG O wWoseNXa Bs :oreUL feur ajsa psues aed “yIIq O are] durgyuy e] a8enxa 9S RUIN UIC “QZ BI | e] ap aioumu no ae\0J0UINU SONUAP! Iq ap QZ aurfuco gu E'S (Aja Bq NU Bs ka Rsaid o ‘oxejdurgyut Ins Z ‘asaid ap op Op 10] un-nUIG’y Ennseqre seq (q (uaqed a1 es eysooe ‘arejdureyut e] uoraza un Puen] ‘ed eayeqyIqeqoud aso axe) (e “onseqIe Z IS auagled oueoIoi9 ¢ uns tajaeynyy trzeuad ye éaound ap sed suing un nd 2189 exe.) “yez un urgouTy “2 BS 9189 EIQ 0 adenxa e ap eareyiqeqosd asa asey (9 garsor eun seq (4 GRAIP BIIq 0 a8enxa & ap eaymiiqeqord 359 310) (@ “HSOx 9119 p 18 agqe ajiq g uns anno o-nUI"b MEST 6 © © @ auviDAU ap I{DAIAIN20 @ @ @ BI] pueny eo vayeniqeqoid ajsa oxea “aqoagyap yur olay laun e eq Zajound ases no lofay torjuede Baqeyiqeqoid CRITE Nes aisox ary “p UIP | nes %¢7 no Pqwayearyoa aysa czy Baeymqeqosg 21/429 ° “stusooud uy guid as eayeyfiqeqosd wosUl SUBULIN BI IS Q] 89 a]IGIsod A0|LNZeD |ruguMU “9 as9 [IqesoaRy JOjLINZED po . “EQIP BIIG O Wadena es Haqisodun ays9 Suogyes 18 2194, aq stop yuns gun ul we) °IP Wodenxa es aingan 9119 o1v>, q cRUseqqe ay nu gs Bseaoe gliq o PupSenxa vo Pareittiqeqord a1s9 ae) (e “ouseqye Iq 5 18 age oft COT Woap yoru rew ay MGeqord ays9 Oe) “unsez 7 gounse 8 "pz 612} OY Bs BnSaoe ‘traya Zoned I HIISUOS UL wselo ajuIzaxdax gs oseo wae 7 BSvaTe ES ay8e10p fosejo emit I] uns y BIA & eselo W “ez e Po vareattiqeqoad ayso are) tz “Usunye (9 ‘ZmyQo (p ‘doup (9 suinose (q {nu (G Tsun mun emnspur jurzaudar ps wsooe “eo PaIeHTIGeqoid 289 oreo Hernajeg Sb “OE “OSI 0} =W *ROwI}[NUE BIOpisuoD 2S "LZ eer erty Ge 'S BISBIOR aINYNS o azejdureyuy e] pueny MP %O1 18 inyn3 juns efipey o-nU] “Oz dound 9 yw Ja9 no tohay (q Sound un urjnd jo no Tofoy (e ‘etude voyeyiqeqoid ayso Oye) “Tez un youruR ag “GE jy eaull}[NWw UIp JUstaTS un areidurgyuy ey purgore {0081 ‘c0ST ‘801 “006 ‘009 ‘ dzOUNs oy nu ys m9 Baeltfiqeqoud asa o1e> ‘ayeomns uns Baysooe anu COPI9A ay Bs BISeade BIG “gun uy ZonponuI IEW as nu eLIg “OPI9A 949 "sea BO BIEISUOD as IS BIIG O aBeNXa 9F “IZI9A a]Iq ¢ IS 11804 ofIq g yUNs eu o-nu] “gE ; GI[NWSWTUIAS Hsezt]eaI9U vayeyITIGeqosd a}89 Aled “%Op No pye8a tupzipeor Payey[Iqeqoid axe yuouttuana un aed UW yusuadxe un HejnuOy *Z 4 —_ : “Weordxg {gor reur e990 esueg are {Iq aNuIp aren (q, “auadoad uy jryeynzar Yeudxg {ei8eau eyiq o a8enxo e 9p Rarentyiqeqod asa are (@ “M801 a]Iq f 1S auBau 911g 9 ‘aqqe a[Iq ¢ UNS gu o-nuy “OL mou O pupSeyxa eo vaenTIqeqoid aso reg » Bjueuopied 1§ asepunjody| & nyduroxa eq 4%0 9189 sues Ingo e yuOUTTUDAS UN oudsop ounds em a « o ; ( ; : t ids raynd ag (e * 7 é § inzgo & UaUUTUIAa UN audsap aunds 1 “one He (001 219 Ee : {ue UIP Tun] lun e areydureyUt e] earedoqe (q eerie ez Joun e osepdureyut ey earadare (e 20} 3 Daly axe a|Iqisod a4e}[NZAI BID “py coquauedxe ajare0}RULIN aNUIP a1eda1 an vl . ‘4 eS 9: “EpoUOW O ZOUTUe vocupuy “¢ * ad vjey grede gs are psu ; : we masa suasoud a 18 jmeynzar ewidxg {guna ay Bs esa0R ory un aie 3 a t : a “Wey wove Iqeqoad a)sa axed “ourud g 18 alad ¢ ‘aJou! f juNs Soo uN-1 I ‘2b “Mt B] pupny “eo : Sa D-IA D DSDID “‘p21j0WayDW | 8Le ee £24 yo puns ‘918 4‘ ajar9UNU Hor, a ape ag t = “jerirur njoud Heinare, 8 ‘ $191 267 2180 s001g0 snun fond ‘901 no oaurYos o OP RIBUN “OI NP artdummos 0 Edng 9 = “Z'0 NO 18 (¢)'9 no jeuorLrodoad sraaur uns x 18 9 KO PUINS “x [NARUINU HEUTE} 6 re Re ‘Cup x muurzoidan gins vy yo Heye “¢ 18 Zo ajeuorfsodoud yoourp yuNs 18 x 9Jaz0uUMU ORG *» g . ds, s 2] / ROU nav Y ys BISOOR ‘ouEjduNBUL B] Ajo UN pUydele ‘BO BaTeII|EGUqosd ayS9 axe— (9 3 ‘orut] dy op yuresSerp 0 pursojog [Oqe} UIP a[!TO[eA oyesd Hewazosday q “Tase[o BIPoU HeInoyec (e or fé[s[zjols a! elzleols >| c | per agunn uoyRUUn Inyoqes uy ayejuazaidar uns b-][A B BSEIO O E] OP RICH! oFeNIEAD Op [N4SO} eT 9[ayEYINZay “¢ 66 19 [IqIZ1Ap (q Syoojied yened (e :gUINU UN ZUTJUOD ES BISOOR ‘[ofafiq UN puRsENXa ‘eo BayE}I[IGQeqod 3)89 aIe> “RUIN O-s}UL 9sNpoHUT IS soUApr aJafayIq ad asLOs JUNS Go] BULIOJ op a]az0UNN “Zz tez mun evazeounte (9 ‘@pauow oun eareourue (q ‘gylo o ap Igumu Inun earadaye (e AJUSUNTUDAD J[OIBOIBULIN SIUIP s1ed9IJ aIe a]IQISOd 94e)]NZOI a1BD *E %& T INLSAL He a}sa} ulid aueznewaysis 1§ aejnjyidesay *1°9°Z Ge 661 19 [IqiziArp sguu uN no gyeJoJOUINU aI BS BISEAIE ‘eydeosp urp oyrui3ed onuip vun oseydureyut ey puySaye ‘eo vayeyiqeqosd aysa ered (4 Ged ay gs eydeasp urp ured [rsguinu eo eayeyitiqeqord 9489 a1), @ ‘Tuied ap ggz axe oreo oyreo o ore duugyuy e] apryosap nupuexaly “LZ garesony ey g F104 urjnd 20 jnav yy gs Bysa0e ‘are]duryquy e] Aaja uN pugdeye ‘eo eayeytTIqeqosd 949 A1e] @ geseson 2] g ICU IMAL If BS EISZOR ‘ore[duIEUI e] Aa[a UN puRBaTe ‘eo eayeyITIqeqoid 2189 218) (° S{/9/2£/8/ 6/01 BION T{9{S/9/ 8] & | ap agua e029 ~oygUuN jnjaqey ul ae juns | [NNSaUles Ul LOHeUID}eUL E] ESLIOS BareJON| P| BseID foun TAa[9 ap aynurigo a|a0N age “90