DOROBĂȚ MIRCEA

EVALUARE –BACTERII ȘI PROTISTE

CLASA A V-A

I. Citește cu atenție afirmațiile de mai jos și identifică răspunsul corect. 25p

1.Amiba se hrănește cu protiste mai mici pe care le capturează cu ajutorul:

a. flagelului; b. cililor; c. pseudopodelor.
2. În condiții favorabile, bateriile se inmulțesc prin:
a.diviziune; b. spori; c.înmugurire.
3. Mucegaiurile sunt :
a. alge; b. bacterii; c.fungi (ciuperci).
4.Tuberculoza este o boală produsă de:
a.o bacterie patogenă; b. un protozoar; c. o ciupercă;
5. Un protozoar care reprezintă dovada originii comune a plantelor și a animalelor, datorită
celor două tipuri de hrănire (la lumină și la întuneric) este:
a. amiba; b. euglena; c. parameciul.

II.Citește cu atenție noțiunile si asociază speciile din coloana A cu mediul de viață din
coloana B. 25 p
A B
F – 1. verzeala zidurilor a. ape dulci;
A - 2. mătasea broaștei b. intestinul și ficatul omului;
B - 3. giardia c.la înăltimi mari;
E - 4. alga brună d. nodozitățile rădăcinilor plantelor;
D - 5. bacterii fixatoare de azot e. mări și oceane;
f. ziduri umede.

III.Analizează cu atenție imaginea de mai jos și precizează : 25p

1. denumirea bateriilor data de forma acestora:

A SFERICE – Coci- formă sferică

B CILINDRICE –Bacili - formă de bastonaș

C SPIRILI – formă spiralată și VIBRIONI - formă de

virgulă
2. două argumente prin care să susții importanța bacteriilor în viața oamenilor ( tabelul
din manual de la pag 72 te poate ajuta).

1 Unele bacterii din tubul digestiv al omului ajută la digestie și produc vitamine.
2 Produc: acrirea laptelui (formarea iaurtului și a brânzeturilor) , acrirea legumelor (formarea
murăturilor), obținerea oțetului din mere sau struguri. Descompun resturile vegetale și
animale ajutând la reciclarea materiei.

IV.Analizează cu atenție imaginea alăturată și precizează: 15p

a. denumirea protistului/flagelatului – Giardia

b. numărul de nuclei - doi nuclei
c. numărul de flageli - 8 flageli ( patru perechi de flageli )