Caracterul iniţiativă, dar şi indisciplina, lenea,

neglijenţa, rutina, dezorganizarea;

1. Latura relational-valorica a personalitatii
2. Structura caracterului ▪ Alte clase de atitudini: atitudini
3.Rolul caracterului in structura culturale, atitudini faţă de familie,
personalitatii atitudini faţă de natură, atitudini
privind societatea în anmsamblul ei
etc.

Caracterul este totalitatea însuşirilor b. Trăsăturile voluntare de caracter:

psihice esenţiale şi stabile care se exprimă în
valorile promovate şi prin atitudinile
(comportamentul) omului în raport cu
diferite domenii ale vieţii sociale şi în raport
cu sine.
fermitatea, perseverenţa, stăpânirea de sine,
curajul, bărbăţia, spiritul hotărât, eroismul.
Teoria lui Gordon Allport privind
trăsăturile individuale de caracter:

Structura caracterului 1. trăsături cardinale (1-2 trăsături)

▪ atitudinile - exprimă orientarea – acelea care influenţează
aproape fiecare act al individului;
persoanei
▪ trăsăturile de voinţă - componenta
▪ Cinste: E cinstit ca Socrate.
executorie a caracterului
▪ Zgârcenie: E zgârcit ca Harpagon
a. Atitudinile (sau ca Hagi Tudose).
▪ Ipocrizie: Ipocrit ca Tartuffe
- modalitatea de raportare faţă de ▪ Trădător ca Iuda.
anumite aspecte ale realităţii ce ▪ Intrigant ca Iago.
implică reacţii afective, cognitive şi
comportamentale. 2. trăsături centrale (10-15):
caracterizează persoana, ies în
1. atitudini faţă de societate şi faţă
evidenţă, dar nu au generalitatea
de ceilalţi oameni: sinceritatea,
şi intensitatea celor cardinale;
cinstea, altruismul, gradul de
preţuire, respectul, stima, spiritul
3. trăsături secundare (sute şi mii):
de răspundere, dar şi minciuna,
sunt mai puţin evidente, apar mai
individualismul, egoismul,
puţin frecvent în atitudini şi au
laşitatea, linguşeala, invidia;
intensitate mică.
2. atitudini faţă de propria
A cunoaşte pe cineva însemnă a-i
persoană: modestia, încrederea în
determina trăsăturile caracteriale cardinale.
sine, sentimentul demnităţii
personale, spiritul autocritic, dar şi
îngâmfarea, aroganţa, sentimentul
inferiorităţii.

3. atitudini faţă de activitatea

desfăşurată: disciplina, sârguinţa,
conştiinciozitatea, spiritul de