Planul de asistență la activități/ore a copilului cu cerințe educaționale speciale

de către cadrul didactic de sprijin

Nume,prenumele copilului/elevului
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________
Activitatea/Disciplina școlară____________________________________________
Clasa_______________________________________________________________
Data_______________________________________________________________C
adrul didactic la grupă________________________________________________
Tema activității/subiectul lecției___________________________________________
Tipul lecției__________________________________________________________
Obiectivele de referință(pentru copilul asistat):
Subcompetențele(pentru elevul asistat):
1.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________2
.___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Obiectivele operaționale(pentru copilul asistat):
1.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Etapele activitații/lecției Activitați cu copilul/eelevul

Evocarea

Realizarea sensului

Reflecția

Extinderea