O importanta deosebita acorda noul curriculum intalnirii de
dimineata. Acesta este momentul de reunire a întregului grup de copii cu cadrul didactic, la începutul zilei, moment care reuseste sa detaseze atat copiii, cat si educatoarea, de tot ceea ce este in afara salii de grupa. Educatoarea trebuie sa dirijeze cat mai flexibil aceasta intalnire, sa fie coechipierul copiilor, chiar daca va sta si ea alaturi de ei pe mocheta sau pe scaunel, deoarece acest moment de comunicare si impartasire va asigura reusita tuturor activitatilor propuse in acea zi. Pentru desfasurarea intalnirii de dimineata, am confectionat calendarul naturii si copacelul grupei. Calendarul naturii l-am conceput sub forma unei ciupercute, care are scrise pe palarie zilele saptamanii cand noi venim la gradinita, iar pe tulpina jetoane cu simboluri ale fenomenelor naturii. Astfel, sageata prinsa in mijlocul lor se va indrepta la jetonul potrivit zilei. Prezenta copiilor la gradinita este reflectata in „copacelul grupei” noastre. Dimineata, la sosirea in sala de grupa, fiecare prescolar merge la copacel si isi deschide floricica, in interiorul careia se afla poza sa. Floricelele albe reprezinta baieteii din grupa, iar floricelele roz, fetitele. Floricelele copiilor absenti raman inchise. Astfel, sunt zile in care copacelul este plin de floricele vesele si deschise, dar si zile cand sunt si flori triste, ca nu are cine sa le deschida!