Nume elev…………………………….

Clasa a VII-a A
Data………………………… Nr. 1

Test de evaluare

1. În figurile de mai jos, MN || BC. Aflaţi lungimile x şi y.

a) M N b) A

A M N

B C B C
a)AB=6, AM=12, AN=14, AC=x b)BM=3, NC=2, AN=6, AM=y

2. Segmentul [MN] este linie mijlocie în triunghiurile din figura următoare. Aflaţi lungimile a, b. apoi
PAMN si PABC fiecare din cele două cazuri.
B
a) b)
A
M
M N

B C
C A
N
a)MN=34, BC=a, AB=24,NC=13 b)BC=72, MN=b, AC=30, MB=16

3. În trapezul ABCD, AD || BC, AD<BC, M este mijlocul lui [AB], N este mijlocul lui [DC],
AB∩CD={E}, AB=10 cm, DC= 18 cm, EB= 25 cm, BC= 30 cm, iar AD= 16 cm. Calculaţi: PABCD,
PEBC, PEAD, PEMN. E

 Timp de lucru: 50 minute

 Barem de corectare:

Subiect 1.a) 1.b) 2.a) 2.b) Din oficiu

Nr.pct. 10p 10p 35p 35p 10p

A D

M N

B C
 Nume elev……………………………. Clasa a VII-a A
Data………………………… Nr. 2

Test de evaluare

1. În figurile de mai jos, MN || BC. Aflaţi lungimile x şi y.

a) b) A
M N

M N
A

B C
B C
a)AB=6, AM=12, AN=14, AC=x b)BM=3, NC=2, AN=6, AM=y

2. Segmentul [MN] este linie mijlocie în triunghiurile din figura următoare. Aflaţi lungimile a, b. apoi
PAMN si PABC in fiecare din cele două cazuri.
B
a) A b)

M
M N

B C
C A
N
a)MN=34, BC=a, AB=32, NC=15 b)BC=72, MN=b, AC=52, MB=30

3. În trapezul ABCD, AD || BC, AD<BC, M este mijlocul lui [AB], N este mijlocul lui [DC],
AB∩CD={E}, AB=16 cm, DC= 24 cm, EB= 24 cm, BC= 30 cm, iar AD= 16 cm. Calculaţi: PABCD,
PEBC, PEAD, PEMN. E

 Timp de lucru: 50 minute

 Barem de corectare:
Subiect 1.a) 1.b) 2.a) 2.b) Din oficiu

Nr.pct. 10p 10p 35p 35p 10p

A D

M N

B C