DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ȘI CUNOAȘTEREA LUMII (STEM)

(Aplicații)

Elaborat,
Păiși Lăzărescu Mihaela - Expert dezvoltare curriculară UPIT 1

CURSANT
......................................

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 1

Copiii sunt dornici să învețe constant lucruri noi.

În copilărie dezvoltarea cognitivă este stimulată de o serie de factori.
Argumentați și exemplificați modul în care un factor stimulează dezvoltarea
cognitivă a copilului!
………………………………..

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 2

Propuneți 2 activități de dezvoltare a capacităților senzoriale ale copiilor!

…………………………………………………………………………………..

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 3

Faceti o listă care să cuprindă cel puțin 10 reprezentări ale copiilor cu vârsta de
2 – 3 ani ( lucrați în grup)

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 4

Una dintre caracteristicile gândirii copilului de 2- 4 ani este egocentrismul

(nu poate să separa realitatea obiectivă de cea personală – tot ceea ce este
în jurul lui există pentru a-i satisface dorințele ).
Exemplificați egocentrismul gândirii copilului:
………………………………………………………………………..

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 5

În mintea copilului obiectele sunt legate între ele în conformitate cu

dorințele lui (magismul gândirii)
Formulați un exemplu care să evidențieze această caracteristică a gândirii:
…………………………………………………………………………………..

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 6
Identificați implicații ale dezvoltării cognitive asupra educației pentru
stadiul senzorio-motor și pentru stadiul preoperațional
……………………………………………………………………

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR 7

Propuneti o metodă de apreciere a nivelului de dezvoltare cognitivă a

copilului și prezentați cum o desfășurați:
…………………………………………………………………………………

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR 8

Propuneți activități și jocuri ce satisfac nevoia de cunoaștere a copiilor în

domeniul Științe
……………………………………………………………………………………

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR 9
Enumerați și exemplificați activități STEM specifice vârstei de 2 – 3 ani…
…………………………………………………………………………….

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 10
Propuneti o activitate de învățare STEM în care să implicați părinții
copiilor de 2 – 3 ani:
................................................................................................................................
................................................................................................................................
.........................................

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020
 FISA DE LUCRU NR. 11

REALIZAȚI UN ESEU ARGUMENTATIV ÎN CARE SĂ EVIDENȚIAȚI

POSIBILITĂȚILE DE ACCELERARE A DEZVOLTĂRII COGNITIVE
A COPILULUI ANTEPREȘCOLAR

E.T.I.C – Educație Timpurie Incluzivă și de Calitate Cod SMIS 2014+: 128215

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin programul Operational Capital Uman 2014 - 2020