KIT DE STUDIU PENTRU

CHITARA
Editia a V-a, 2019
Editare şi aranjament cântece:
Ilie “Manole” Vlad
Cuprins
1. Cum se acordeaza chitara ?

2. Notiuni teoretice de baza

3. Mana stanga (Acordurile)

4. Cum se transpune o melodie pe acorduri

5. Sfaturi pentru a învăța să cânți la chitară

6. Sfaturi pentru a schimba cu usurinta acordurile


Introducere
F ie ca ieri ti-ai vazut prietenul cel
mai bun cantand la chitara, sau
ai fost aproape de o scena si ai
invidiat succesul artistilor, fie
ca
pur si simplu vrei sa ai acest
frumos hobby, nu stii de unde sa
“apuci” pe acest drum.
...nu exista om care sa nu-si
doreasca la un moment dat sa
invete sa cante la chitara. La un
moment dat in vi- ata, fiecare poate
ca-si pune aceasta intrebare. Cert
este ca, cu cat in- cepi mai repede,
cu atat iti va fi mai usor..., vei
incepe prin a canta la ser- barea
scolii, apoi le vei canta fetelor
vara, la focul de tabara, apoi
colege- lor de liceu la chefuri.. iti
garantam ca vei fi sufletul
petrecerilor....apoi, iti vei face o
formatie rock cu alti colegi de liceu
si veti da concerte in pub-urile din
oras,.. Oricum, ramai pentru toata
viata cu amintiri unice si cu un
hobby extraordinar!
Secretul este sa te treci imediat la
treaba, asa ca... pune mana pe chi-
tara !
Prin programul Pune mana pe chi-
tara, vrem sa oferim fiecarui copil
din oras sansa si conditiile de a in-
3
vata sa cante la acest instrument.
Nu trebuie decat sa te apuci de
treaba, sa te inscrii la unul din cele
5 cercuri de chitara sau la una din
cele 3 ta- bere de chitara.
Asociatia Culturala Play vine in
sprijinul tau prin dezvoltarea pro-
gramului educational „Pune mana
pe chitara”, program sustinut de ca-
tre Primaria Sibiu prin includerea
sa pe Agenda Comunitatii 2015.
4

1. C um se acordează chitara
Acordarea este primul şi cel mai important pas pe care trebuie
să-l faci atunci când începi să înveţi să cânţi la chitară. Coarda cea 6 5 4 3 2 1 Coarda cea
mai groasă
E A D G B E mai subțire
Pentru chitara cu 6 corzi, fiecare coarda are un nume si un
numar, incepand de la ce mai groasa cu sunetul mai grav.
Aceasta este coarda a VI-a.

Coarda 6 = coarda MI
(E) Coarda 5 = coarda
LA (A) Coarda 4 =
coarda RE (D) Coarda 3 B
= coarda SOL (G)
Coarda 2 = coarda SI (B) A D G E
Coarda 1 = coarda Mi (E) (cea
subtire)
Metode de a acorda chitara
Folosirea unui tuner electronic
Este modalitatea cea mai uşoară şi mai exactă pentru majoritatea
începătorilor.
Tunerele electronice se pot cumpăra de la aproape orice magazin
de muzică, preţurile variind între 20 şi 100 de lei, în funcţie de
acurateţea aparatelor.
Pentru a putea sa acordezi o chitară trebuie sa înţelegi – să te
familiarizezi – cu anatomia acesteia. Cele 6 corzi (chitara standard)
variază de la cea mai groasă în diametru (cea mai joasă tonalitate)
până la cea mai subţire în diametru (cea mai înaltă tonalitate).
Există mai multe tipuri de acordaje, însă cel mai des folosit este E
A D G B E.
Începînd cu cea mai groasă până la cea mai subţire, corzile sunt
aşezate astfel:
D G
A B
E E
E ADGB E
Porneşti de la un singur sunet de referinţă:
diapazon, pian, altă chitara
Odată ce una din corzi este în tonalitatea standard dorită,
celelalte corzi se vor acorda astfel:
Coarda A are aceeaşi tonalitate ca şi coarda E
(groasă) apăsată pe spaţiul 5.
Coarda D are aceeaşi tonalitate ca şi
coarda A apăsată pe spaţiul 5.
Coarda G are aceeaşi tonalitate ca şi coarda
D apăsată pe spaţiul 5.
Coarda B are aceeaşi tonalitate ca şi
coarda G apăsată pe spaţiul 4.
Coarda E (subţire) are aceeaşi tonalitate ca şi
coarda B apăsată pe spaţiul 5.
Nu uita că atunci când vei cânta – fie într-un band, fie doar
pentru tine – trebuie să ai în mână un instrument bine acordat.
O chitară acordată îţi va conferi o acurateţe deosebită a
sunetelor. Odată ce te vei obişnui cu felul cum sună fiecare
notă, îţi vei da seama după ureche exact care coardă este
dezacordată. Nu-ţi face griji dacă acest lucru nu se întâmplă de
la bun început, păstrează doar un tuner sau un alt aparat de
referinţă
la îndemână şi verifică din când în când corectitudinea tonului
fiecărei corzi. Mai ales când trece de la temperaturi rece la cald,
chitara ţi se va dezacorda – deci fii cu ochii şi urechile pe ea.
2. N oțiuni teoretice de bază
NOTELE sunt niste modalitati de reprezentare a sunetului, astfel incat doi muzicieni sa se poata intelege intre
MUZICALE ei. Avem 7 note de baza denumite in doua standarde:

Do = C Sol = G Re = D La = A Mi = E Si = B Fa = F

Notele se trec pe un portativ, format din 5 linii si 4 spatii. Liniile si spatiile se numara incepand de jos.

C D E F G A B C

Do Re Mi Fa Sol La Si Do

TABULATURA este o forma de notatie muzicala pentru chitaristi. Cele 6 linii sunt coardele (jos coarda grava Mi, sus
coarda inalta Mi). Pe ele se indica cu cifre pozitiile in care se apasa cu degetele.

E ||-------||
Notele muzicale la chitara sunt urmatoarele: Mi, Si, Sol, Re, La, Mi. Cu B ||-------||
ajutorul mainii stangi, prin pozitionarea degetelor pe coarde, se pot obtine
mai multe tabulaturi. Pe fiecare coarda se prind 2 sunete naturale, cu G ||-------||
exceptia coardei Sol, pe care se afla doar un sunet natural. D ||-------||
Notaţia pe bază de tabulaturi este o notaţie muzicală simplificată pentru
A ||-------||
chitara. În acest tip de notaţie, fiecărei corzi îi corespunde o linie de E ||-------||
tabulatură. Așadar, o chitară care are șase corzi, și care este acordată
standard, ar arăta în notația de tabulatură astfel

Așa cum se vede din schema de mai sus, pentru a denumi corzile, se
folosesc litere din alfabet. Aceste litere corespund cu denumirea notei
muzicale care se obține dacă ciupim coarda liber. (E bine de știut că, în
lumea muzicală, notele se pot identifica și prin litere, nu doar prin
simboluri ca în cărțile de muzică.)

Pentru a nu complica lucrurile, pentru început e important să reținem

doar faptul că cea mai de sus linie din tabulatură corespunde cu cea mai
de jos (sau cea mai subțire) coardă de pe chitară. Astfel, exemplul 1 arată
că trebuie să ciupim coarda cea mai subțire.

Cifra “0” înseamna ciupirea liberă a corzii (cu alte cuvinte, nu apăsăm
nici un fret cu degetul și lăsăm coarda să sune liber).

Să vedem un alt exemplu în care ciupim coarda cea mai groasă de pe

chitară în poziția a treia. Așa cum observați, cifra “3” de mai jos indică
faptul că apăsăm cea mai de jos coardă pe tasta a treia:
 7

Cifrele care stau pe aceeaşi poziţie verticală în tabulatură

reprezintă note care trebuie cântate concomitent. În Exemplul 3
de mai jos, Observati ca toate notele sunt una peste alta, ceea ce
înseamna ca trebuie ciupite sau atinse simultan. (Exemplul 3 vă
arată de fapt un acord. Un acord înseamnă o combinație de sunete
cântate într-o anumită armonie. Pentru acest exemplu, am ales
probabil cel mai simplu acord care poate exista pe chitară:
acordul Em.)

Tabulatura se citeşte şi se interpretează de la

stânga la dreapta, asemanator oricărui text.

În sfârșit, dacă punem împreună toate lucrurile

pe care le-am aflat în această lecție, o tabulatură
precum cea reprezentată în Exemplul 5 nu ar
trebui să mai pună niciun fel de probleme. Acest
exemplu demonstrează o bătaie simplă de vals
reprezentată pe tabulatură:

oate părea complicată la prima vedere, tabulatura reprezintă o notație mult mai simplă și ușor de înțeles decât notația standard muzicală. Datorită a
 3. A cordurile (mâna stângă)
În linii mari, un acord reprezintă
Cu alte cuvinte, la baza (rădăcina) fiecărui acord e întotdeauna o notă muzicală
o combinaţie de cel puţin trei
oarecare. De exemplu, un acord de tip “Do” începe de la nota
note (nu doar pe chitară, ci în
Do,
general în muzică). Acordurile
un acord de tip “Fa” începe de la nota Fa, ş.a.m.d.
sunt întotdeauna denumite după
nota muzicală care stă la baza
Lucrurile sunt de fapt un pic mai complicate, dar pentru început, este recomandat
lor, aşa cum se vede mai jos:
să reţineţi bine tabelul de mai sus, deoarece vă va scuti de neplăceri legate de
înţelegerea notaţiei muzicale în general.
C Do
D Re
În afară de nota de bază a acordului, fiecare acord se încadrează într-un anumit tip.
E Mi
Cu alte cuvinte, există mai multe tipuri de acorduri “do” (C), cum ar fi:Do major, Do
F Fa
minor, Do septacord, Do diminuat, ş.a.m.d.
G Sol
A La
Pentru a deosebi toate aceste tipuri de acorduri, se foloseşte o notaţie specială care
B Si
este mai mult sau mai puţin unanim acceptată de toţi muzicanţii.

De exemplu, acordurilor minore li se adaugă de obicei un “m” la nota de

bază. Astfel, acordul „Do minor” poate fi reprezentat ca
şi “Cm”,
“La minor” — “Am”,
“Re minor” — “Dm”, ş.a.m.d.

va din multitudinea de tipuri de acorduri pe care le puteţi întâlni (pentru o mai bună înţelegere, am folosit acordul C ca exemplu, dar principiul de no

În general, acordurile majore sună vesel, optimist, deschis (de exemplu,

Major C binecunoscutul “Andrii Popa” e cântat în totalitate în major). Totuşi, asta nu e
o regulă: sunt multe piese triste care încep din major, cum ar fi “Yesterday” de
Beatles.

În general, acordurile minore sună profund, liric, trist (de exemplu, faimosul
Minor Cm
cântec de munte “Râpa” începe din minor). Dar, iarăşi, nu e neapărat o
regulă.

Septacord Septacordurile dominante dau o coloratură deosebită muzicii. Spre deosebire de

C7
dominant cele majore şi minore, acestea conţin patru note distincte, nu trei.
Din acestea, ne vom opri în acest manual la doar la trei mari categorii de acorduri: majore,
minore şi septacorduri.
Trebuie să ştiţi că lista tuturor acordurilor posibile în muzică este uriaşă, dar acest lucru nu
trebuie să vă sperie: nu e nevoie să cunoaşteţi toate acordurile pentru a putea să cântaţi la
un instrument.
Dacă ar fi să simplificăm lucrurile un pic, orice piesă muzicală poate fi cântată pe mai puţin
de 10 acorduri. Desigur, cântată astfel, piesa nu va avea toate nuanţele şi coloratura
originalului. Mai important decât numărul de acorduri învăţate este să înţelegeţi principiile
după care se formează un acord, însă teoria acordurilor ar fi prea mult pentru această lecţie
introductivă. Ca şi începători, folosiţi lista de mai jos asemeni unui abecedar pentru a
înţelege cum să citiţi cele mai importante acorduri, cum să le cântaţi pe chitară, şi cum să le
reprezentaţi grafic.
Veţi observa că fiecare acord este însoţit de notaţia în format de tabulatură, şi o imagine a
mâinii pe chitară. Reţineţi următoarele:

Coarda nu trebuie atinsă

Coarda sună liber

1 1 Ce deget al mâinii stângi trebuie

Poziția (fret-ul)
folosit: 1 - arătătorul
2 2 - degetul
mijlociu 3 -
3 inelarul
4 - degetul mic
 C (Do E (Mi G (Sol major)
major) major)

E ||--0--------|| E ||--0--------|| E ||--3--------||

B ||--1--------|| B ||--0--------|| B ||--0--------||
G ||--0--------|| G ||--1--------|| G ||--0--------||
D ||--2--------|| D ||--2--------|| D ||--0--------||
A ||--3--------|| A ||--2--------|| A ||--2--------||
E ||-----------|| E ||--0--------|| E ||--3--------||

1 1
2 2 3 1

3 2 3

D (Re major)
ACORDURILE MAJORE

F (Fa major) A (La major)

E||--2-----
---|| E ||--1--------|| E ||--0--------||
B||--3----- B ||--1--------|| B ||--2--------||
---|| G ||--2--------|| G ||--2--------||
G ||--2----- D ||--3--------|| D ||--2--------||
---|| A ||--3--------|| A ||--0--------||
D ||--0----- E ||--1--------|| E ||--0--------||
---||
A ||-----------||
E ||-----------||

1 1
1 3 2 1 2 3
2 3 4

B (Si major)

E||--2--------||
B||--4--------||
G ||--4--------||
D ||--4--------||
A ||--2--------||
E||--2--------||

1
1

2 3 4
 Cm (C minor)
E ||--3--------||
B ||--4--------||
G ||--5--------||
D ||--5--------||
A ||--3--------||
E ||--3--------||
Em (E minor) Gm (Sol minor)
E ||--0--------|| E ||--3--------||
B ||--0--------|| B ||--3--------||
G ||--0--------|| G ||--3--------||
D ||--2--------|| D ||--5--------||
A ||--2--------|| A ||--5--------||
E ||--0--------|| E ||--3--------||

1 1 1
2 3
1
1
2 3 4
3 4

ACORDURILE MINORE
Dm (Re minor)
Am (La minor)
Bm (Si minor)

E | | --0-------- E ||--2--------|| E ||--1--------||

| |
B | | --1-------- B ||--3--------|| B ||--3--------||
| |
G | | --2-------- G ||--4--------|| G ||--2--------||
| |
D | | --2-------- D ||--4--------|| D ||--0--------||
| |
A | | --0-------- A ||--2--------|| A ||-----------||
| |
E | | --0-------- E ||--2--------|| E ||-----------||
| |

1 1 1 1
2 3 1 2

2 3
3 4

Fm (Fa minor)

E||--1-----
---||
B||--1-----
---||
G ||--1-----
---||
D ||--3-----
---||
A ||--3-----
---||
E||--1-----
---||

1 1
 3 4

Cum se
dar toate

4
pornesc de la cele de bază ilustrate mai jos. Cercul exterior
reprezintă acordurile majore de bază, iar cel interior -
acordurile minore de bază. Important de reținut e că orice

transpune
piesă muzicală este cantabilă pe acordurile de bază.

o
melodie
pe acorduri
1 Găsește primul acord
De regulă, toate melodiile încep și se termină cu
același acord. Iată de ce, atunci când faci o transpunere, în
.
primul rând încearcă să găsești acordul din care incepe
melodia.
Dacă melodia e in minor, plimbă-te pe griful chitării cu
acordul Em, apoi Fm , apoi F#m, Gm, G#m, etc, până
gasesti acordul care suna bine. Sau cu acordul Am, apoi
A#m barat, Bm, Cm, C#m, D, etc. Dacă e tonalitate
majoră, faci același lucru pe acordurile majore, respectiv
E sau A.

2 Încearcă
melodică
să reproduci linia

.
Dacă ți se pare prea complicat să găsesti acordul,
încearca să afli cel putin prima notă. Poți să încerci să
reproduci pe chitară linia melodică a melodiei. Când ai
găsit nota cu care începe (sau se termină) melodia,
încearcă toate acordurile care ar putea să conțină această
notă. Acest lucru presupune că știi notele din care se
compune fiecare acord.

3 Folosește cercul cvintelor

Odată ce ai reușit să găsești primul acord, folosește-
te de cercul cvintelor pentru a le afla pe celelalte. Se știe
.
că după un Am în majoritatea cazurilor vor urma
acordurile (nu neapărat în această ordine) Dm, E, G, C,
F. Această e cea mai comună progresie de acorduri.
Dacă vorbim de Em, există o probabilitate mare că vor
urma acordurile (iarăși, nu neapărat în această ordine)
Am, B, D, G, C.
Pentru toate celelalte cazuri, aruncă o privire asupra
cercului cvintelor ilustrat mai jos. Desigur că
numărul de acorduri în muzică este mult mai mare,
 când vei reuși cât de cât să te coordonezi. Vârfurile

5.
degetelor de la

S faturi
esențiale
pentru a
învăța să
cânți la
chitară
Portabil și relativ ieftin, chitara este un instrument
minunat. Poți învăța destul de ușor elementele de
bază, iar mai apoi poți evolua atât cât îți dorești. O
mulțime de oameni - de la copii la bunici - învață
să cânte la chitară în fiecare zi. Dacă ești unul din
ei, iată zece lucruri pe care trebuie să le știi.

1 Exersează în fiecare zi
Când începi să studiezi un instrument, cu
siguranță cea mai mare dorință este să înveți cât
mai repede, dar dezvoltarea abilităților motorii și
de memorare atât de esențiale în procesul de
învățare se poate atinge doar prin exersare.
Studiul chitarei necesită multă muncă, răbdare,
determinare și mai presus de toate, necesită timp.
Cât de mult timp ai nevoie pentru a exersa? Asta
depinde de ambiția fiecăruia, dar în general se
recomandă o jumătate de oră sau o oră de
practică pe zi. Făcând asta în fiecare zi, în
câteva luni o să poți cânta câteva dintre
melodiile tale preferate. Aici începe cu adevărat
partea distractivă.

Găsește o 2

modalitate de a
rămâne motivat
Cântatul la chitară nu este deloc ușor la început. În
primele săptămâni de studiu o să fie greu până
mâna stângă te vor durea în fiecare zi până când
se vor adapta și pielea se va întări. După
nenumărate ore de practică vei simți că nu ajungi
nicăieri.
Cu toate astea, trebuie să-ți păstrezi motivația. Îți
poți stabili obiective mici pe care să le poți
realiza cu ușurință. Te poți recompensa după
fiecare antrenament. Îți poți găsi un prieten care
de asemenea învată să cânte la chitară și puteți
plânge unul pe umărul celuilalt. Menținerea
motivației este esențială, altfel s-ar putea să
renunți repede.
3 Învață competențele de bază
în mod corect
Cântatul la chitară implică o combinație de
competențe de bază. Fă-ți timp pentru a le învăța
în mod corespunzător. Ia o carte, înscrie-te la un
curs de chitară sau urmează un curs online.
Învață note și acorduri. Învață ritmul, bătaia,
ciupitura. Nu sări peste nicio lecție! Chitara nu
va suna bine de la început, trebuie să-ți
obișnuiești degetele și să exersezi până când ești
mulțumit de sunet.
4 Învață să asculți
Abilitatea de a asculta te va ajuta să devii un bun
cântăreț. Ascultă-i pe ceilalți cântând, dar
ascultă- te cu atenție și pe tine în timp ce
exersezi. Te auzi atunci când faci ceva gresit? Ai
chitara acordată? Sună clar toate corzile?
Dacă îți dorești să cânți într-o trupă, este
foarte important să înveți să asculți și
celelalte instrumente, în așa fel încât să te poți
încadra. Poți învăța câteva melodii după
ureche. Este esențial să poți citi o tabulatură
sau o partitură,
dar este bine să încerci să analizezi, să înțelegi
și să redai o melodie doar ascultând-o.
zadar și nu vei avea posibilitatea de a evolua.
Citește câteva sfaturi despre cum se cumpără o
chitară.
7 Ai grijă de sănătatea ta
Sănătatea trebuie să fie mereu pe primul loc, de
aceea trebuie să ai mare grijă când exersezi la
chitară. Dacă nu exersezi într-o pozitie corectă,
poți avea probleme cu spatele și cu încheieturile.
Iată câteva din problemele cel mai des întâlnite:
•dureri de spate
•înțepenirea degetelor
•înțepenirea gâtului
•aducerea umărului stâng sau drept in față –
în funcție de pozitia ta de cântat, mai ales
dacă ești încordat.
Iată câteva sfaturi pentru a cânta într-o pozitie
corectă la chitară:
•nu exersa pe scaunul de birou sau stând pe
canapea;
•nu cânta încordat – conștientizează-ți
încordarea mușchilor și relaxeaza-te;
•ia pauze pentru dezmorțire;
•ține spatele drept.
8 Distrează-te
Și, în cele din urmă, amintește-ți de ce înveți
să cânți la chitară. Faci asta de plăcere, deci nu
uita să te distrezi!

5 Învață puțină teorie

muzicală
Întotdeauna este bine să știi puțină teorie
muzicală. Te poate ajuta să cânți mai bine.
Ia în considerare învățarea unui fel de notație
muzicală. Fiecare chitarist trebuie să fie capabil
să citească o tabulatură sau o partitură muzicală.
Nu învăța niciodată teorie fară a o pune în
practică. Fie că înveți o nouă gamă, un nou acord
sau o nouă tehnică, pune totul în aplicare cântând
o melodie care-ți place.

6 Cumpără o chitară
Este greu să exersezi cu regularitate dacă nu ai o
chitară personală. Cumpără cea mai bună chitară
pe care ți-o poți permite. Ceea ce vrei este o
chitara care sună bine atunci când cânți bine și
care sună rău atunci când cânți prost. Dacă începi
cu o chitară nepotrivită, toată munca ta va fi în
14

6.
S faturi pentru a
schimba cu usurință
acordurile
aer» şi apoi apăsă cu degetele pe
1 În primul rând trebuie să ai unul sau grif, pentru că dacă ar pune
două puncte de sprijin pe gâtul chitarei degetele progresiv, ar pierde
care să exercite forţe de apăsare timp.
contrare.
În felul acesta îţi vei asigura o mişcare mult mai
uşoară a degetelor.
Ca să subliniez importanţa punctului de sprijin,
ia chitara în mână şi execută orice gamă sau
exerciţiu care să implice toate degetele de la
mână şi vei observa că degetele se vor mişca
haotic şi fără siguranţa.
Aşadar, prima condiţie în executarea cu succes a
schimbării de acorduri este să ai punct de sprijin
şi nu o simplă zona de contact cu gâtul chitarei.
Cel mai des,, cele două puncte de sprijin sunt
localizate la degetul mare şi la baza degetului
arătător. Astfel, forţa de apăsare a degetului
mare este orientată în faţă, iar forţa de apăsare
de la baza degetului arătător este înspre mine.
În acest fel imi creez senzaţia că ţin gâtul
chitarei în balans.

2 Este ineficient să pui degetele

progresiv pe corzi. În acordul Do
major, ar
însemna să pui întâi degetul arătător pe coarda Si,
mijlociul pe coarda Re şi apoi inelarul pe coarda La.

Exerciţiu: Ia din nou chitara şi exersează în

felul următor : din poziţia acordului Do major,
încearcă să desprinzi uşor degetele de griff fără
să le modifici poziţia, apoi revino cu ele pe
griff. În
cazul în care îţi este dificil să le păstrezi în
aceeaşi poziţie atunci când le desprinzi, încearcă
să apeşi mai tare cu degetul mare pe gât, însă
fără să pui din nou degetele pe griff. Vei observa
că astfel, degetele vor rămâne în poziţia pe care o
aveai înainte de desprindere.

Dacă te-ai întrebat vreodată cum de alţi chitarişti

schimba acordurile atât de repede? – Răspunsul
este că majoritatea formează acordurile întâi «în
 3 Dacă ai poziţii ale degetelor în comun între fiecare 2
acorduri, nu le ridica, transformă-le în puncte de sprijin
pentru a putea trece mai repede în celălalt acord.
Dacă tot ai rămas cu chitara în mâna de la exerciţiul anterior,
încearcă de data asta să faci un acord La minor pe poziţiile 1 şi 2
şi apoi un Do major în poziţiile 1-3. După cum observi, degetul
arătător şi cel mijlociu nu-şi modifica poziţia.
Doar degetul inelar se muta de pe coarda Sol, pe coarda La.
Atenţie!!! În acest caz, pentru a câştiga timp, lasă
degetele arătător şi mijlociu pe notele Do şi Mi, mută forţa de
apăsare şi pe aceste degtete şi apoi schimbă repede degetul
inelar pe coarda La.

4 Dacă nu ai poziţii ale degetelor în comun cu alte

acorduri, exersează « drumul » fiecărui deget în parte
şi apoi exersează pornirea simultană a acestora.
Pe chitara ta, încearcă să treci din Do major în Sol major (ambele
executate în zona poziţiilor 1-3).
Din Do major, degetul arătător va pleca de pe coarda Si pe
coarda La; degetul mijlociu va merge de pe Sol pe Mi gros, iar
degetul inelar vă coborî de pe Sol pe coarda Mi subţire.
Foarte important!!! Observă că degetele arătător şi
mijlociu, păstrează aceeaşi poziţie, mă refer la faptul că degetul
arătător este mai cobarât faţă de degetul mijlociu, atât în Do
major cât şi în Sol major. De aici, rezultă că atunci când te
desprinzi din Do major, trebuie doar să cobori « în aer » degetul
inelar, păstrând poziţia celorlalte două degete (arătătorul ţinut
mai jos faţă de mijlociu) şi roteşte mâna din încheietură.
 15

Kit-ul „Pune mana pe chitara” ofera incepatorilor o sinteza

a informatiilor de baza pentru a incepe studiul
chitarei.
Informatiile din Kitul de chitara sunt preluate din surse
publice, cu respectarea legii si adaptate pentru nivelul
incepatorilor.

Surse:

www.tabulaturi.ro www.lectii-de-chitara.ro
16
Caiet de
cântece
6. Goodbye to Gravity - “Back to Life”
Goodbye to Gravity a fost o trupă
metalcore din București, îniințată în
2011, albumul lor de debut iind numit
„Cel mai bun album metal al anului 2012”.
Clubul Colectiv a găzduit concertul trupei
pentru lansarea noului album – „Mantras
of war”, moment în care au pierit în
cumplitul accident toţi membrii trupei cu
excepţia solistului Andrei Găluț, alături
de mulți dintre fanii lor.
12. Trooper - “Zi după zi”
Trooper este o formație românească
de heavy metal, al cărui nume a fost
preluat din titlul piesei he Trooper a
formației Iron Maiden. Activă pe piața
muzicală de aproape 25 de ani, Trooper
a deschis concerte mari în România
precum Scorpions sau Judas Priest. Băieții
continuă să rămână în atenție și au lansat
anul trecut albumul “Ștefan cel Mare -
Poemele Moldovei”.
1. Valeriu Sterian - Vino
Doamne
Vali Sterian a adus contribuții majore în
dezvoltarea genurilor folk și folk-rock în
România. Iubitor de protest și cu un spirit
acid, artistul a reprezentat un segment
artistic practic neîntâlnit în întreg peisajul
muzicii românești, pendulând între ironie
și cinism. “Vino, Doamne!” este un cântec
lansat în 1991, alături de albumul cu
același nume.
7. The Beatles - “Let it be” / “Hey
Jude”
he Beatles a fost unul dintre grupurile
a cărui muzică a fost cea mai inluentă
pentru era rock. În 2004 revista Rolling
Stone clasa trupa pe locul 1 pe lista
celor 100 cei mai mari artiști ai tuturor
timpurilor. Conform aceleiași reviste,
muzica inovativă a trupei he Beatles și
impactul cultural au ajutat la deinirea
anilor 1960.
13. Vița de Vie - “Praf de stele”
Vița de Vie este o formație de rock
alternativ, formată în 1996, ce a lansat
până acum 10 albume. Dintre acestea,
cele mai recente materiale discograice
au fost lansate sub forma a doua albume
complementare, iecare incluzând câte 6
melodii - “Șase/șase”. Piesa “Praf de stele”
a fost lansată în 2007 și inclusă pe albumul
Egon, devenind una apreciată de fanii
rock-ului.
2. Cristian Pațurcă - “Imnul Golanilor”
“Imnul Golanilor” s-a cântat pe
toată durata manifestațiilor din Piața
Universătiții între aprilie - iunie 1990,
alături de alte cântece ale artistului. A
fost compus de Cristian Pațurcă în doar
5 minute, în Facultatea de Geologie a
Universității București. Cu doar câteva
luni înainte de moarte, artistul a primit
Certiicatul de Revoluționar, în semn de
recunoaștere.
8. Pink Floyd - “Another brick in the wall”
Pink Floyd a fost o formație britanică
de muzică rock formată în anul 1964 în
Cambridge, Anglia, faimoasă pentru
compozițiile sale revoluționare în stil
rock progresiv și rock psihedelic, cu
versuri ilozoice, experimente sonore,
originalitate și spectacole live intens
elaborate. Piesa “Another brick in the
wall” este una dintre cele mai cunoscute și
bine vândute melodii ale trupei.
14. Queen - “I want to break free”
Queen este o formație muzicală britanică
de muzică rock, formată din Freddie
Mercury, Brian May și Roger Taylor.
Queen a devenit extrem de cunoscută și
iubită în mijlocul anilor 1970. Deși a fost
inițial puternic criticată, mai apoi ignorată,
în special de criticii de specialitate,
formația Queen a fost ulterior larg
apreciată și elogiată, recunoscându-i-se
forța creatoare, inovativitatea și
pionieratul într-o serie de subcurente rock
așa cum ar i arena rock, art rock, glam
rock, hard rock, heavy metal și rock
progresiv.
 17

3.Timpuri Noi - “Victoria” / “Malu’
Valu’”
Timpuri Noi este o formație românească
de rock, fondată în anul 1983 în București.
De la îniințare până în 1991, Timpuri
Noi a fost ceea ce se numește o trupă
underground, în special datorită versurilor
și subiectelor abordate în piese, considerate
subversive de către regimul comunist.
După 1989 au intrat în curentul muzical al
vremii, având succes cu o serie de melodii.
4. Semnal M - “Primăvară
Românească”
Semnal M a fost lansată oicial în 1977
cu numele „Semnal”, iar în 1978 au lansat
primul album, intitulat „Trenul cursă de
persoane Apahida - Cluj-Napoca”. În
1982, melodia “Primăvară românească” a
ajuns oicial un slagăr, iind pe locul 1 în
topurile momentului.
5. The Monojacks - “1000 de da”
he Monojacks este o trupă lansată în
2017 cu un album compus în doar 4 luni -
“Ușor distorsionat”, având o componență
nouă, formată din Doru Trăscău (voce),
veteranul trupei, Cristian Chiru (bass),
Andrei Zamir (chitară) și John Ciurea
(tobe). Piesa “1000 de da” este primul
single extras de pe al doilea disc de studio
al trupei și primul LP integral în limba
română.

11. Antract - “Trebuie să crezi”

9. Pasărea Colibri - “Vinovații fără vină”
Pasărea Colibri este un grup de muzică
folk din România, format în anul 1992
cu ocazia unui festival de muzică, unde
Baniciu și Vintilă, doi dintre cei mai
respectați folkiști din România, cântau
împreună. La sfârșitul anilor ’90, cântecul
de protest Vinovaţii fără vină, compus de
Dorin Liviu Zaharia, a devenit unul dintre
cele mai fredonate în România.
10. Valeriu Sterian - “Amintire cu haiduci” Antract este o formație românească de
muzică rock, fondată în 1984 de Bobiță
În anul 1978 apare melodia „Amintire
Cătușanu. Trupa a lansat până acum
cu haiduci”, cea mai cunoscută creație a
7 albume, dintre care cel mai recent a
sa alături de „Nopți”. Această melodie
ieșit pe piață în anul 2018. “Lasă-te dus”
este editată pe o culegere folk apărută la
cuprinde în total 15 piese, dintre care 7
Electrecord, reprezentând una dintre cele
sunt unele dintre cele mai cunoscute ale
mai populare piese ale folkului autohton
formației, iar alte 8 sunt cântece noi.
și abordând o temă speciică poporului
român. A fost preluată de-a lungul
timpului de numeroși artiști din sfera
folkului și nu numai.

15. T.Rex - “Children of the

Revolution”
T.Rex a fost un duo, format din chitară
acustică și percuție, care cânta folk cu
inluențe rock and roll începând cu anii
1960, dar care a atins succes maxim
undeva în 1970. Atunci, “Children of the
Revolution” devenea una dintre cele mai
fredonate cântece ale vremii, în Anglia,
dar care își are ecouri până și azi.
Vino Doamne / Nopti - Valeriu Sterian
Masura 4/4 – Tempo – 120

RITM 1 1+2+3+4+ RITM 2 1+2+3+4+

ň ň ňń ň ňńň ňń
Ritmul 1 il folosim cand avem un singur acord pe masura, iar ritmul 2 cand avem doua acorduri pe masura.

INTRO l Am l Am l Am l Am l
REFREN l Am l Em l Am l Em l C D l G Em l Am l Am l x 2
STROFA l Am l G l C Em l Am l Am l G l C Em l Am l
l C l D l G l Am l Am l G l C Em l Am l Am l

REFREN
Am Em Am Em
Doamne, vino, Doamne,
C D G Em Am
Să vezi ce-a mai rămas din oameni,
Am Em Am Em
Doamne, vino, Doamne,
C D G Em Am
Să vezi ce-a mai rămas din oameni!

STROFA
Am G C Em Am
Nopți lungi și triste, acasă mă gândesc
Am G C Em Am
Și pe voi acolo vă zăresc,
C D G Am
Sunt nopți pline de groază pentru mine, în război,
Am G C Em Am
Sunt nopți de basm acolo la voi.

Și, Doamne, pentru ce o viață de coșmar

Și pentru cine se moare în zadar?
Sunt nopți pline de groază, când teamă mi-e să fiu,
Sunt nopți de basm, de care nu mai știu.

REFREN

INTERLUDE l Am l Em G l x 8 + INTRO

De ce nu încetați acest cumplit război,

De ce vă gândiți numai la voi
Și nici nu vă pasă de mama care-și plânge
Copilul său ucis, ce zace-n bălți de sânge
Și nici nu vă pasă de cei ce nu mai sunt,
De cei ce vă acuză de-acolo, din mormânt?!

REFREN + OUTRO l C D l G Em l Am …
Imnul Golanilor - Cristian Pațurcă
Masura 4/4 - Tempo - 128

RITM 1
1+2+3+4+

ňń ňń
Bataia de pe timpul 1 si 3 se va executa doar pe corzile mai groase (notele mai joase) ale acordurilor,
iar restul batailor se vor executa pe corzile subtiri (notele mai inalte). In loc de C puteti folosi fara nici o
problema Cadd9, e mult mai simpla tranzitia din pozitia aceasta.

INTRO / REFREN lCGlDGl x4 STROFA l G C l D G l x 4

STROFA
G C D G
A fost odata ca-n povesti, a fost în România
G C D G
O gasca mare de golani ce-au alungat sclavia
G C D G
Noi nu ne-am confundat nicicând cu oamenii de bine
G C D G
Veniti si neocomunisti si fara de rusine.
REFREN
C G D G
Mai bine haimana, decât tradator
C G D G
Mai bine huligan, decât dictator
C G D G
Mai bine golan, decât activist
C G D G
Mai bine mort, decât comunist.
Vrem libertate, nu comunism si nici schimbari de forma
Si de aceea securisti, sa nu ne puneti norma.
Noi nu vrem neocomunism nici neolibertate
Democratii originale si nici minciuni sfruntate.
REFREN
Ne-ati întrebat ce vrem aici, dar stie toata tara
Noi sustinem punctul 8 de la Timisoara.
A cazut 473, ce tinea TVR
Legata în lanturile ei, dar tot degeaba e.
REFREN
Alegeri fara comunisti, fara nomenclatura
Si nu va temeti de golani fara coloratura.
Din cei care-au murit aici, ne-am reîntors naluci
Sa nu mai fie cum a fost, macelul de atunci.

REFREN x 3
Victoria - Timpuri Noi
Masura 4/4 - Tempo - 88

1+2+3+4+ 1+2+3+4+1+2+3+4+
RITM INTR/STR ň ńń ň ňń RITM REF ň ń ň ň ń ň ň ń ň ń ň ňń
1+2+3 + 4 +
RITM BRIDGE/INTERLUDE ň ň ń ň ň ňń
Bataile de la intro si strofa de pe timpul 1 si cea dintre timpul 3 si 4, care sunt marcate cu sageata
dubla, se vor executa doar pe corzile mai groase (notele mai joase), iar restul batailor se vor executa
pe corzile subtiri (notele mai inalte) ale acordurilor.
Bataia de la bridge/interlude de pe timpul 3, care e marcata cu sageata dubla, este o bataie muta, care
se executa cu pana, dar stopand sunetul corzilor din mana stanga si dreapta.

INTRO l Em l G Asus2 l x 4
STROFA l Em l Asus2 l x 4
REFREN l C G l Am l C G l Am l C G l Am l
BRIDGE l Em D l C D l x 8
INTERLUDE l Em C l G A l x 4
STROFA BRIDGE
Em Asus2 Em D C D
Azi serbam iar victoria Zic voua celor fara de prihana
Em Asus2 Zic voua pacatosi cu chip smerit
Si indoiala se ascunde in gand Si voua luptatorilor cu pieptul rana
Em Asus2 Si tie, politruc nenorocit
Azi serbam iar victoria Zic voua care-aveti inca
Em Asus2 puterea De-a scoate raul care
Moralul e un strut cu capul in pamant zace-n voi Voi care va agonisiti
REFREN averea
C G Am Ca vagabonzii, scormonind gunoi...
Te intrebi daca vezi vreo schimbare
C G Am INTERLUDE
Te intrebi daca vezi vreo schimbare Em C G A Em C G A
C G Am Ooo Ooo Ooo Ooo Victoria
Te intrebi daca vezi vreo schimbare Em C G A Em C G A
Em Ooo Ooo Ooo Ooo Victoria
La oamenii din jur
Em lung 2 masuri
INTRO x 2
STROFA STROFA
Azi serbam iar victoria Azi serbam iar victoria
Hingherii dorm si cainii latra-n mahala Si indoiala se ascunde in gand
Azi serbam iar victoria Azi serbam iar victoria
Moralul e un strut cu capul in pamant
Cu oborocul car=lumina si pe strada
mea REFREN
REFREN FINAL Em…
INTRO x 2
Primăvară Românească - Semnal M
Masura 4/4 - Tempo - 145

RITM 1
1+2+3+4+ RITM 2 1 + 2 +3+4+

ň ň ňń ň ňńň ňń
R itmul 1 il folosim cand avem un singur acord pe masura, iar ritmul 2 cand avem doua acorduri pe masura.

INTRO l Am l Dm l G l C E l Am l Dm l G l Am l Am l Am l Am l
STROFA l Am l Am l G D l Am l Am l Am l G D l Am l G l G l E l E l E l
REFREN l Am l Dm l G l C E l Am l Dm l G l Am l x 2
STROFA
Am G D Am
S-a îmbrăcat iar țara în portul ei de aur
Am G D Am
Așa ca-ntotdeauna, în hainele ei vii
G E
Se naște iar pământul, se nasc iar bucurii

Își scoate iar afară, din adâncimi la soare

Tezaurul de fote, ștergare și de iii
Culori ce râd în soare, în ochi mari de copii

REFREN
Am Dm G CE
Deschideți, oameni, ferestrele din inimi
Am Dm G Am
Să intre primăvara până la cei din voi
Am Dm G CE
Purtați-i mândri portul, cum l-au purtat străbunii
Am Dm G Am
Și l-au făcut să fie lumină pentru noi

Grădinile-au marame ce-n iarnă le-au lucrat

E totul numai floare, așa cum ne e portul
Pe care de când lumea cu schimbul l-am purtat

REFREN

SOLO l Am l Am l G D l Am l Am l Am l G D l Am l G l G l E l E l E l

REFREN x 2
1000 de DA - The Mono Jacks
Masura 4/4 - Tempo - 80

1 + 2 + 3 + 4 +

RITM INTRO/STR/REF 1 ň ń ň ń ň ňń
1 + 2 + 3 + 4 +

RITM OUTRO/FINAL ň ň ňńňń ńňń ńňń

Incepatorii pot canta doar cu G si C. Pentru detalii urmariti tutorialul video.

INTRO/STROFA l G Gsus4 l G5 Gsus4 l G Gsus4 l G5 Gsus4 l

l Cmaj7 C l Cadd9 C l G Gsus4 l G5 Gsus4 l
REFREN l G5 l Gsus4 G5 l G5 l Gsus4 G5 l C Cadd9 C
Cmaj7 l l C Cadd9 C Cmaj7 l G5 l Gsus4 G5 l

STROFA
G REFREN
Nu mă întrerupe G Gsus4 G
Gsus4 Vreau o mie de DA pentru fiecare nu
Nu ești bun de nimic G Gsus4 G
G5 Vreau o mie de DA pentru fiecare nu
Nu purta blugii rupți C Cadd9 C Cmaj7 C Cadd9 C Cmaj7
Gsus4 Vreau o mie de DA!
N-ai înțeles nimic G Gsus4 G

INTERLUDE l G l G l G l G
Nu mă face de râs
Si nu lua notă mică l
Lumea întreagă
Oare ce o să zică? STROFA 5/6 STROFA 7/8
Nu mai sta cu ăștia Nu mai pune întrebări
Cmaj7 Nu mă-nveți tu pe mine Nu te întoarce din
Nu face prostii drum Nu mă contrazice, bă Nu știi tu cum se face
C Nu știi tu ce e mai bine N-ai cum
Nu vorbi peste mine!
Nu mă supăra acum Nu te îmbrăca așa
Cadd9 C
Si nu lua notă mică Și să nu vii târziu
Nu vorbi neîntrebat
Lumea întreagă N-ai să reușești
Nu e bine.
Oare ce o să zică? Când eu n-o să mai fiu
G
G lung o masura + REFREN
Nu-ți lăsa părul lung
Gsus4 INTERLUDE l G Gmaj7 l x 4
Nu te întoarce târziu l Cadd9 Cadd9add#11 l x 2
G5 l G Gmaj7 l x 4
N-ai să reușești l Cadd9 Cadd9add#11 l x 2
G REFREN
Când eu n-o să mai
fiu OUTRO Vreau o mie de DA!
l G Gsus4 l G Gsus4 l C Cadd9 l C Cadd9 l x 2

FINAL l G l G l G...
Back to Life - Goodbye to Gravity
Capo 3 - Masura 4/4 - Tempo - 84

RITM
1 + 2 + 3 + 4 +
REFREN
ň ňńň ň ń ń ńň ňń
Bataia de dupa timpul 4, care e marcata cu sageata dubla, ramane la alegerea voastra daca o cantati,
sau puteti alterna. Pentrul ritmul de pe strofa si pre-refren urmariti tutorialul video.
STROFA l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l
PRE-REF l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 l x 2
REFREN l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l x
2 STROFA
Em7
With shimmering eyes, but skeptical Between 4 walls and ticking clocks
Dsus2 I've been trying to find a way
You came away with me To cypher out the message,
Cadd9 Your words couldn't portray
Kept me on the outside
But I guess it just comes natural,
Dsus2
Not to let your colors show
But never let me be
So I'll just sit back and take it line for line,
Till your shades give in and make you feel
Em7 alive,
Been wondering how you felt inside Feel alive , feel alive , feel alive
Dsus2
REFREN
Cause I never could replace
This fire's burning, this fire is burning Burning me, to brin
Cadd9
The shape you etched in all of me
Dsus2G Dsus2 Em7
Dug deep but it couldn't set youfree,
INTERLUDE
PRE-REFREN
l Cmaj7 l Dsus2 l Bm l Csus2 l Dsus2 l
Dsus2 Cadd9 Dsus2 Em7
Set you free,Set you free, REFREN
Dsus2Cadd9 Dsus2
FINAL
Set you free
Make you feel alive , alive , oooo
REFREN l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l x2
Em7 Dsus2 Cadd9 Em7...
This fire's burning, this fire is burning
Dsus2 G Dsus2
Em7
Burning me, to bring you back to life
Dsus2 Cadd9
This fire's burning, this fire is
burning Dsus2 G Dsus2
Burning me, to bring you back to life
INTERLUDE l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l
Let it be / Hey Jude - The Beatles
Capo 5 - Masura 4/4 - Tempo - 75

Capodastrul in intervalul 5
LET IT BE

RITM 1 + 2 + 3 + 4 +
ň ň ňńň ňňń
INTRO/STROFA l G D l Em C l G D l C G l
REFREN l Em D l C G l G D l C G l
INTRO STROFA
And when all the brokenhearted people
STROFA
Living in the world agree
G D There will be an answer, let it be
When I find myself in times of trouble
Em C For though they may be parted
Mother Mary comes to me There is still a chance that they will see
G D C G There will be an answer, let it be
Speaking words of wisdom, let it be
G D REFREN 2
And in my hour of darkness Em D C G
Em C Let it be, let it be , let it be, let it be
She is standing right in front of me G D C G
G D C G There will be an answer let it be
Speaking words of wisdom, let it be Em D C G
Let it be, let it be , let it be, let it be
REFREN 1 G D C G
Em D C G Whisper words of wisdom , let it be
Let it be, let it be , let it be, let it be
G D C G INSTR. l C G l D C G l C G l D C G l
Whisper words of wisdom , let it be
HEY JUDE
RITM 1 + 2 + 3 + 4 +
ň ň ńň ň ň ňń
Bataia de dupa timpul 1 se canta doar la final, iar bataia de dupa timpul 3 se canta la refren.

STROFA l G l D l D7 l G l C l G l D D7 l G l x2
REFREN l G7 l C C/B l Am l D l G lx2l 2/4 G7 l D7 l D7 l
FINAL l G l F l C l G l x4

STROFA
G D
Hey, Jude, don't make it bad
D7 G
Take a sad song and make it better
C G
Remember to let her into your heart
D D7 G
Then you can start to make it better

Hey, Jude, don't be afraid

You were made to go out and get her
The minute you let her under your skin
Then you begin to make it better

REFREN
G7 C C/B Am
And anytime you feel the pain, Hey, Jude, refrain
D G
Don't carry the world upon your shoulders
G7 C C/B Am
For well you know that it's a fool Who plays it cool
D G
By making his world a little colder
G7 D7 D7
Nah, nah nah, nah nah, nah nah, nah nah

STROFA
Hey, Jude, don't make it bad
Take a sad song and make it better
Remember to let her under your skin
Then you'll begin to make it better, better, better, better, better... oh!

FINAL
G F C G
Nah, nah nah, nah nah nah, nah nah nah, Hey, Jude
Nah, nah nah, nah nah nah, nah nah nah, Hey, Jude
Nah, nah nah, nah nah nah, nah nah nah, Hey, Jude (Jude)
Nah, nah nah, nah nah nah, nah nah nah, Hey, Jude (yeah, yeah, yeah)
Another Brick in the Wall - Pink Floyd
Masura 4/4 - Tempo - 100

RITM 1 - 2 - 3 - 4 1 - 2 - 3 - 4
intro/strofa ň ń ň ň ň ń ň ň ň
Bataile care sunt marcate cu sageata dubla sunt batai mute, care se executa cu pana, stopand sunetul corzilor din
mana stanga.
Aceasta piesa are mai multe rasturnari ale acordurilor de mai sus si mai multe ritmuri (batai) de mana dreapta,
pentru asta trebuie sa urmariti tutorialul video, unde va voi explica exact cum trebuie cantate acestea ☺ .

INTRO l Dm l Dm l Dm l Dm l
STROFA l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm
l l Dm l Dm l G l G l G l G l DmC l DmCGF l
REFREN l F l C l Dm l Dm l x 2

Dm
We don't need no education
Dm
We don’t need no thought control
Dm
No dark sarcasm in the classroom
DmG
Teachers leave them kids alone
Dm CDm C G F
Hey! Teacher! Leave them kids alone!

REFREN
F C Dm
All in all it's just another brick in the wall.
F C Dm
All in all you're just another brick in the wall.

We don't need no education

We don’t need no thought control
No dark sarcasm in the
classroom Teachers leave them
kids alone
Hey! Teacher! Leave them kids alone!

REFREN
SOLO – Dm – 16 masuri
REFREN
REFREN
Vinovații fără vină - Pasărea Colibri
Masura 4/4 - Tempo - 100

RITM 1 + 2 + 3 + 4 +
ň ńńň ň ň ňń
La intro si la refren in loc de C puteti sa cantati cu Cadd9, deoarece e mai usor schimbul din pozita
aceasta spre G.

INTRO lDlCGlDlCGlDlCGlDlCGl
STROFA l D l D l D l Em l Em l D l A l D l x 2
REFREN lGlCGlGlCGlCGlDlGlCGlDlGlGl

D D
Sunt curat la trup, curat la suflet Vreau să-înalț castele de gândire
D Em
Vreau să fiu lăsat să simt cum cresc
Vreau să-i înțeleg și să iubesc
Nu contează cât de lung am părul
Em D
Nu contează cât de lung am Mai presus e cât și cum gândesc
părul Nu e loc de noi în lumea voastră
A D Nu-s din noi acei ce ne muncesc
Important e cât de mult gândesc Și țin cont de cât de lung am
D D părul Nu de cum și cât de mult
Simt în trup pletoșii daci, comati
gândesc
D Em
Firea mea e saltul omenesc
Em D REFREN
Nu contează cât de lung am
părul Hei, voi, neatenți la soarta noastră
A D Hei, voi, ce ne credeți pui de drac
Important e cât și cum gândesc Gândurile voastre sunt și ale noastre
Gusturile însă nu ne plac
REFREN Hei, voi, care ați fost odată tineri
G C G
Hei, voi, care știți ce-i omenesc
Lume, lume, soro lume
Nu contează cât de lung am părul
G C G
Lume, lume, soro lume Mai presus e cât și cum gândesc
C G
De ce ești prea rea de gură? REFREN
D G REFREN – voce, fara chitara
De ce ne privești cu ură?
REFREN
C G
Vinovații fără vină
D G G
Cer să se facă lumină
Amintire cu haiduci - Valeriu Sterian
Masura 3/4 - Tempo -180

1 + 2 + 3 + 1 + 2 + 3 +

RITM ň ň ň ň ń ń
INTRO 1 l Em l Em l Em l Em l Em l Em l Em l Em l
INTRO 2/STR/REF l Em l G l D l Em l D l G l D l Em l

INTRO 1 + INTRO 2

Em G D Em
In codru verde nu se mai pierde
DGDEm
Nu se mai vede urma de cal EmGDEm Pe la izvoare nu mai apare
DGDEm
Umbra calare a vreunui haiduc

REFREN
Unde s-au dus, cand au apus
Anii de sus ai gloriei lor
Unde-s pistoalele unde-s pumnalele
Caii si flintele haiducilor
Lai, lai, lai............

INTRO 2

La drumul mare nu mai apare

Sa mai omoare cat-un ciocoi
Sa-i ia toti banii pentru taranii
Pentru sarmanii plini de nevoi

REFREN

INTRO 2

Unde s-au dus, cand au apus

Anii de sus ai gloriei lor
Unde-s pistoalele unde-s pumnalele
Caii si flintele haiducilor
Lai, lai, lai............

FINAL - INTRO 1
Trebuie să crezi - Antract
Masura 4/4 - Tempo - 75

RITM 1 - 2 - 3 - 4 RITM 1 - 2 - 3 - 4
strofa ň ňňńň ňňń refren ň ň ň ńń ňňń
INTRO/ STROFA l D A l BmG l D A l BmG l
REFREN 1 l D l G l D l G l REFREN 2 l D l G l D l G l D l G l D A l G l
BRIDGE lAlGl 2/4 A l Em l A l D DM7 l 2/4 D7 l G l Gm l Gm l D l G l D l G l
D A Bm G
M-am nascut mic si nu m-am facut mare.
D A Bm G
Sunt un visator in lumea unde oamenii sunt care pe care pe care,
D A Bm G
Sa fii artist nu-i o meserie toata lumea stie, imi spuneau mie
D A Bm G
Tata si mama: tine seama pune mana si invata daca vrei sa reusesti in viata
Am invatat, mi-a ajutat, dar nu sa devin inginer,
Ci sa inteleg ca pe dinauntru am aripi cu care pot sa zbor pan’ la cer.
Nu m-au inteles, ca am inteles si ca am ales.
D G
Doar batranul pescar imi spunea: Ei n-au habar, t u ai calea ta.

REFREN 1
D G
Dar trebuie sa crezi, trebuie sa crezi, daca vrei sa schimbi ceva.
D G
Trebuie sa crezi, trebuie sa pierzi, doar asa vei castiga.
Iubita mea imi spunea: nu asa, tu n-ai figura de tata, puneti o
cravata! N-ai sa umpli tu camara daca toata vara cu chitara stai, stai,
Stai si asculta-ma poate am ceva de spus,
Da, nu stiu sa mint sa fur, dar ai incredere chitara asta va plati facturi.
REFREN 2
Dar trebuie sa crezi, trebuie sa crezi, daca vrei sa schimbi
ceva. Trebuie sa crezi, trebuie sa pierzi, doar asa vei castiga.
Trebuie sa crezi, trebuie sa crezi, daca vrei sa schimbi ceva.
D A G
Trebuie sa crezi ...
BRIDGE
A G
Si mama imi spunea: Tu n-ai figura de tata, pune-ti o cravata!
A
N-ai sa umpli tu camara daca toata vara stai.
Em A
Stai si asculta-ma, poate am ceva de spus
D DM7 D7 G Gm
Nu stiu sa pun borduri, dar ai incredere chitara va hrani si suflete, nu numai guri
Gm DG DG DG DG
E visul meu si nu te las sa-l furi.......nu te las sa-l furi
REFREN 2 A
E visul meu si nu te las sa mi-l furi,
GGD...
Zi după zi - Trooper
Masura 4/4 - Tempo - 80
Praf de stele - Vița de Vie
Masura 6/8 - Tempo - 150

1 + 2 + 3 + 4 +5+6+

RITM ň ńň ńň ńňń
INTRO/REFREN l Cadd9 l D Dsus4 l Em7 l G l
STROFA l Cadd9 l Cadd9 D Dsus4 l Em7 l Em7 D Dsus4 l
l Cadd9 l Cadd9 D Dsus4 l Em7 l Em7 G l x2
Bataia de pe timpul 2 si 5 ramane la alegerea voastra daca vreti sa o cantati, eventual la strofa fara, iar
la refren cu ea, sau puteti sa faceti o combinatie ☺ .

INTRO
Am o poveste citita, o soapta zidita
Cadd9 D Dsus4 Si praf de stele pe hainele mele
Am o chitara deschisa, o foaie nescrisa Si-as vrea sa culeg stropi de vant
Em7 D Dsus4 Sa-i arunc pe pamant...
Si praf de stele pe hainele mele Sa devina cuvant
Cadd9
Si incerc sa nu uit sa nu vad REFREN 2
D Dsus4 Em7 G Cadd9 D Dsus4
Sa cobor dintre ele... Spune-mi oare mai stii cum a fost
Em7 G
Am o poteca in fata, am un ghem de ata Primul inceput, primul vis pierdut
Si praf de stele pe urmele mele Cadd9 D Dsus4
Si incerc sa ma urc sa nu uit Spune, stii cate ne-au mai ramas
Sa raman printre ele. Em7 G
Pana azi.....
REFREN 1 Cadd9 D Dsus4
Spune-mi oare mai stii cum a fost
Cadd9 D Dsus4
Em7 G
Spune-mi oare mai stii cum a fost
Primul pas gresit, primul reusit
Em7 G
Cadd9 D Dsus4
Primul inceput, primul vis pierdut
Spune, stii cate trepte-au ramas
Cadd9 D Dsus4
Em7 G
Spune, stii cate ne-au mai ramas
De urcat....
Em7 G
Pana azi..... SOLO
l Em l C l Em D l Cadd9 l
Am o vedere spre lume,un vis fara nume l Em D l Cadd9 D l Em7 l G l
Si praf de stele pe urmele mele
Si incerc sa ma uit inapoi REFREN 2
Sa vad soare sau ploi
FINAL - Cadd9
I want to break free - Queen
Masura 4/4 - Tempo - 108

1 + 2 + 3 + 4 +

RITM ň ňń ń ň ń ń
Bataia care e marcata cu sageata dubla este o bataie muta, care se executa cu pana, dar stopand
sunetul corzilor din mana stanga si dreapta, ori stopand sunetul cu mana dreapta, cu podul palmei.
INTRO lElElElÉl
STROFA lElElElElElElAlAlElElBlAlElÉ l
lElElElElAlAlElElBlAlElEl
REFREN l B l A l B l A l C#m l F# l A B l C#m B l A B l C#m B l A B l E l É l
STROFA
SOLO
E
lElElElElAlAlElElBlAlElÉl
I want to break free I want to break free
I want to break free from your lies
STROFA
But
A life still goes on
You're so self satisfied I don't n I can't get used to living without, living without
eed you
E Living without you by my side I don't want to live alone, hey
I've got to break free God knows, got to make it on my own So baby can't you see
BAEÉ I've got to break free
God knows, God knows I want to break free
E FINAL l E l x 12 E…
I've fallen in love I've got to break free
I've fallen in love for the first time I want to break free, yeah
A I want, I want, I want, I want to break fre
And this time I know it's for real
E
I've fallen in love,
BAE
God knows, God knows I've fallen in love
REFREN
B A
It's strange but it's true, yeah
B Oh, how I want
A to break free
I can't get over the way you love me like you do
C#m
But I have to be sure
F#
When I walk out that door
ABC#m B
Oh, how I want to be free, baby
ABC#mB
Oh, how I want to be free
ABEÉ
Children of the Revolution - T.Rex
Masura 4/4 - Tempo - 130

1+2+3+4+1+2+3+4+1+2+3+4+1+2+3+4+
RITM INTRO ň ň ňń ńň ňń ńň ňń ńňń ň ň
RITM STR 1+2+3+4+1+2+3+ 4+ RITM REF 1 + 2 + 3 + 4 +
ň ň ňń ń ň ň ń ň ňń
Bataile care sunt marcate cu sageata dubla sunt batai mute, care se executa cu pana, dar
stopand sunetul corzilor din mana stanga.
Urmariti tutorialul video pentru a intelege exact cum se canta aceste ritmuri si acorduri.

INTRO l E l D E D E l D E D E D E l D E G E l x 2
STROFA l E l D E D E l E l D E D E l E l D E D E l E l
REFREN l G l C l Am l G l C l Am l
STROFA
E DEDE
Well you can bump and grind,
E DEDE
It is good for your mind.
E DEDE
Well you can twist and shout,
E
Let it all hang out.
REFREN
G C Am
But you won't fool the children of the revolution,
G C Am
No you won't fool the children of the revolution. No, no, no.
INTRO x 1
STROFA
Well you can tear a plane,
In the falling rain.
I drive a Rolls Royce,
'Cos it's good for my voice.
REFREN + 2 masuri de E (lung)
INTRO x 2
SOLO – pe strofa
REFREN
But you won't fool the children of the revolution
No you won't fool the children of the revolution
No you won't fool the children of the revolution
No you won't fool the children of the revolution, No way…
INTRO 2+E
NOTIȚE
NOTIȚE
 SIBIU

GUITAR
MEETING

Kitul face parte din proiectul

Sibiu Guitar Meeting
2019
și din programul de dezvoltare prin cultură
“Pune mâna pe chitară”

Acțiuni dezvoltate și implementate de

Asociația Culturală Play, Sibiu