FIȘĂ DE LUCRU

1. Ordonează propozițiile în așa fel, încît să obții un text. Găsește un titlu potrivit textului
alcătuit.

Ei își fac temele pentru acasă, se plimbă și se joacă împreună. Eugen și Mihai s - au
împrietenit. Ieri au fost la pădure. Ambii și - au umplut coșulețele. Ce bucuroși s –au
întors acasă! La umbra copacilor au găsit ciuperci.

_____________________________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2. Încercuiește ortograma scrisă corect:

 Olga pleacă mîine la / l –a bibliotecă.

 Părinții mei sau / s – au întors tîrziu de la bunici.
 Miruna s – a / sa trezit dis – de - dimineață.
 Alba – ca – Zăpada ia / i – a învățat pe pitici să fie uniți.
 Cezar la / l - a lăudat pe fratele său.
 Cenușăreasa ia / i - a rochia pentru bal de la Zînă.
 Zboară un cocor sau/ s - au o barză?
 Ionel se duce cu bunica sa/ s - a la școală.

3. Scrie semnele de punctuaţie corespunzătoare:

Adrian îl întreabă supărat pe Bogdan

Unde ai fost ieri
Am fost la Grădina Zoologică Am văzut acolo o mulţime de animale
lupi urşi tigri şi crocodili Ţie îţi plac crocodilii Adrian
Îmi plac mult Bogdan