Evaluare sumativă finală la limba și literatura română

în clasa a III-a “B“

N.Pr. elevului_____________________________ Data________________

N/. Itemii Punctaj

or

Citește textul și realizează sarcinile:

O vulpe intrase odată într-un tufiș des de pădure.Aici dădu peste un tigru
tânăr.
Vulpea s-a speriat și a luat-o la sănătoasa.Tigrul – după dânsa. Înaintea lor
era o prăpastie adâncă. Vulpea s-a oprit și a început să bocească în gura mare.
Tigrul fioros a întrebat-o:
-De ce bocești, cumătră?
-Of, te-am văzut și mi-am adus aminte de viteazul tău tată!
El sărea peste toate râpele mari. Se vede, că n-o să mai văd un alt tigru sprinten
și semeț ca acela! Neștiind caracterul viclean al vulpii, tigrul cel tânăr și înfumurat
și-a făcut vânt să sară peste râpă, însă n-a sărit-o și s-a prăbușit în prăpastia adâncă.
(Poveste tadjikă)
1. Încercuiește litera care stă în dreptul răspunsului corect. L0123

a)Vulpea a întâlnit tigrul:

A lângă o prăpastie; C într-un tufiș de pădure
B la vânătoare; D lângă un lac adânc;

b) Vulpea a început să bocească, pentru că:

A îi era jale de tigrul bătrân; C îi era frică;
B era parte din viclenia ei; D era bolnavă;

d) Tigrul a căzut în prăpastie, pentru că:

A era vărgat și fioros; C își iubea tatăl;
B era tânăr și înfumurat; D nu făcea sport;

2. Scrie un titlu potrivit pentru textul citit L01

_________________________________________________

3. Scrie câte un enunț, răspunzând la fiecare din întrebările de mai jos.

a) Unde l-a întâlnit vulpea vicleană pe tigrul tânăr? L012

________________________________________________

b) De ce tigrul s-a prăbușit în prăpastia adâncă? L012

_________________________________________________

4. Formează familia de cuvinte pentru substantivul floare . L01234

__________________________________________________________
__________________________________________________________

5. Selectează din șirul dat și scrie în spațiile indicate perechile de sinonime și L012345
antonime:
 Tânăr, perete, copac, bucurie, zid, bătrân, tristețe, arbore, intrase, ieșise;
a) Sinonime: ___________________________________________
_________________________________________________________
b) Antonime:___________________________________________
_________________________________________________________

6. Repartizează cuvintele date după cerințele tabelului: L012345678

Pădure, s-a speriat, vulpe, noi, sprinten, tânăr, el, a început;

Substantive Adjective Verbe Pronume

7. Determină și subliniază părţile principale din propoziţiile, scrie semnele L01234

necesare:
Vulpea s-a speriat și a fugit.
El sărea peste toate râpele mari.

8. Alcătuiește câte o propoziţie în care substantivul „ vulpe ” să fie pe rând L01234

subiect, apoi parte secundară.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

9. Redactează un text din 5 enunțuri cu titlul ”Padurile Moldovei”, utilizând L01234567

expresii plastice.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Nr.item. Punctaj acordat
1. 3 p.: Cîte 1 pct. pentru alegerea fiecărui răspuns corect.

2. 1 p.pentru un titlu sugestiv care exprimă mesajul întreg al textului.

3. 4 p.

Cîte 1 pct. pentru fiecare răspuns logic formulat după text.

Cîte 1 pct. pentru corectitudine ortografică și de punctuație a fiecărui enunț (în limita
conținuturilor curriculare).

4. 4 p.

Cîte 3 pct. pentru scrierea cuvintelor care fac parte din familia substantivului indicat.

Cîte 1 pct. pentru corectitudine ortografică și de punctuație (în limita conținuturilor

curriculare).

5. 5 p.

Cîte 1 pct. pentru fiecare pereche de sinonime și antonime selectată corect.

6. 8 p.

Cîte 1 pct. pentru pentru fiecare pereche de părți de vorbire completată corect în tabel.

7. 4 p. pentru determinarea și sublinierea corectă

8. 4 p.

1 pct. Pentru fiecare enunț alcătuit corect și îndeplinirea sarcinii.

1 pct. pentru corectitudine ortografică și de punctuație a enunțului.

9. 7 p.

Cîte 1 pct. pentru fiecare enunț adecvat temei.

Cîte 1 pct. pentru corectitudine ortografică și de punctuație a fiecărui enunț.

1 pct. pentru text - descriere în baza reperului dat.

Convertirea punctajului acumulat calificative

Punctajul acumulat Calificativul

40 – 36 FB

35 - 26 B

25 - 14 S

13 - 1 R