Sunteți pe pagina 1din 3

15.

________________________ ________________________
Test de evaluare în catalog
1. Citeşte cu atenţie acest text, de mai multe ori: Poveşti cu tâlc–Câinele şi lupul
La umbra unui copac bătrân zăcea câinele stăpânului. El se adăpostea sub gardul vecinului.
Un lup flămând îl găsi şi vroi să-l mănânce. Câinele se rugă de lup să-l mai aştepte puţintel, zicând:
- Bunule lup, peste puţine zile stăpânul meu o să dea o petrecere mare. Atunci şi eu voi mânca
mai mult şi mă voi îngrăşa. Eu voi fi dulce şi bun la mâncare, pe când acuma vezi-mă că-s slab şi
nemernic. Iar atunci, venind tu, mă vei mânca cu poftă.
- Fie cum spui tu, mărite câine! Dar să nu-ţi uiţi promisiunea! îi glăsui înduioşat lupul.
Lupul îl crezu şi-l lăsă în pace. Peste câteva zile, mergând după vânat, se abătu şi pe la câine,
pe care îl zări de departe, tocmai sus pe vârful grajdului. Dânsul îl chemă să vină jos, zicându-i:
- U! Mă! Dar oare nu-ţi mai ţii cuvântul? Oare ţi-ai uitat jurământul? Vino jos să te mănânc!
- Cu adevărat, jupâne lup, că de astăzi înainte de mă vei găsi afară din ogradă, să nu mai
aştepţi petrecere ori nuntă, ci să-ţi cauţi de treabă! Mănâncă până ai ce! îi răspunse câinele bucuros.
Învăţătura: Aşa fac oamenii cei înţelepţi, dacă din nenorocire cad în vreo nevoie sau vreo
primejdie, din care scăpă din întâmplare, ei atunci se feresc şi se păzesc cât se poate mai bine, ca să
nu mai cadă şi de altă dată în aceeaşi capcană.

2. a) Care sunt personajele principale din acest text?


b) Ce i-a promis câinele lupului? c) De ce nu l-a mâncat lupul pe câine?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3. Găseşte în text antonimele pentru următoarele cuvinte:


tânăr război a slăbi înăuntru a-şi aminti
_____________ _____________ _____________ _____________
___________
4. Completează corect rebusul. Atenţie, la rebus nu se folosesc diacritice (ă, î, â, ş, ţ):

A Pe diagonala A-B, vei descoperi ce nu şi-a respectat


câinele faţă de lup: R: _________________
1. A J U T I
Subliniază cuvintele cerute!
2. L U P U L
1. Tu îl ajuţi pe bunicul la lemne. (predicat)
3. G A R D
2. Spre turmă vine înfometat lupul cel rău. (subiect)
4. O G R A D A
3. Pe gard cocoşul cântă la găini. (complement)
5. F L A M A N D 4. Câinele din ogradă păzeşte coteţul găinilor. (atribut)
6. V A N A T O A R E 5. Lupul flămând fură patru oi grase. (atribut)
7. D U M N E A L U I 6. Împăratul a plecat cu el la vânătoare. (complement)
8. I N T E L E P T 7. L-am întâlnit pe dumnealui la film. (complement)
B 8. Câinele înţelept a scăpat de lupul viclean. (atribut)

5. Sunt cuvinte care citite de la cap la coadă şi de la coadă la cap sunt aceleaşi cuvinte.
Exemplu: rar. Încercuieşte numai aceste cuvinte dintre următoarele cuvinte date:

1
tot, carte, capac, lupul, covor, potop, creier, cojoc, caiac, tort, mărar, rever.
6. Alcătuiţi 3 cuvinte, folosind doar o dată literele date: a, d, g, r. Nu folosi alte litere!
_________________ _________________ _________________
7. Alcătuieşte propoziţii în care cuvântul „lup” să fie S, A şi C. Nu schimba forma cuv.!
S: _____________________________________________________________________
A: _____________________________________________________________________
C: _____________________________________________________________________
8. Completează cu semnele de punctuaţie potrivite. Atenţie la numele cu care vorbim!
Dragul şi bunul meu prieten stăpânul tău e acasă
Aşa mi-e o poftă pe nişte oi grăsuţe Îmi dai şi mie

Cumetre lup stăpânul meu nu e acasă Dar ce doreşti de la el


Pune-ţi pofta în cui jupâne lup

9. Transcrie prima propoziţie din textul dat. ____________________________________


________________________________________________________________________
a) Faceţi analiza propoziţiei. b) Analizează din propoziţia dată un complement.
c) Scrie propoziţia simplă: ______________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10. Povesteşte în scris textul dat. Fii atent la exprimare!
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2
________________________________________________________________________

S-ar putea să vă placă și