Activitate 2.5.a.

 Un exemplu de evaluare a învățării la matematică

Competența  specifică

1.3. Ordonarea numerelor naturale în concentrul 0-1.000 folosin poziţionarea pe axa

numerelor ,estimări,aproximări

      Propun următorul exemplu de detaliere a nivelului minimal de realizare a competenței:

Itemi de evaluare

1.      Scrie:

a)      Cu cifre

·         Cinci m  sute treizeci si unu ......................................

·         Nouă sute opt ...........................................

 b)      Cu litere:

·         241:............................................................................

·         420:.............................................................................

Nivel minimal de realizare

-  Să scrie cu litere si cu cifre numerele date

2.      Dintre numerele date, ordonează crescător  primele 4 numere  și descrescător ultimele 4

numere:

606;  972;    943 ;    1 000;     219;    767 ;   302;    953; .

 a)      Crescător:......................................................................................................................

 b)      Descrescător:.................................................................................................................

 Nivel minimal de realizare

- Ordonează crescător/descrescător numere mai mici decât 1.000

3.     Compară numerele și scrie semnul potrivit în casetă:

a.     349        979            b. 487       431           c. 495       459

Nivel minimal de realizare

- Compara numerele  date(mai mic...,mai mare,mai mic sau egal cu,mai mare sau egal cu...)
4. Scrie predecesorul şi succesorul numerelor:

_________________      951  _______________________; 

_________________      797  _______________________;

__________________    733  _______________________.

Nivel minimal de realizare

- Precizează predecesorul și succesorul unui număr

Prin această activitate copiii au fost conștientizați că aceste noțiuni pe care ei le stăpânesc îi vor ajuta să
se descurce mai ușor în viața de zi cu zi.