PROBA 2

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: NUMERE 0 – 10.

OBIECTIVE OPERAŢIONALE: (copilul va fi capabil)

O1 – să idetifice și scrie cifre;

O2 – să identifică poziția numerelor în șirul 0 – 10;

O3– să numără până la 10 în ordine crescătoare/descrescătoare;

O4 – să descompună numere 0 – 10.

CONŢINUTUL ITEMILOR

It.1. Numără elementele mulţimilor şi apoi scrie în fiecare casetă cifra. 3 p.

It.2. Încercuieşte prima, a treia, şi ultima floare: 3 p.

It.3. Completează şirul numeric crescător şi descrescător: 10 p.

0 2 4 6 8 10
9 7 5 1

2
It.4. Scrie vecinii mai mici și mai mari ai cifrelor din coloană: 8 p.
3
1
4
 It.5. Completează cu numere potrivite: 5 p.

Descriptori de performanţă:

FOARTE BINE BINE SUFICIENT

1. Scrie corect cifrele în casetele
corespunzătoare.
2. Încercuiește corect în toate
trei cazuri.
3. Completează corect celulile
din tabel.
4. Scrie tooate cifre conform
cerințelor.
5. Completează căsuța corect.
1. Scrie corect cifrele în 2 casete
corespunzătoare
2. Încercuieșta corect în două
cazuri.
3. Completează corect 7 celule
din tabel.
4. Scrie 6 cifre conform
cerințelor.
5. Completează căsuța cu 4 cifre
corecte.
1. Scrie corect cifrele cu
sprijinul educatoarei;
2. Încercuieșta corect cu ajutorul
educătoarei.
3. Completează tabelul cu
ajutorul educătoarei.
4. Scrie cifre cu ajutorul
educătoarei.
5. Completează căsuța cu
ajutorul educătoarei.

Transformarea punctajului în calificative:

Punctaj stabilit pentru fiecare item: FB = 29 - 26 puncte
Item 1 – 3 puncte
Item 2 – 3 puncte B = 25 – 20 puncte
Item 3 – 10 puncte SF = 19 – 10 puncte
Item 4 – 8 puncte
Item 5 – 5 puncte
Total: 29 puncte