CLASA a II-a

NUME ȘI PRENUME…………………………………………….DATA…………………

RECAPITULARE

1. Completeaza spatiile punctate :

Textul reprezinta mai multe ........................................................................................................................
............................................................................................... . Pe primul rand , in partea dreapta , sus, se
scrie .............................................. . Orice text are un ............................................ , care se scrie pe al doilea
rand , la mijloc. Dupa titlu , scriem ..................................................... . Incepem sa scriem textul, pe
urmatorul rand , folosind ........................................................... .
Textul care prezinta intamplari imaginare si provoaca emotii cititorului se numeste
text ......................................................... . Textul care prezinta informatii din viata reala se numeste
text .................................................................. .

2. Adauga cate trei insusiri potrivite pentru cuvintele date :

glas : ........................................................................................................................................................
bunic : .......................................................................................................................................................
copac : .......................................................................................................................................................

3. Alcatuieste cate o propozitie , folosind ȋntr-o / ȋntr-un /dintr-o / dintr-un :

........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

4. Completeaza cu : sa/s-a/ sau/ s-au:

Petrisor si Ancuta ........... bucurat de venirea primaverii . Curtea lor era mai frumoasa , datorita ploilor
care au readus plantele la viata. Ploile si plantele .................. imprietenit. Acum fetita avea cu cine sa
vorbeasca ........... sa se joace . Floarea ........... preferata era narcisa. Ea ............ deschis , aducand in
jurul ei un parfum imbietor. Mama ............. a incurajat-o să nu o rupa, ci să o admire printre suratele ei.
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5. Alcatuieste cate o propozitie , care sa exprime :

o mirare : ......................................................................................................................................................
un salut : ........................................................................................................................................................
o intrebare : ...................................................................................................................................................
un indemn : ..................................................................................................................................................
o comunicare: ...............................................................................................................................................

6. Gaseste cuvinte cu inteles asemanator pentru :

zapada = .................................................... larmă = ....................................................

păstor = ..................................................... ban = ......................................................

manual = ................................................... harnic = .................................................

7. Gaseste cuvinte cu sens opus pentru :

bolnav ≠..................................................... a coborȋ ≠ ................................................

dușman ≠ ................................................... a oferi ≠ ....................................................

mult ≠ ........................................................ ȋnfometat ≠ ...............................................

8. Alcatuieste propozitii cu cate doua sensuri diferite pentru fiecare cuvant : poartă , lac , cer
................................................................................................................................................................... ....

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

9. Alcatuieste schema potrivita pentru cuvintele :

broasca - ................................................... șiret - ..........................................................

răspuns - .................................................. cărăbuș - .....................................................

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10. Alcatuieste un bilet pentru prietenul tau , prin care sa il rogi sa nu intarzie la intalnirea voastra de joaca.
Respecta regulile de intocmire ale biletului.