SCRIEREA TEXTULUI ÎN CARE

SE PREZINTĂ O ÎNTÂMPLARE
IMAGINATĂ
 PASUL 1 Pregătirea pentru scriere.
Ce voi scrie? →Despre ce aș putea să scriu? Îmi
este clar ce vreau să scriu
Pentru cine voi scrie?→Cine va citi ceea ce eu
scriu?
De ce voi scrie?→Ca să se amuze cei care vor
citi? Ca să îmi exprim păreri,sentimente? Când
scrii un text, nu poți exprima ideile tale așa
cum îți vin în minte. Trebuie să-ți faci un plan
în care să stabilești clar ceea ce dorești să scrii.
 PASUL 2 Organizarea și
ordonarea ideilor în vederea scrierii.⃝
INTRODUCERE - Când se întâmplă?
(Timpul este precizat sau nu)
-Unde se întâmplă?(Locurile sunt
și reale și imaginare)
- Cine participă?(Personajele sunt
și reale, și imaginare)
 ⃝ CUPRINS
-Ce întâmplări se petrec?( Faptele sunt
imaginare)
-Ce sunete se aud în jur?/Ce se vede în
jur?/ Ce mirosuri se simt?
(Se îmbină aspecte ale realității cu
cele imaginate de autor)
ÎNCHEIERE -Cum se sfârșesc
întâmplările?
(învățămintele,morala textului?)
! Pentru a scrie un text,stabilește
o listă cu întrebări referitoare la
ceea ce vei scrie. Organizează-le
și ordonează-le așa cum ai
observat că se procedează într-un
text narativ.
 3.Legarea ideilor.
Când redactezi un text, ideile trebuie legate
între ele. Pentru aceasta, trebuie să folosești
anumite cuvinte care fac legătura între
idei( apoi, mai întâi, până când, deodată, în
final), precum și semnele de punctuație
potrivite. Cuvintele care se repetă pot fi
înlocuite cu altele sau, după caz, eliminate.
Alegerea cuvintelor
Când scrii un text, alegerea cuvintelor
este foarte importantă. În primul rând,
evită cuvintele pe care le folosești în
vorbirea obișnuită. Apoi, trebuie să
găsești cuvintele cele mai potrivite
pentru a impresiona cititorul, pentru a
exprima anumite emoții, culori,
zgomote, anumite fapte, acțiuni.
4.Revizuirea textului. A revizui un
text=a-l citi cu atenție pentru a-l corecta.
-Lipsesc aspecte importante?
-Întâmplările sunt relatate în ordine?
-Propozițiile se leagă între ele?
-Ai evitat repetarea cuvintelor?
-Ai marcat cu alineat fiecare idee nouă?
-Ai folosit corect semnele de punctuație?
 Era o după-amiază frumoasă de
vară. Rămas singur acasă, Daniel stătea
întins pe canapea și citea captivat o carte.
La un moment dat, se opri și decise
să iasă în oraș. Îi telefonă lui Mihai ca
să-l invite la cinematograf. Telefonul
însă sună în gol. Oare să mai insiste?
După un scurt moment de reflecție,
renunță să mai încerce.
Hotărî să rămână acasă și să termine
de citit capitolul.