Ministerul Educaiei al Republicii Moldova

Direcia Educaie Sngerei

Gimnaziul Bleti

Proiect didactic
la dirigenie
Tema: Arta comportamentului civilizat. Bunele maniere.
Clasa a VII-a

A elaborat:Rotaru Dina
Prof.de geografie i chimie

13 noiembrie 2013

Proiect didactic
Disciplina: Diriginie
Clasa: a VII-a
Data: 20.11.2013
Tema: Arta comportamentului civilizat. Bunele maniere.
Tipul leciei: de formare a capacitilor i de dobndire a cunotinelor
Subcompetene:
S1. Cultivarea unui comportament manierat.
S2. Dezvoltarea bunelor maniere pentru formarea unui comportament civilizat.
Obiective operaionale:
O1 - s explice noiunile: politee, comportament, manier, art, civilizat, studiind dicionarul explicativ.
O2 s disting calitile unui comportament adecvat n raport cu un comportament inadecvat;
O3 s elaboreze, bune maniere ale elevului, n diferite situaii;
O4 s participe activ n cadrul sarcinilor realizate, manifestnd interes i exprimare liber a opiniilor;
Strategii didactice:
Metode i procedee: conversaia dirijat, ciorchinele, jocul didactic Puzzle, descoperirea, asalt de idei, tehnica Copacul ideilor,
explicarea,Graficul T,
Mijloace de nvmnt: fie cu ntrebri, plane, plicuri, alfabetul cifrat
Forme de activitate: individual, n grup, frontal.

Demersul didactic
Etapele
leciei
Evocare

Realizarea
sensului

Ob.

Activitatea profesorului

Activitatea elevului

Strategii
didactice

Motto ,,Dac vrei s cunoti un om cu

adevrat, privete cum i trateaz pe cei
inferiori, nu pe cei egali cu el (J.K.Rowling)

Comenteaz mottoul leciei.

Explicare

Descoperii tema de astzi descifrnd

urmtoarele cifre:
I grup: 1,18,22,1.
II grup:3,16,14,17,16,18,22,1,14,5,15,22,24,13,24,9.
III grup:3,9,12,9,13,9,21,1,22.
IV grup:2,24,15,5,13,5.
V grup:14,1,15,9,5,18,5.

Descoper subiectul leciei descifrnd cifrele.

I grup: Arta
II grup: comportamentului
III grup: civilizat
IV grup: bunele
V grup: maniere

Descoperire
Activitate n
grup
Alfabetul cifrat

Subiectul leciei este descoperit cu ajutorul

elevilor.

Noteaz subiectul leciei n caiet.

Se familiarizeaz elevii cu obiectivele leciei

prin urmtoarea poezie:
La coal cu drag am venit,
De lecie ne-am pregtit.
Ora de dirigenie
S o realizm cu mult bucurie.
Vom avea de nvat

Elevii deduc obiectivele leciei din poezia

prezentat.

Ce e un comportament civilizat.
La lecie vom avea doar plcere
i vom demonstra bune maniere.
Formule de politee vom scri
Maxime i proverbe vom descoperi.

O1

Cu ajutorul dicionarului explicativ, fiecare

-Se propune fiecrui grup de elevi s explice, cu
grup de elevi, explic noiunile:
ajutorul Dicionarului explicativ, noiunile:
politee, comportament, manier, civilizat, art. Politee - 1. Atitudine, comportare conform
cu buna-cuviin, amabil, politicoas;
amabilitate. 2. Ansamblu de reguli de
comportament n spiritul bunei-cuviine, al
amabilitii i al respectului reciproc.
Comportament - 1) Mod de a se purta; inut;
conduit; manier. 2) Totalitate a modalitilor
de reacie a organismului fa de mediul
nconjurtor; atitudine organic; comportare.
Manier - 1) Mod de a se purta; inut;
comportament; conduit. 2) Comportare
conform regulilor bunei-cuviine; amabilitate;
politee.
Civilizat persoan manierat, bine crescut,
educat, care a ajuns la un nivel nalt de
dezvoltare.
Art- ndemnare deosebit ntr-o activitate;
pricepere, miestrie. ndeletnicire care cere
mult ndemnare i anumite cunotine.

Lucrul cu
dicionarul
Explicare

Completeaz Copacul ideilor cu caliti ale

- Ce caliti trebuie s manifeste un om manierat omului manierat.

Copacul ideilor

Activitate n
grup


O2

Buntate

Respect

Toleran

Generozitate

Exigen

Modestie

Buntate

Activitate
frontal

Gingie

Calitai ale omului

manierat

-Toate aceste caliti bune snt indispensabile

unui copil bine crescut, unei persoane
manierate. O asemenea persoan reprezint un
model pentru cei din jur, pentru c i
organizeaz viaa dup anumite reguli pe care
le respect ntotdeauna.
O2

-Contrar calitilor bune, cunoatei, c snt i

caliti rele ntlnite n comportamentul unor
oameni. . (Anexa 1)

-Numesc caliti urte ntlnite n

comportamentul elevilor, completnd
clusteringul propus la tabl
-Orgoliu, ur, invidie, vorbe urte, lcomie,
mnie, cruzime etc.

Ciorchinele
Asalt de idei

- De unde putei nva bunele maniere?

- De la ce vrst?

Rspund la ntrebri

- Unde putem da dovad de ele?

Conversaie
dirijat

- Ce bune maniere cunoatei?

Orice om trebuie s accepte c bunele maniere

Mesajul oral

nu snt inutile, ele contribuie la formarea

noastr, la bucuria de a tri printre oamenii
civilizai.
O purtarea aleas, corect n familie, la
coal, pe strad, n ospeie i determin pe
ceilali s te considere o persoan manierat.
-Propun jocul Puzzle ( Anexa 2)
O4

Fiecare grup de elevi descifreaz maxima sau

proverbul, apoi explic ce semnificaie are.
-Cer elevilor s comenteze proverbul indian
,, Florii i se cere parfum, iar omului politee.

Fiecare grup de elevi primesc cte un plic, n

care sunt amestecate cuvinte. Ei gsesc maxima
potrivit i o explic.
I grup: Bun ziua, cciul, c stpnul n-are
gur
II grup: Limba e dulce ca mierea i amar ca
fierea.
III grup: A fi mbrcat ca domn i a nu avea
minte de om
IV. Fapta bun e pentru om
cunun.
V. Politeea este o moned care mbogete,
nu pe cel ce o primete, ci pe cel ce o
cheltuiete.

Activitate n
grup
Jocul Puzzle

Conversaie
Explicare

-Fiecare grup de elevi este rugat s scrie

formule de politee:
O3

Igrup:Formule de salut.
II grup: Formule de mulumire.
III grup: Formule de rugmini.
IV grup: Formule de scuze.
V grup: Formule de rmas bun.

Igrup:Formule de salut: Salut. Bun ziua, bun

dimineaa, bun seara, v salut, sunt bucuros s

Activitate n
grup

v salut, mi permitei s v salut...

II grup: Formule de mulumire: Mulumesc,
mulumesc mult, v sunt recunosctor, am vrut
s v mulumesc, permitei-mi s-mi exprim
recunotina...
III grup: Formule de rugmini: V rog, fii
amabil, fii drgu, nu ai putea, dac nu v este
greu, pot s v rog....
IV grup: Formule de scuze: Scuzai, mi cer
scuze, mi pare foarte ru, regret, sunt vinovat..
V grup: Formule de rmas bun: La revedere,
toate bune, adio, v doresc numai bine, rmnei
cu bine....

O3

-Sarcini pentru lucru n cooperare:

Scriei , ce bune maniere trebuie s posede un
elev, cnd se afl acas, la coal i n clas, n
strad, la mas, n transportul public.

Fiecare grup de elevi vor scrie ce bune maniere

trebuie s posede un elev cnd se afl:
I grup Acas
II grup la coal i n clas
III grup n strad

Activitate n
grup

IV grup la mas
V grup n transportul public
Este absolut necesar nvarea manierelor
frumoase. Ele sunt manifestarea exterioar a
esenei noastre interioare. Manierele frumoase
nu trebuie s ne ascund esena, ci, din contra
s redea bogia noastr spiritual.
A nva manierele nseamn, a nva s fii
frumos pe dinuntru, s fii virtuos. Armonia
interioar i exterioar i gsete expresia n
virtui obiectivul principal al educaiei etice.
Cunoscndu-i slbiciunile, omul va tinde
mai ferm i cu mai multe anse de succes, spre
valorile umane. Fiecare om trebuie s fie
nzestrat cu virtui i s lupte mpotriva viciilor.
-Citii enunul,scriind n locul punctelor cte o
vocal.
V_c_ _ - d_f_ct, c_s_r, n_ _j_ns, _p_c_t_r_ r_
_, d_str_b_l_r_e, d_s_fr_ _ .
V_rt_t_e - _ns__r_ m_r_l_ p_z_t_v_ _
_m_l_ _ , _ns__r_e d_ c_r_ct_r c_r_e
_rm_r_t_ b_n_l_, _ncl_n__ _ spr_ _c_ _n_
fr_m_ _s_ .
Explicai enunul.

Mesajul oral

Gsesc vocala potrivit i completeaz

enunurile.
Vicii defect, cusur, neajuns, apuctur rea,
destrblare, desfru.
Virtute nsuire moral pozitiv a omului,
nsuire de carcter care urmrete binele,
nclinaie spre aciuni frumoase.

Vocala rtcit
Activitate n
perechi

Reflecia

-Completai tabelul cu urmtoarele cuvinte,

grupndu-le n virtui i vicii:
( adevrul, bunatatea, nedreptatea, rutatea,
binele, dragostea, minciuna, rul, modestia,
respectul, ura, lipsa de respect, orgoliul,
dreptatea, hrnicia, cruzimea, indiferena,
lenea, tolerana, compasiunea.)
Graficul T
-Situaii-problem
1. n coridorul colii discut mai muli profesori.
Printre ei, Dumitru a vzut pe dirigintele de
clas i, trecnd pe alturi, a spus amabil bun
ziua, domnule profesor. A procedat corect?

GraficulT
Virtui

Vicii

Prezint argumente

Graficul T

Situaiiproblem
Analiz

2. n troleibuz, pe un scaun, edeau un biat i

o fat.Biatul edea la fereastr, fata la trecere.
A venit o femeie cu un copil n brae. Cine
trebuie s-i cedeze locul? Unii spun: biatul,
pentru c e biat. Alii spun c fata, deoarece
femeii cu cipil nu-i este comod s treac spre
geam. Dar voi cum credei?

Extindere

Tema
pentru

Se propune elevilor s descopere cele 10 reguli

din urmtoarea poezie (Anexa 3)
Se audiaz cntecul Grbete-te s faci un
bine de Adrian Ursu

Descoper cele 10 reguli din poezia propus.

Alctuii Codul bunelor maniere pentru

familia voastr.

Noteaz n agend

Activitate
frontal
Audiie

acas

Anexa 1 Ciorchinele

Caliti
urte

Politee - 1. Atitudine, comportare conform cu buna-cuviin, amabil,

politicoas; amabilitate. 2. Ansamblu de reguli de comportament n spiritul
bunei-cuviine, al amabilitii i al respectului reciproc.
Comportament - 1) Mod de a se purta; inut; conduit; manier. 2) Totalitate
a modalitilor de reacie a organismului fa de mediul nconjurtor; atitudine
organic; comportare.
Manier - 1) Mod de a se purta; inut; comportament; conduit.
2) Comportare conform regulilor bunei-cuviine; amabilitate; politee.
Civilizat persoan manierat, bine crescut, educat, care a ajuns la un nivel
nalt de dezvoltare.
Art- ndemnare deosebit ntr-o activitate; pricepere, miestrie.
ndeletnicire care cere mult ndemnare i anumite cunotine.

Bun ziua, cciul, c

stpnul n-are gur
Limba e dulce ca mierea
i amar ca fierea.

 A fi mbrcat ca domn i
a nu avea minte de om
Fapta
bun e pentru om

cunun.

Politeea este o moned

care mbogete, nu pe
cel ce o primete, ci pe
cel ce o cheltuiete.

Florii i se cere
parfum, iar
omului
-politee.

Anexa 3

Cele 10 reguli elementare

Fii corect, sincer, curat
i ai doar de ctigat!
Dac eti mereu cinstit,
Visul i l-ai mplinit!
Ochii s-i deschizi mai bine
La cei buni de lng tine!
Spune simplu ce gndeti,
Pe nimeni s nu jigneti!
Trei expresii te-nsoesc:
Te rog!, Scuze!, Mulumesc!
Fii prieten cu dreptatea
i cu punctualitatea!
Zilnic ordonat de-i fi
Vei avea doar bucurii!
Tolerana, drnicia,
i arat omenia!
Tnr sau btrn de este,
Omul, la fel preuiete!
ine minte: politeea
i va alunga tristeea!