PLAN DE ACTIVITATE

Propunator: Profesor psihopedagog

Cârdei Loredana Mihaela
Unitatea de invatamant: Colegiul Tehnic De Căi Ferate „Unirea” Paşcani

Clasa

Subiectul lectiei: Relatia dintre fete si baieti

Tipul lectiei: transmiterea de noi cunostinte

Obiective operationale:
La sfarsitul lectiei, elevii vor fi capabili:

O1: Sa stie cum sa se comporte cu persoanele de sex opus

O2: Sa cunoasca nevoile persoanelor de sex opus

Strategia didactica:
Conversatia, explicatia, expunerea, dezbaterea, aplicatii

Mijloace si materiale:
Tabla, ghid “Consiliere educationala”

Forme de organizare:
Frontal, individual

Bibliografie: Ghid metodologic pentru orele de dirigentie si consiliere “Consiliere educationala”,

coordonator: Adriana Baban, Cluj Napoca, 2001
 DESFASURAREA LECTIEI

Nr. Momentele Ob. Timp Activitatea didactica Metode si resurse Forme de

crt lectiei op. Activitatea Activitatea organizare
profesorului elevilor
1. Anuntarea O1 2’ Astazi vom discuta Asculta cu atentie Expunerea Frontal
titlului si a O2 despre relatiile dintre
obiectivelor fete si baieti
lectiei
2. Prezentarea O1 15’ - explica continutul Raspund la Expunerea Frontal
noului O2 lectiei plecand de la o intrebari Conversatia Individual
continut schema a ideilor Explicatia
principale scrisa pe Dezbaterea
tabla: Brainstorming
“Ce trebuie sa stim
despre sexul opus?”
“Cum trebuie sa ne
comportam cu
fetele/baietii?”
“Care sunt nevoile
celuilalt?”

3. Discutii pe O1 20’ - Propune elevilor sa Lucreaza Ghid – fisa 25 Individual

marginea O2 citeasca cateva “Atitudini-rolurile de
lectiei afirmatii si sa le sex”
propuse incercuiasca pe cele Expunerea
care corespund Conversatia
parerilor lor Explicatia
- citeste impreuna cu Dezbaterea
elevii afirmatiile Jocul de rol “Pune-te in
- propune elevilor un locul meu!” (elevii sunt
joc de rol pusi in situatia de a fi in
“pielea” sexului opus)
4. Fixarea O1 10’ - realizeaza o sinteza a Asculta cu atentie Expunerea Frontal
cunostintelor O2 celor discutate pentru a Explicatia Individual
vedea daca elevii au
asimilat informatiile
5. Incheierea O1 3’ Propune elevilor o noua Asculta cu atentie Expunerea Frontal
activitatii O2 tema „Sexul, taram Individual
necunoscut!?”
-cunoasterea metodelor
de contraceptie si a
BTS