Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educației

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba D
Evaluarea competențelor digitale

Barem de evaluare și de notare

Model
Toate filierele, profilurile și specializările/ calificările

• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerințelor.


• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu se acordă
fracțiuni de punct.
• Punctajul maxim este de 100 de puncte. Nu se acordă puncte din oficiu.

SUBIECTUL I (10 puncte)


1. a. Rezolvarea corectă a cerinței 5p.
- scriere a datelor cerute 2p.
- salvare a paginii web în formatul
indicat 3p.
b. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă câte 2p. pentru fiecare
- copiere elemente de conținut (*) 4p. element de conținut (paragraf,
- copiere adrese pagini web 1p. imagine) conform cerinței.

SUBIECTUL al II-lea (15 puncte)


1. Pentru răspuns corect 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- enumerare dispozitive cerute (*) 2p. dispozitiv conform cerinței.
- precizare a rolului cerut 3p.
2. Pentru răspuns corect 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- enumerare a facilităților cerute (*) 3p. facilitate conform cerinței.
- precizare a aplicației cerute 2p.
3. Pentru răspuns corect 5p.
- explicare a termenului conform cerinței 3p.
- precizare aspect conform cerinței 2p.

SUBIECTUL al III-lea (75 de puncte)


1. a. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- inserare a unui marcaj de referință 2p. parametru (conținut cu diacritice, tip
- parametri ai marcajului conform numerotare) conform cerinței.
cerinței (*) 2p.
- inserare a celuilalt marcaj de
referință, conform cerinței 1p.
b. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- indentare conform cerinței (*) 3p. parametru (paragrafe suport, prima
- eliminare subliniere conform cerinței linie, valoare indentare la stânga)
(**) 2p. conform cerinței.
(**) Se acordă numai 1p. dacă s-a
eliminat sublinierea, dar cuvintele
suport nu sunt conform cerinței.
c. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- realizare a unei scindări 1p. parametru (număr celule, dispunere
- parametri pentru scindare (*) 3p. celule, plasare text) conform cerinței.
- formatare conform cerinței 1p.

Proba de evaluare a competențelor digitale Model


Toate filierele, profilurile și specializările/ calificările
Barem de evaluare și de notare
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
2. a. Rezolvarea corectă a cerinței 5p.
- aliniere casete conform cerinței 2p.
- dimensiuni casete conform cerinței 3p.
b. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă numai 2p. dacă doar
- parametri de vizualizare a imaginii (*) 3p. una dintre dimensiuni este conform
- poziționare a imaginii conform cerinței 2p. cerinței.
c. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- aplicare a unei animații 1p. parametru (tip, direcție/sens pentru
- parametri pentru animație (*) 4p. prima formă, direcție/sens pentru a
doua formă, simultaneitate) conform
cerinței.
3. a. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă numai 2p. dacă s-a
- aplicare setare conform cerinței 2p. aplicat un fundal, dar nu conform
- aplicare a fundalului cerut (*) 3p. cerinței.
b. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- inserare a unei diagrame 1p. parametru (celule suport, structură,
- parametri pentru diagramă (*) 4p. etichete, legendă) conform cerinței.
c. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. Se acordă numai 3p. dacă doar unul
dintre parametrii formatării
(separator, număr de zecimale) este
conform cerinței.
4. a. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. Se acordă numai 3p. dacă doar unul
dintre titluri este conform cerinței.
b. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. Se acordă numai 3p. dacă doar unul
dintre parametrii formatării (bordură,
lățime) este conform cerinței.
5. a. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. Se acordă numai 3p. dacă au fost
selectate valori conform cerinței doar
din unul dintre cele două câmpuri
indicate.
b. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- creare a unui formular 2p. parametru al formularului (nume,
- parametri pentru formular (*) 3p. câmpuri suport, aspect) conform
cerinței.
6. a. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă numai 2p. dacă doar
- copiere a unor fișiere cu extensia unul dintre fișiere are dimensiune
cerută 2p. conform cerinței.
- dimensiuni pentru fișiere (*) 3p.
b. Rezolvarea corectă a cerinței 5p. (*) Se acordă punctajul chiar dacă
- imagine obținută prin captură de imaginea nu are conținutul indicat.
ecran (*) 1p. (**) Se acordă câte 1p. pentru fiecare
- parametri indicați pentru conținutul parametru (accesare a ferestrei de
imaginii (**) 3p. vizualizare a conținutului unui
- fișier cu numele și formatul cerut 1p. director, tip vizualizare, selecție)
conform cerinței.
Notă: Pentru stabilirea nivelului de competență a elevilor nevăzători, profesorii evaluatori redistribuie, de
comun acord, în cadrul aceluiași subiect, punctajele aferente cerințelor care, pentru acești elevi, prezintă
dificultăți majore în rezolvare (de exemplu: lucrul cu imagini, diagrame, grafice etc.).

Proba de evaluare a competențelor digitale Model


Toate filierele, profilurile și specializările/ calificările
Barem de evaluare și de notare
Pagina 2 din 2

S-ar putea să vă placă și