Plan de excursie

1. Grădiniţa Liceului de Arte "Marin Sorescu", Craiova

2. Grupa mare
3. Destinaţia Craiova -Dubova
4. Scopul călătoriei
 Îmbunătăţirea calităţii procesului didactic prin intermediul activităţilor extracurriculare
desfăşurate în parteneriat şcoală – comunitate, vizând formarea de competenţe şi abilităţi,
la elevi;
 Cultivarea dragostei faţă de frumos, faţă de monumentele istorice şi culturale vizitate, faţă
de obiceiurile şi tradiţiile poporului nostrui.
 Creşterea coeziunii colectivului de elevi şi consolidarea spiritului de echipă, a relaţiilor de
prietenie, stabilirea unui climat de încredere, favorabil comunicării;
 Stabilirea unor reguli de comportament responsabil şi împărţirea echitabilă a sarcinilor
între membrii grupului;
 Iniţierea şi desfăşurarea de activităţi cu caracter recreativ, relaxant.

5. Data: 24.05.2014
6. Data şi ora plecării : 24.05.2014, ora 7.30
7. Data şi ora întoarcerii : 24.05.2014, ora 21
8. Tabelul cu numărul, numele şi prenumele copiilor participanţi, precum şi datele
de contact ale părinţilor/tutorilor lor legali instituiţi

 Tabel cu numele şi prenumele al elevilor, cu numele şi prenumele

părinţilor/tutorilor lor legali şi datele de contact al acestora

Nr Numele şi Numele şi prenumele Numele şi prenumele

crt prenumele elevilor mamei / Nr de telefon tatalui / Nr de telefon
1 Deaconu Adriana Deaconu Nadia Deaconu Petrică
0761559883 -
2 Deaconu Andreea Deaconu Nadia Deaconu Petrică
0761559883 -
3 Nină David Nină Cristina Nină Constantin
0766320908
4 Brînduşoiu Briana Brînduşoiu Carmen Brînduşoiu Valentin
0741261919 0749558621

5 Radu Delia Radu Claudia Radu Ionuţ

0761021235
6 Radu Ana Radu Claudia Radu Ionuţ
0761021235
7 Banu Andi Banu Maria Banu Costinel
0766624113 0766624113
8 Banu Ovidiu Banu Maria Banu Costinel
0766624113 0766624113
9 Staicu Gabriel Staicu Mariana Staicu Octavian
 0765654021 -
10 Niţu Matia Niţu Cornelia Niţu Constantin
0744507133 0741627015
11 Niţu Evelin Niţu Cornelia Niţu Constantin
0744507133 0741627015
12 Caragea Briana Caragea Mihaela Caragea Daniel
0749043198
13 Murariu Ana Serban Alexandra(tutore) -
0754871644
14 Tudor Sebastian Tudor Ileana Tudor Marius
0764254242 -
15 Galiceanu Daniel Galiceanu Raluca Galiceanu Ionuţ
0761550752 -
16 Dumitru Ionescu Dumitru Ionescu Raluca Dumitru Ionescu Daniel
Maria 0745617756 0743497300
17 Stoenescu Gabriel Stoenescu Nicoleta Stoenescu Dan Alin
0766881881 0766881881
18 Popescu Anastasia Simaschevici Sîrbu Mihaela Popescu Cristinel
0766058100 -
19 Roşca Victor Roşca Ana Roşca Ionel
0759012712 0740438253
20 Stuparu Andrei Stuparu Cristina Stuparu Victor
0766986344 -
21 Bercea Ilona Bercea Elena Bercea Florin
0740267117 0740267117
22 Tudor David Saninoiu Irina Tudor Constantin
0769274201 0769272976
23 Buşu Codrin Buşu Codruţa Buşu Adrian
0745541784 0744177449
24 Buşu Iulia Buşu Codruţa Buşu Adrian
0745541784 0744177449
25 Rogoz Alexandra Tabacu Nela Rogoz Marian
0747310501 -
26 Toma Andreea Toma Deliana Toma George
0763656068 0785235760

Menţionez că pe tot parcursul excursiei toţi copiii vor fi însoţiţi de

un adult aşa cum reiese din tabelul de la punctul 10.

Tabel cu numele şi prenumele tuturor adulţilor participanţi la activitate

9. Numărul şi datele de contact ale cadrelor didactice însoţitoare

Nr crt Numele şi prenumele cadrelor didactice Nr de telefon

însoţitoare
1. Toma Deliana 0763656068
2. Buşu Codruţa 0745541784
3. Tabacu Nela 0747310501
 4 Păuniţă Verginia 0770499616

10. Tabelul cu numărul, numele şi prenumele adulţilor participanţi (alţii decât profesori)

Nr. Numele şi prenumele Nr. de telefon

crt
1. Deaconu Nadia 0761559883
2 Nină Cristina 0766320908
3 Brînduşoiu Valentin 0749558621
4 Radu Claudia 0761021235
5 Banu Maria 0766624113
6 Staicu Mariana 0765654021
7 Niţu Cornelia 0744507133
8 Caragea Mihaela 0749043198
9 Serban Alexandra 0754871644
10 Tudor Ileana 0764254242
11 Feraru Maria 0764254242
12 Galiceanu Raluca 0761550752
13 Dumitru Ionescu Raluca 0745617756
14 Stoenescu Nicoleta 0766881881
15 Simaschevici Sîrbu Mihaela 0766058100
16 Caluianu Viorica 0749754804
17 Stoenescu Dan Alin 0766881881
18 Roşca Ana 0759012712

19 Stuparu Cristina 0766986344

20 Bercea Elena 0740267117

11. Locul plecării, firma de transport - Liceul de Arte "Marin Sorescu", ORA -7.30
S.C.SAFTOUR TRADING S.R.L.

12. Locul sosirii, firma de transport -Liceul de Arte "Marin Sorescu", ORA -21.00
S.C.SAFTOUR TRADING S.R.L
13 Persoana de contact la firma de transport : 0723594243 - Dl Safra
14. Datele de contact ale operatorului economic responsabil pentru asigurarea
serviciilor de cazare şi masă - nu e cazul
15. Adresa şi numărul de telefon ale structurii turistice de primire, care asigură
cazarea şi masa- nu e cazul.
Menţionez că toti participanţii la excursie vor servi preparate pregătite acasă.

16. În cazul în care este posibil si permis înotul, există si un salvamar pe toată
perioada cât copiii sunt în apă.
- Nu este cazul.
Certific că toate datele de mai sus sunt conforme cu realitatea.

17. Cadru didactic organizator -Toma Deliana Data....................................

18. Aprob
Director
prof.Vlădoiu Lucia Data:...................................

19. Aprob
Inspector activitati educative
Prof. Chirita Simona Data:...................................

Aprob - Inspector scolar general

Prof. Georgica Bercea - Florea
Data:..................................

ITINERAR

CRAIOVA – DROBETA TURNU SEVERIN- ORSOVA-DUBOVA -CRAIOVA

PORŢILE DE FIER

Sucursala Hidrocentrale Porţile de Fier administrează cele mai mari hidrocentrale de pe

fluviul Dunărea: Porţile de Fier I şi Porţile de Fier II.
 Sistemul Porţile de Fier I este una din cele mai mari construcţii hidrotehnice din Europa şi
cea mai mare de pe Dunăre. Lacul său de acumulare cu un volum de peste 2200 milioane mc se
întinde de la baraj până la confluenţa cu râul Tisa. Lacul cuprinde în principal zona Defileului
Dunării, cel mai mare defileu din Europa, cuprins între localităţile Baziaş şi Orşova.
Zona Porţile de Fier are un bogat potenţial arheologic, istoric şi
turistic. Pentru protejarea habitatului său natural deosebit,
regiunea defileului Dunării a fost inclusă în Parcul Natural Porţile
de Fier.

MUZEUL HIDROCENTRALEI PORŢILE DE FIRR 1

PROGRAM 8.00- 16.00
PREŢ BILET: COPII 2 LEI, ADULŢI 4 LEI
ORAŞUL ORŞOVA

Orşova este un municipiu din judeţul Mehedinţi. Este situat

pe malul lacului de acumulare Porţile de Fier I, în zona de varsare a
râului Cerna în Dunăre. Ca urmare a realizării lacului de acumulare
Porţile de Fier I, vechea vatră a oraşului a fost inundată, iar
populaţia a fost strămutată pe un nou amplasament, incluzând
terasele Dunării şi ale Cernei şi versantul de sud al Munţilor Almăj,
unde s-a construit un oraş complet nou.

CHIPUL LUI DECEBAL -aflat pe raza comunei Dubova, lângă Orşova, golful
Mraconia pare un colţ rupt de lume. Acolo, într-o stâncă uriaşă, este sculptat Portretul lui Decebal,
înalt de 40 metri şi lat de 25. Statuia lui Decebal este cea mai mare statuie din Europa realizată în
stâncă.

Manastirea Mraconia

Manastirea Mraconia se afla in comuna Dubova din judetul Mehedinti, la o distanta de 15

kilometri vest fata de orasul Orsova. Mai concret, aceasta se afla pe malul stang al Dunarii, care
formeaza in acel loc, cel mai frumos defileu de pe tot intinsul ei, defileu intins intre Orsova si
Moldova Noua.
Manastirea Mraconia a fost ridicata pe locul unui fost punct de observatie si dirijare a vaselor de
pe Dunare, caci datorita arhitecturii reliefului, prin ingustimea din loc in loc a defileului nu putea
avea loc trecerea simultana a doua vase. Aceste ingustari si largiri maxime ale fluviului au primit
numele de "cazanele Dunarii", dupa parerea multora, locul fiind cel mai frumos loc din tara.

Locul pe care a fost ridicata aceasta se numea "la balon", datorita

punctului de observatie de acolo. Manastirea Mraconia a fost
cunoscuta si ca manastirea din Valea Dunarii sau de la Ogradena
Veche, o comuna din apropiere. Cuvantul "mraconia" inseamna
"loc ascuns" sau "apa intunecata".
Manastirea Mraconia - scurt istoric
Manastirea Mraconia a cunoscut toate vitregiile istoriei, incepand
de la pustiirea navalitorilor, plata peschesului, stapaniri straine si pana la a fi inghitita de apa.
Actuala manastire este ridicata pe locul fostei manastiri Mraconia, ridicata in valea cu acelasi
nume. Manastirea initiala a fost ridicata in anul 1523 sub jurisdictia Episcopiei de la Varset de
catre dregatorul regiunii de granita a Caransebesului si Lugojului, banul Nicola Garlisteanu.
Biserica a primit hramul Sfantului Prooroc Ilie.
Dupa unele marturii documentare, manastirea Mraconia a existat inca de pe la jumatatea
secolului al XV-lea. Se crede ca a fost ctitorita in anul 1453 si refacuta dupa anul 1800. Atestata
documentar de la 1453, Manastirea Mraconia este distrusa in timpul razboiului ruso-austro-turc
dintre anii 1787 si 1792, fiind refacuta si demolata din nou in 1968.

Plimbarea cu ambarcaţiunea în Cazanele Dunării– plecarea se

face de la chipul lui Decebal se vizitează Cazanele Mici Mănăstirea
Mraconia, Golful Dubova, Cazanele Mari , grota Veterani durata
1,30 min
Pe parcursul călătoriei cu barca, copiii şi adulţii vor purta veste
de salvare.
Cost barcă- 15 adult
Doamna Niţu Cornelia (părinte al preşcolarului Niţu Matia) sponzorizeaza plimbrea copiilor
cu barca.

Grota Veterani

Pret adult -6 lei

Preţ copil- 0 lei
Prima pestera cartata din lume, Pestera Veterani, a fost locuita cu peste 4. 000 de ani în urmã. Omul
primitiv a folosit-o pentru adapost, dacii pentru a se închina lui Zamolxis, turcii si austriecii în scopuri militare,
iar astãzi, pestera este folositã in scopuri turistic, iar de alii, pentru a cãuta legendarele comori ale Mariei Tereza
sau ale sarbului Obrenovici. Interiorul pesterii rãmâne însã si astãzi un
izvor de legende, istorii si trãiri unice.

Descriere: Pestera este mijlocie, 64 m si este in intregime fosila si are

un caracter usor ascendent. Pestera are o galerie scurta de acces, o sala
mare (de 28 m latime si 37 m lungime, inalta de pana la 20 m). Sala
este luminata direct printr-o fereastra. Exista o galerie vestica
ascendenta dezvoltata pe diaclaze, la intrarea careia se afla un zid de
fortificatie din piatra, partial distrus. In partea terminala a salii exista
amenajata o fantana - "Fantana Turcului".

MĂNĂSTIREA SF. ANA

Mănăstirea Sfânta Ana este aşezată pe defileul Dunării, mai exact pe coama Dealului
Moşului, dominând oraşul Orşova. Exceptând mânăstirea Vodiţa care se constituie într-o
renaştere, mânăstirea Sf. Ana (cu hramul Adormirea Sfintei Ana) este cea mai tânără din Oltenia.
Ctitorie din 1924 a cunoscutului ziarist Pamfil Şeicaru, bucurându-se astfel în faţa bunului
Dumnezeu pentru că l-a ocrotit pe frontul de luptă, în dealul Orşovei, în războiul din 1916,
biserica a fost ridicată în 1939 şi, cum nu a apucat să fie sfinţită, în fostul regim comunist a
cunoscut o odisee vulgară, întreg complexul fiind transformat în spaţiu de agrement ocazional.
Astăzi, model de aşezare monahală, mănăstirea are şi o sală de muzeu
dedicat ctitorului.
 REGULAMENT
privind buna desfăşurare a excursiei din 24.05.2014

Elev:__________________________________ ;
Părinte ( semnătura):__________________
1. Pentru plecare, elevii vor fi prezenţi la şcoală, SÂMBĂTĂ 24 .05.2014, la ora 7.15.
Plecarea va avea loc la ora 7.30 din faţa Liceului de Arte "Marin Sorescu"
Întoarcerea va avea loc SÂMBĂTĂ 24 .05.2014, în intervalul orar 20.30 - 21.00 , în faţa
Liceului de Arte "Marin Sorescu"
2. Obiective turistice propuse:
 MUZEUL HIDROCENTRALEI PORŢILE DE FIER 1
 ORAŞUL ORŞOVA
 CHIPUL LUI DECEBAL
 GROTA VETERANILOR
 MĂNĂSTIREA MRACONIA
 MĂNĂSTIREA SF. ANA

3. Pentru siguranţa elevilor şi pentru desfăşurarea în mod plăcut a activităţii, se vor

respecta următoarele reguli:
În autocar:
 Fiecare participant îşi respectă locul repartizat;
 Nu deschidem geamurile şi nu ne aplecăm în afară în timpul mersului;
 Nu ne deplasăm prin autocar în timpul mersului;
 Nu scoatem mâna sau capul pe fereastră;
 Nu deteriorăm scaunele şi instalaţiile cu care este utilat mijlocul de transport;
 Respectăm curăţenia;
 Dacă avem o problemă, cerem sprijnul doamnelor profesoare;
 Nu deranjăm şoferul;
 Nu mâncăm în autocar, ci în locurile de popas.

La coborârea din autocar şi la urcare:

 Nu ne împingem;
 Nu ne apropiem de şosea;
 Rămânem grupaţi şi ascultăm sfaturile doamnelor profesoare.
La vizitarea obiectivelor turistice:
• Ne deplasăm în grup, însotiti de organizatori;
• Traversăm străzile numai prin locuri marcate, sub supravegherea şi la indicaţia însotitorilor;
• Nu alergăm, nu ne îmbrancim şi nu atingem exponatele din locaţiile vizitate;
• Păstrăm liniştea şi ascultăm explicaţiile ghizilor turistici;
• Orice daună produsă va fi suportată financiar de către autor sau grup;
• Ne comportăm politicos cu alte persoane, străine grupului, cu care se vine în contact;
În timpul popasurilor / drumetiilor în natura :
• Nu ne îndepartăm de grup;
• Respectăm sarcinile primite în legatura cu colectarea de material didactic;
• Nu efectuăm activităţi care să pună în pericol sănătatea, integritatea corporală;
• Nu ne jucăm periculos, nu folosim obiecte ascuţite, tăioase etc.;
• Lăsăm curat locul în care am poposit;
 NU ESTE PERMIS NICIUN GEST DE VIOLENŢĂ FIZICĂ SAU VERBALĂ FAŢĂ
DE COLEGI, CADRE DIDACTICE SAU ALTE PERSOANE;
 CADRELE DIDACTICE NU ÎŞI ASUMĂ RESPONSABILITATEA PENTRU
PIERDEREA DE CĂTRE ELEVI A BUNURILOR PERSONALE;
 ORICE NEVOIE PERSONALĂ ŞI ORICE DISCONFORT VOR FI ANUNŢATE
IMEDIAT CADRULUI DIDACTIC ÎNSOŢITOR;
 ABATERILE DE LA REGULILE FORMULATE MAI SUS VOR FI ANALIZATE
ŞI SANCŢIONATE.
În cazul în care părinţii ştiu că fiul/fiica lor are
probleme privind deplasarea cu autobuzul (stări de
rău, de vomă) sunt rugaţi să ia legătura cu medicul
de familie sau cu farmacistul pentru a le recomanda
medicamente care se folosesc în astfel de situaţii.
Tel 0763656068 . prof.: Toma Deliana
Tel............................. părinte…………………………
Elev……………………………….
 PROCES VERBAL

Încheiat azi, ..............................., cu ocazia informării părinţilor preşcolarilor de la grupa

mare referitor la organizarea şi desfăşurarea excursiei din data de 24.05.2014, precum şi
prelucrarea normelor de securitate şi comportare a elevilor.
Profesorii organizatori au adus la cunostinta elevilor şi părinţilor urmatoarele:
- se va respecta întocmai programul stabilit (traseu, repere orare);
- în timpul deplasarii, în mijlocul de transport, elevii au urmatoarele îndatoriri:
• sa nu deschida geamurile si sa nu se aplece în afara în timpul mersului;
• sa nu-si schimbe sau sa-si paraseasca locurile;
• sa pastreze ordinea si curatenia;
• sa nu deterioreze scaunele şi instalatiile cu care este utilat mijlocul de transport;
• sa nu-l deranjeze pe conducătorul auto, distragandu-i atentia;
- în timpul vizitarii obiectivelor turistice elevii trebuie:
• sa se deplaseze în grup, însotiti de organizatori;
• sa traverseze strazile numai prin locuri marcate, sub supravegherea şi la indicatia însotitorilor;
• sa nu alerge, sa nu se îmbranceasca si sa nu atinga exponatele din muzeele vizitate;
• sa pastreze linistea şi sa asculte explicatiile ghizilor turistici;
• sa se comporte politicos cu alte persoane straine grupului cu care se vine în contact;
- în timpul popasurilor / drumetiilor în natura elevii trebuie:
• sa nu se îndeparteze de grup;
• sa respecte sarcinile primite în legatura cu colectarea de material didactic;
• sa nu efectueze activitati care sa le puna in pericol sanatatea, integritatea corporala; sa nu se
joace periculos, sa nu foloseasca obiecte ascutite, taioase etc.;
• sa lase curat locul în care au poposit;
- nu se vor frecventa locurile publice interzise minorilor;
- este interzis fumatul si consumul bauturilor alcoolice pe toata durata desfasurarii excursiei;
- alimentele usor alterabile vor fi consumate cat mai repede;
- orice nevoie personala si orice disconfort vor fi anuntate imediat unui cadru didactic
însotitor;
- abaterile de la regulile formulate mai sus vor fi analizate si sanctionate.

Drept care s-a încheiat prezentul proces-verbal.

Am luat la cunoştinţa, mă oblig să respect regulile enumerate mai sus şi semnez:

Nr. Numele şi prenumele elevului Numele şi prenumele Semnătura

crt. părintelui
1 Deaconu Adriana Deaconu Nadia
2 Deaconu Andreea Deaconu Nadia
3 Nină David Nină Cristina
4 Brînduşoiu Briana Brînduşoiu Carmen
5 Radu Delia Radu Claudia
6 Banu Andi Banu Maria
7 Banu Ovidiu Banu Maria
 8 Staicu Gabriel Staicu Mariana
9 Niţu Matia Niţu Cornelia
10 Niţu Evelin Niţu Cornelia
11 Caragea Briana Caragea Mihaela
12 Murariu Ana Serban (tutore)
13 Tudor Sebastian Tudor Ileana
14 Galiceanu Daniel Galiceanu Raluca
15 Dumitru Ionescu Maria Dumitru Ionescu Raluca
16 Stoenescu Gabriel Stoenescu Nicoleta
17 Popescu Anastasia Simaschevici Sîrbu Mihaela
18 Roşca Victor Roşca Ana
19 Stuparu Andrei Stuparu Cristina
20 Bercea Ilona Bercea Elena
21 Tudor David Saninoiu Irina
22 Buşu Codrin Buşu Codruţa
23 Buşu Iulia Buşu Codruţa
24 Rogoz Alexandra Tabacu Nela
25
26

Data, Întocmit,
Prof. Toma Deliana

ARGUMENT
 Vădită fiind importanţa educării şi formării personalităţii elevilor, se pune problema căilor
şi mijloacelor prin care cadrele didactice pot contracara influenţele negative prin activităţile de zi
cu zi, inclusiv prin acţiuni extraşcolare . Micul şcolar trebuie învăţat să fie receptiv la nou şi să
vibreze în faţa frumuseţilor naturii, a lumii, în continuă schimbare, şi să aprecieze valorile
trecutului.
Excursiile organizate de şcoală au multiple valenţe de informare şi educare a elevilor .
Acestea, bine pregătite, sunt atractive la orice vârstă pentru că se desfăşoară într-un cadru nou,
stârnesc interes, produc bucurie, facilitează acumularea de cunoştinţe, chiar dacă reclamă efort
suplimentar.
Mediul de acţiune fiind deosebit, iar tehnicile de instruire altele, contribuie la dezvoltarea
spiritului de observaţie, îmbunătăţesc memoria vizuală şi auditivă, formează gândirea operatorie a
copilului cu calităţile ei de echilibrare, organizare şi obiectivare.
Elevii se deprind să folosească surse informaţionale diverse, să întocmească colecţii, să
sistematizeze date, învaţă se înveţe.
Acţionând individual sau în cadrul grupului, elevilor li se dezvoltă spiritul practic,
operaţional, manualitatea, dând posibilitatea fiecăruia să se afirme conform naturii sale.
Participarea efectivă şi totală în activitate angajează atât elevii timizi cât şi pe cei slabi, îi
temperează pe cei impulsivi, stimulează curentul de influenţe reciproce, dezvoltă spiritul de
cooperare, contribuie la formarea colectivului de elevi.
Prin faptul că în asemenea activităţi se supun de bună voie regulilor, asumându-şi
responsabilităţi, elevii se autodisciplinează .
Conţinutul didactic al excursiilor este mult mai flexibil şi mai variat decât al lecţiilor
desfăşurate în sala de clasă, elevii participând cu multă bucurie şi optimism la aceste acţiuni,
lărgindu-şi în acest fel orizontul de cunoştinţe prin contactul direct cu realitatea. Prin mijloacele
atrăgătoare pe care le are la dispoziţie, excursia înviorează activitatea şcolară, stimulează
curiozitatea de a descoperi noi fenomene, formează o atitudine ecologică pozitivă, prilejuieşte
trăiri adânci ale unor sentimente patriotice.
Astfel, cu ajutorul excursiilor şcolare se dezvoltă spiritul de prietenie, de colectiv, de
disciplină, iniţiativă, precum şi deprinderi, proceduri gospodăreşti de la vârstă mică, toate acestea
fiindu-le folositoare în viaţă.
Cadrul didactic are, prin acest tip de activitate, posibilităţi deosebite să-şi cunoască elevii,
să-i dirijeze, să le influenţeze dezvoltarea, să realizeze mai uşor şi mai frumos obiectivul principal
al învăţământului primar - pregătirea copilului pentru viaţă.
Excursiile şi drumeţiile au un caracter relaxant, contribuind în mod categoric la sudarea
colectivelor de elevi. După trecerea anilor, copiii îşi amintesc cu plăcere de întâmplările, din
timpul excursiilor.
De aceea, cred că organizarea unor astfel de activităţi trebuie continuată, constituind o
latură de seamă a procesului instructiv - educativ .

L.D.Hainault: „Se acordă mai multă importanţă omului care merge decât
drumului pe care îl urmează.”

SCOP

 Îmbunătăţirea calităţii procesului didactic prin intermediul activităţilor extracurriculare

desfăşurate în parteneriat şcoală – comunitate, vizând formarea de competenţe şi abilităţi,
la elevi;
 Cultivarea dragostei faţă de frumos, faţă de monumentele istorice şi culturale vizitate, faţă
de obiceiurile şi tradiţiile poporului nostrui.
  Creşterea coeziunii colectivului de elevi şi consolidarea spiritului de echipă, a relaţiilor de
prietenie, stabilirea unui climat de încredere, favorabil comunicării;
 Stabilirea unor reguli de comportament responsabil şi împărţirea echitabilă a sarcinilor
între membrii grupului;
 Iniţierea şi desfăşurarea de activităţi cu caracter recreativ, relaxant.

OBIECTIVE
a) cognitive:

a) cognitive:

 stimularea interesului elevilor pentru cunoaştere frumuseţilor patriei, prin vizitarea altor
localităţi, decât cele din orizontul local;
 valorificarea intra şi interdiciplinar a conţinutul informaţional dobândit.
 identificarea principalelor elemente fizico-geografice ale zonei;
 formarea unui comportament conştient şi activ faţă de protecţia mediului înconjurător;
 valorificarea intra şi interdiciplinară a conţinutul informaţional dobândit.

b) afectiv-atitudinale:
 formarea deprinderii de comportare civilizată, corectă, de integrare în structura
unui grup turistic, de cooperare şi respect;
 cultivarea sentimentului de mândrie patriotică prin declanşarea de emoţii, aprecieri
asupra frumuseţilor fizice, economice, culturale ale teritoriului patriei şi împletirea
cu elemente de istorie a trecutului şi prezentului poporului roman;
 reactualizarea lecturilor geografice, istorice şi literare despre elementele observate
şi identificate;

c) psiho-motorii:
 formarea deprinderilor de observare, de sesizare a aspectelor ecologice, de poluare a mediului
şi cultivarea unei atitudini ecologice;
 dezvoltarea simţului de orientare geografică;

GRUP ŢINTĂ

Preşcolarii de la Liceul de Arte "Marin Sorescu" Craiova

TEMA ,, Pe cărările patriei”

ITINERAR

CRAIOVA – DROBETA TURNU SEVERIN - ORSOVA - DUBOVA ŞI RETUR

TIPUL EXCURSIEI
 Excursie tematică

PREGĂTIREA EXCURSIEI : APRILIE 2014

1. Anunţarea excursiei: Cu două luni înainte de data efectuării, este anunţată
excursia pe care o vor face elevii.
2. Pregătirea elevilor pentru această excursie se face în cadrul unei lecţii sau într-o
şedinţă specială de instructaj, prezentându-se scopul excursiei, traseul cu punctele cele
mai importante.
Se precizează materialele necesare fiecărui elev pentru activitatea desfăşurată, precum şi
echipamentul adecvat acestei activităţi extraşcolare.
Se stabileşte mijlocul de transport – autocarul – preţul biletelor, banii necesari pentru
vizitarea obiectivelor turistice, pentru mici cheltuieli şi pentru hrană.
Educatoare şi copiii, pe baza hărţii fizice a României, fac cu ajutorul semnelor
convenţionale, descrierea generală a traseului, îl localizează în cadrul hărţii patriei, precizează
formele de relief, oraşele şi localităţile de rezonanţă istorică, dar şi economico-administrativă şi
delimitează itinerarul excursiei.
Folosindu-se albume, vederi, diapozitive sau fragmente din filme didactice,educatoarea
trezeşte curiozitatea, interesul pentru a lua contact direct cu frumuseţile naturii, cu specificul artei
populare din această parte a ţării, cu valoarea, importanţa şi frumuseţea artei olăritului.

DESFĂŞURAREA EXCURSIEI : 24 MAI 2014

La data şi la ora fixată, elevii se adună în curtea şcolii. Se face prezenţa, se verifică
costumaţia, se reaminteşte regulamentul şi se deplasează la autocar. Se anunţă traseul excursiei .

PROGRAMUL EXCURSIEI

Ziua Plecarea din Ora Sosirea în Ora Program de desfăşurare pe

localitatea localitatea ore
24.05.2013 Craiova 7.30 Drobeta 9.30 Deplasare cu autocarul /
Turnu Vizitare- Hidrocentrala
 severin Portile de Fier 1
Drobeta 10.30 Orşova 11.00 Deplasare cu autocarul /
Turnu Vizitare -Parcul din Orşova
severin
Orşova 12.00 Dubova 12.30 Deplasare cu autocarul /
Vizitare -Chipul lui Decebal
Plimbare cu barca pe
Dunăre, Grota Veteranilor,
Mănăstirea Mraconia
Dubova 16.45 Orşova 17.30 Deplasare cu autocarul /
Vizitare - Mănăstirea Sf.
Ana
Orşova 18. 30 Craiova 21.00 Deplasare cu autocarul /
Liceul de Arte "Marin
Sorescu"

RESURSE FINANCIARE

Excursia este realizată cu resurse financiare extrabugetare (susţinută financiar de părinţii

elevilor participanţi)
Preţul excursiei / persoana este de 50 lei.

REZULTATE SCONTATE
1. Pe termen scurt:

- Dobândirea unor competenţe şi abilităţi tehnico-funcţionale de manipulare obiectuală şi

modelaj;
- formarea unui comportament conştient şi activ faţă de protecţia mediului înconjurător;
- dezvoltarea capacităţilor de comportament, de integrare în grupul turiştilor, de cooperare
între indivizi;
 - cultivarea sentimentului de mândrie patriotică prin declanşarea de emoţii, aprecieri asupra
frumuseţilor fizice, economice, culturale ale teritoriului patriei şi împletirea cu elemente de
istorie a trecutului şi prezentului poporului român.

2. Pe termen lung:

 Dezvoltarea, la elevi, a abilităţilor şi competenţelor de comunicare, independenta

acţională şi cognitivă;
 Formarea competenţelor necesare "succesului în viaţă" în vederea integrarii într-o
societate concurenţială;

EVALUARE

PORTOFOLIU:
1. Expoziţie cu produsele activităţii elevilor;
2. Desene cu tematică centrată pe obiectivele excursiei;
3. Alcătuirea unui ,,Album al clasei” cu poze realizate în excursie;

ACORDUL PĂRINTELUI/TUTORELUI LEGAL

Excursie

Numele şi prenumele elevului: ..........................................................

Şcoala: Liceul de Arte "Marin Sorescu"
Data excursiei: 24 mai 2014
Numele şi prenumele
părintelui/tutorelui ............................................................................................
Numele şi prenumele cadrului didactic organizator al excursiei: Toma Deliana
Numele şi prenumele cadrelor didactice însoţitoare:Buşu Codruţa , Tabacu Nela
Destinaţia: DUBOVA
Locul de plecare: LICEUL DE ARTE "MARIN SORESCU"
Ora plecării:7.30
Locul de sosire: LICEUL DE ARTE "MARIN SORESCU"
Ora sosirii: 21.00
Mijlocul de transport:S.C. SAFTOUR TRADING S.R.L.
Itinerariul:
CRAIOVA –
Scopul excursiei: turistic, recreativ, de socializare, terapeutic
Îmbrăcăminte specifică / Echipament specific necesar în excursie: ..... Nu
Programul acestei excursii cuprinde activităţi fizice si sportive
- Da - jocuri libere
a) Înţeleg că există riscul de vătămare asociat activităţilor fizice şi sportive menţionate mai sus şi
sunt de acord ca propriul meu copil să participe la acestea, cu
excepţia: ..............................................................................................................................................
....................
b) Menţionez că regimul medical permanent sau temporar al copilului meu, inclusiv regimul de
dietă, cel de medicaţie şi/sau necesitatea utilizării aparatelor auditive sau vizuale,
este: .....................................................................................................................................................
...............
c) Sunt de acord ca, în cazul unei urgente de vătămare sau îmbolnăvire a copilului, cadrul didactic
însoţitor să mă înştiinţeze imediat, să ia legătura cu o unitate medicală specializată, să acţioneze în
numele meu şi să obţină tratamentul medical al copilului. Mă oblig să plătesc suma aferentă, în
cazul administrării unui tratament medical contra cost.
d) Sunt de acord ca propriul meu copil să se comporte civilizat şi responsabil, să respecte regulile
stabilite şi accept consecinţele în situaţia în care nu se va comporta ca atare.
e) Accept că sunt responsabil pentru aducerea şi preluarea copilului la orele şi locaţiile precizate
anterior. Înţeleg faptul că propriul meu copil va fi însoţit pe toată perioada excursiei de un cadru
didactic însoţitor.
f) Accept că rămâne la latitudinea şcolii să modifice aspectele legate de transport, cazare şi alte
servicii, după cum consideră necesar. Înţeleg că voi fi informat asupra acestor modificări cu cel
puţin 24 de ore înaintea plecării.
g) Sunt de acord că şcoala nu poate fi responsabilă pentru acţiunile operatorilor de transport sau de
turism care îşi oferă serviciile pentru această excursie.
h) Sunt de acord şi înţeleg că sunt responsabil pentru faptele copilului meu. Absolv şcoala de toate
obligaţiile şi răspunderea ocazionate de această excursie, cu excepţia celor cauzate de neglijenţa
cadrelor didactice însoţitoare.
i) Înţeleg că deţinerea şi consumul de tutun, băuturi alcoolice şi droguri sunt interzise şi am
discutat acest lucru cu copilul meu. Sunt de acord ca propriul meu copil să fie supus procedurilor
disciplinare şi unei posibile anchete, dacă va consuma alcool sau va deţine astfel de substanţe
psihotrope.
j) Înţeleg faptul că elevii care nu respectă regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de
învăţământ preuniversitar şi regulamentul intern al şcolii pot să fie excluşi de şcoală de pe lista
participanţilor la astfel de manifestări.
k) Sunt de acord că, în cazul în care copilul meu comite o faptă gravă pe perioada excursiei,
rămâne la latitudinea şcolii să îmi trimită copilul acasă, eu fiind informat asupra acestui lucru în
prealabil. În acest caz, voi suporta toate cheltuielile ocazionate de plecarea lui anterioară şi nu voi
solicita returnarea niciunei sume din partea şcolii. În cazul elevului minor, voi veni să îmi preiau
copilul şi voi suporta toate cheltuielile ocazionate de plecarea lui anterioară anticipată, fără a
solicita returnarea niciunei sume din partea şcolii.
l) în caz de urgenţă, pot fi găsit, 24 de ore, la următoarele numere de
telefon: ........................................
Date de contact
suplimentare: ..................................................................................................................
m) Sunt de acord ca propriul meu copil să participe la această excursie.
............................................................................................................................................
(semnătura părintelui/tutorelui legal) (data)

Declaraţia elevului
Am citit acest formular şi înţeleg că trebuie să mă comport politicos, responsabil şi să
respect regulile stabilite de organizatorii acestei excursii, să nu consum tutun, băuturi alcoolice şi
droguri şi să nu întreprind acţiuni care pot să pună în pericol sănătatea, securitatea şi siguranţa mea
sau a celorlalţi participanţi.
..........................................................................................................................................................
(semnătura elevului) (data)