Facultatea din Sevilla

Obiectiv general –Evaluarea si imbunatatirea performanțelor de învățare a studenților din cadrul

facultății (anii I,II,III) până la sfârșitul anului 2021.

Obiective specifice, activitati si rezultate:

OS1. - Observarea procesului de predare – învățare

OS2. - Ameliorarea competențelor legate de profilurile profesionale (predare, formare, activități

pentru tineret etc.)

A1. Realizarea unei fise de monitorizare a portofoliului online pentru fiecăre student din cadrul
facultății

În cadrul acestei activităţi se vor identifica toti studentii din cadrul universtitii.

Aceasta metoda este utila, deoarece implica crearea unei platforme online. Fiecare student va avea
propriul profil ce va cuprinde obiectivele educaţionale si competentele ce urmează a fi atinse pe
parcusul anului de studiu 2020-2021. Metoda implica monitorizarea (inclusiv evaluarea activităților,
validarea și recunoașterea oficială – acolo unde este cazul – a rezultatelor învățării participanților în
timpul activității, precum și diseminarea și utilizarea rezultatelor proiectului)

R1. Sprinjin acordat cursantilor în dobândirea de rezultate ale învățării (cunoștințe, aptitudini și
competențe), pentru a-și îmbunătăți dezvoltarea profesionala, cat si personala.

OS1 - Dezvoltarea abilităților de cunoastere a studentilor

OS2 - Creșterea motivației și a satisfacției în activitatea de zi cu zi

Justificarea proiectului este scris pentru a cuantifica informatiile emise către studenți.

Viabilitatea proiectului. Proiectul este viabil datorita activităților pe care le propune, respectiv
analiza informațiilor acumulate de catre studenți și adoptarea unei noi măsuri de predare.

Relevantă proiectului. Proiectul își propune un studiu comparativ intre momentul actual si
masurile aplica până la sfârșitul anului 2021.

Gradul de noutate al proiectului. Proiectul aduce noi metode de dezvoltare .

Sustenabilitatea proiectului. Proiectul este sustenabil penteu ca va modifica evoluția de învățare

a studenților până la sfârșitul anului 2021